Орфография
<<  Учимся решать главные орфографические задачи Орфографическая разминка-эстафета  >>
Картинок нет
Картинки из презентации «Единый орфографический режим ведения школьной документации» к уроку русского языка на тему «Орфография»

Автор: 4. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Единый орфографический режим ведения школьной документации.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 151 КБ.

Единый орфографический режим ведения школьной документации

содержание презентации «Единый орфографический режим ведения школьной документации.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Единый орфографический режим ведения 10Объём диктанта. для V класса — 90— 100
школьной документации. слов, для VI класса - 100-110, для VII -
2Порядок ведения и оформления тетрадей 110-120, для VIII - 120-150, для IX класса
по русскому языку. Тетрадь для работ по — 150—170 слов, для 10-11 – до 200 слов.
русскому языку ученика 8- (А,Б,В) класса (При подсчете слов учитываются как
МОУ лицей №31 г. Челябинска Васильева самостоятельные, так и служебные слова.)
Олега. Тетрадь для творческих работ по Контрольный словарный диктант проверяет
русскому языку ученика 8- (А,Б,В) класса усвоение слов с непроверяемыми и
МОУ лицей №31 г. Челябинска Васильева труднопроверяемыми орфограммами. Он может
Олега. Тетрадь для работ по развитию речи состоять из следующего количества слов:
ученика 8 «Б» класса средней школы №41 для V класса — 15-20, для VI класса -
города Москвы Васильева Олега. 20-25, для VII класса - 25-30, для VIII
3Второе апреля. Классная работа. класса - 30 - 35, для IX -11 классов - 35
Упражнение № 345. (слово «Упражнение» - 40.
записывается без сокращений). Двенадцатое 11В целом количество проверяемых
декабря. Сочинение. Образ Пугачева в орфограмм и пунктограмм не должно
романе А. С. Пушкина «Капитанская дочка» превышать: в V классе - 12 различных
__ Сбились мы. Что делать нам! В поле бес орфограмм и 2-3 пунктограмм; в VI классе -
нас водит, видно, Да кружит по сторонам. 16 различных орфограмм и 3-4 пунктограмм;
А. С. Пушкин. «Бесы». Двенадцатое декабря. в VII классе-20 различных орфограммы и 4-5
Изложение. Забытые герои ___. Двенадцатое пунктограмм; в VIII классе - 24 различных
декабря. Сочинение. Дом, который построю орфограмми 10 пунктограмм; в IX –XI
я… классах - 24 различных орфограммы и 15
4По русскому языку иметь единообразные пунктограмм.
две рабочие тетради по 18 листов для 12До конца первой четверти (а в V классе
домашних и классных работ и одну тетрадь — до конца первого полугодия) сохраняется
для контрольных и творческих работ. По объем текста, рекомендованный для
литературе – одну рабочую тетрадь в предыдущего класса.
линейку с полями (48 листов для 8-11-х 13Оценка диктантов. Исправляются, но не
классов) и одну тетрадь в линейку с полями учитываются орфографические и
(48 листов для 8-11-х классов) для пунктуационные ошибки: в переносе слов; на
творческих работ. правила, которые не включены в школьную
5Порядок проверки письменных работ программу; на ещё не изученные правила; в
учителем. Тетради учащихся, в которых словах с непроверяемыми написаниями, над
выполняются классные, домашние и другие которыми не проводилась специальная
виды работ проверяются: в 5-х классах работа; в передаче авторской пунктуации.
после каждого урока у всех учащихся; в 6-9 описки, неправильные написания, искажающие
классах перед началом новой темы, а также звуковой облик слова, например: «рапотает»
путем фронтальной проверки, в остальных (вместо работает), «дулпо» (вместо дупло),
случаях выборочно. При этом во всех «мемля» (вместо земля).
случаях каждая тетрадь должна проверяться 14Негрубые ошибки не имеющие
не реже одного раза в неделю; в 10-11 существенного значения для характеристики
классах тетради проверяются выборочно, но грамотности: в исключениях из правил; в
не менее трех раз в месяц. Класс написании большой буквы в составных
Оптимальная периодичность проверки в V собственных наименованиях; в случаях
классе и в первом полугодии VI класса слитного и раздельного написания приставок
после каждого урока у всех учеников во в наречиях, образованных от
втором полугодии VI класса и VII — IХ существительных с предлогами, правописание
классах после каждого урока только у которых не регулируется правилами; в
слабых учащихся, а у сильных — не все случаях раздельного и слитного написания
работы, а лишь наиболее значимые по своей не с прилагательными и причастиями,
важности, но с таким расчетом, чтобы раз в выступающими в роли сказуемого; в
неделю тетради всех учащихся проверялись в написании ы и и после приставок; в случаях
Х—XI классах после каждого урока у слабых трудного различения не и ни (Куда он
учащихся; у остальных проверяются не все только не обращался! Куда он ни обращался,
работы, а наиболее значимые по своей никто не мог дать ему ответ. Никто иной
важности, но с таким расчетом, чтобы 1 раз не...; не кто иной, как; ничто иное не...;
в месяц учителем проверялись тетради всех не что иное, как и др.); в собственных
учащихся. именах нерусского происхождения; в
6Проверка контрольных работ случаях, когда вместо одного знака
осуществляется в следующие сроки: препинания поставлен другой; в пропуске
Контрольные диктанты, тесты проверяются и одного из сочетающихся знаков препинания
возвращаются учащимся к следующему уроку; или в нарушении их последовательности. При
Изложения, сочинения и другие творческие подсчете ошибок две негрубые считаются за
работы проверяются и возвращаются учащимся одну.
не позднее, чем через 5-6 дней, в 10-11 15Однотипные ошибки. Первые три
классах не более чем через неделю. однотипные ошибки считаются за одну
7Количество итоговых контрольных работ. ошибку, каждая следующая подобная ошибка
Русский язык (контр. Раб.). Русский язык учитывается самостоятельно.
(контр. Раб.). Русский язык (контр. Раб.). 16Примечание Если в одном непроверяемом
Русский язык (контр. Раб.). Русский язык слове допущены 2 и более ошибок, то все
(контр. Раб.). Литература (контр. Раб.). они считаются за одну ошибку. При наличии
Литература (контр. Раб.). Литература в контрольном диктанте более 5 поправок
(контр. Раб.). Литература (контр. Раб.). (исправление неверного написания на
Литература (контр. Раб.). Литература верное) оценка снижается на один балл.
(контр. Раб.). Литература (контр. Раб.). Отличная оценка не выставляется при
Предметы. 5. 6. 7. 8. 9. 5. 6. 7. 8. 9. наличии трех и более исправлений. .
10. 11. Сочинение (кл./Дом). Объём 17Предел, превышение которого не
сочинения (стр.) (Кл./Дом). Классы. позволяет выставлять данную оценку: Для
Диктант. Изложение. Техника чтения (на оценки «4» - 2 орфографические ошибки, для
«5») (предлоги и союзы не считать). 8. 8. оценки «3» — 4 орфографические ошибки (для
6. 5. 3. ? ? ? ? ? ? ? 2. 2. 2. 3. 3. ? ? V класса - 5 орфографических ошибок), для
? ? ? ? ? 100- 110 слов/ мин. 110- 120 оценки «2» — 7 орфографических ошибок.
слов/мин. 120- 130 слов/мин. 2/0. 2/0. 18Оценка выполнения дополнительных
2/0. 2/1. 2/2. 3/0. 3/1. 2/2. 2/3. 3/3. заданий. Оценка «5» ставится, если ученик
3/3. 4/3. 0,5-1/ 1-1,5. 1-1,5/ 1,5-2. выполнил все задания верно. Оценка «4»
1,5-2/ 2-2,5. 2-3/ 2,5-3. 3-4. 1-1,5. ставится, если ученик выполнил правильно
1,5-2. 2-2,5. 2,5-3. 4-5. 5-7. 5-7. ? ? ? не менее 3/4 заданий. Оценка «3» ставится
? ? ? ? ? ? за работу, в которой правильно выполнено
8Рекомендуемое число контрольных работ не менее половины заданий. Оценка «2»
по русскому языку в 10 классе. Вид ставится за работу, в которой не выполнено
контрольной работы. 1 час в неделю. 2 часа более половины заданий. Примечание.
в неделю. 3 часа в неделю. 4 часа в Орфографические и пунктуационные ошибки,
неделю. Диктант. 2-3. 4. 8. 10. Изложение. допущенные при выполнении дополнительных
1. 2. 3. 4. Сочинение. 2. 2. 3. 4. заданий, учитываются при выведении оценки
9Рекомендуемое число контрольных работ за диктант.
по русскому языку в 11 классе. Вид 19Объём текста для подробного изложения.
контрольной работы. 1 час в неделю. 2 часа В V классе -100-150 слов, в VI классе -
в неделю. 3 часа в неделю. 4 часа в 150-200, в VII классе - 200-250, в VIII
неделю. Диктант. 2. 4. 6. 8. Изложение. 1. классе - 250-350, в IX классе - 350-450
3. 4. 5. Сочинение. 2. 3. 4. 5. слов.
Единый орфографический режим ведения школьной документации.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/edinyj-orfograficheskij-rezhim-vedenija-shkolnoj-dokumentatsii-126259.html
cсылка на страницу

Единый орфографический режим ведения школьной документации

другие презентации на тему «Единый орфографический режим ведения школьной документации»

«Орфографическая зоркость» - Осознанное отношение к слову. Самоконтроль ученика. Обновленная традиционная программа «Начальная школа 21 века» под. ред. Блочный подход - программа «Нач. школа 21 века» под ред. В развивающей системе Л. В. Занкова- морфологический подход. Замочик? Замочек? Большой объем словарного материала. Развивающая система Л. В. Занкова.

«Питьевой режим» - Зеленый чай. Правильный. 2-3 порции молочных продуктов. 1.5-2 литра в день! В НЕДОСТАТКЕ Витамины, минералы, белки, аминокислоты, клетчатка, вода, растительные масла. Калорийность. Восполнение дефицита ценных веществ. По данным Института питания РАМН. Перекус 5%. Коррекция избытков и недостатков. Обед 45-50%.

«Режим дня ребёнка» - Переедание вызывает чувство тяжести, сонливость, снижение трудоспособности. Способ приготовления пищи также оказывает влияние на здоровье. Родительские «нельзя». Не проявлять двигательную активность в свободное от уроков время. Я могу быть здоровым! Переедание и голод ухудшают сон. Статистика актуальности темы.

«Режим дня первоклассника» - И еще закон такой: Руки мой перед едой! 17.00 – 18.00 Делу время – потехе час. Свободное время. Режим дня. Активный отдых. Съел мало – И много покоя взамен. 18.00 Руки мой после игры И после туалета. Сколько нас открытий ждет! Домашние задания. Содержание. Подъем Зарядка Умывание Завтрак Дорога в школу.

«Режим питания» - Режим питания. Правильный режим жизнедеятельности: Иммунизация (прививки) организма. Познай самого себя. От питания зависят: Рост, вес. Правильное распределение нагрузки (дневной, недельной, месячной и годовой). Постепенное вхождение в работу. Белки - служат материалом при построении тканей. Условия повышения работоспособности (русский физиолог Н.Е. Введенский).

«Урок режим дня» - Свободное время. Подъем. Уроки. Чтобы всё успевать. Прогулка. Зарядка. Чтобы быть бодрым в течение дня. Ужин. Мыло. Для чего нужно соблюдать режим дня? Школа. Чтобы лучше учиться. Зубной порошок. Гребешок. Полотенце. Помни твердо, что режим Людям всем необходим! Сон. Одеться. Застелить постель. Чтобы не опаздывать в школу.

Орфография

25 презентаций об орфографии
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Орфография > Единый орфографический режим ведения школьной документации