Уроки русского языка
<<  Урок русского языка в 5 классе Буквы А-О в корнях -ЛАГ- и -ЛОЖ- Урок русского языка по теме «Фразеологизмы»  >>
Основная тенденция развития Российского образования, реализованная в
Основная тенденция развития Российского образования, реализованная в
Ценностно-смысловые компетенции (исследовательская деятельность при
Ценностно-смысловые компетенции (исследовательская деятельность при
Общекультурные компетенции ( поисковая краеведческая деятельность)
Общекультурные компетенции ( поисковая краеведческая деятельность)
Учебно-познавательные компетенции
Учебно-познавательные компетенции
Информационные компетенции
Информационные компетенции
Коммуникативные компетенции
Коммуникативные компетенции
Метапредметные компетенции
Метапредметные компетенции
Среди ключевых компетенций, исследовательская компетенция является
Среди ключевых компетенций, исследовательская компетенция является
Картинки из презентации «Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы» к уроку русского языка на тему «Уроки русского языка»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 235 КБ.

Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы

содержание презентации «Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование метапредметных 10окружающими и удаленными событиями и
компетенций у обучающихся на уроках людьми; навыки работы в группе,
русского языка и литературы. коллективе, владение различными
2Основная тенденция развития социальными ролями.
Российского образования, реализованная в 11Метапредметные компетенции. Ориентация
ФГОСах II поколения, - усиление роли учащихся в различных предметных областях
компетенций в образовании. Общеучебные умения
3Существует множество определений информационно-логического характера
понятия «компетенция». Опыт Организация собственной учебной
самостоятельной деятельности и личной деятельности Основные универсальные умения
ответственности обучающихся; способность информационного характера Использование
справляться с самыми различными задачами; средств информационных и коммуникационных
умения, необходимые для того, чтобы технологий Принятие решений и управление
добиться успеха на работе, в учебе и в Формирование навыков исследовательской
жизни; (в пер. С латинского) круг деятельности Взаимодействие и
вопросов, в которых человек хорошо сотрудничество со сверстниками и
осведомлен. взрослыми.
4Составляющие элементы понятия 12Среди ключевых компетенций,
«компетенция»: Знания. Усилия. Навыки. исследовательская компетенция является
Компетенция. Стереотипы поведения. ведущей и включает в себя перечисленные
Способности. компетенции.
5Ключевые компетенции -. Универсальные 13М е т о д п р о е к т о в.
по своему характеру и степени применимости 14Формированию учебно-познавательных и
Их формирование осуществляется в рамках информационных компетентностей
каждого учебного предмета. способствуют эвристические задания. ЙАДУ
6Ценностно-смысловые компетенции НОВОЯЗУ! -Аффтар жжот! Пешы ещщо! -спс...
(исследовательская деятельность при -нзчт... -А я ниасилил! -ржунимагу!
создании проекта). ценностные ориентиры Подобные диалоги можно прочитать в любом
ученика, его способность видеть и понимать форуме, чате. Более того, этот язык уже
окружающий мир, ориентироваться в нем, вышел за пределы Интернета и встречается в
осознавать свою роль и предназначение, речи как молодежи, так и взрослых людей.
уметь принимать решения. Данные Напишите свою сатиру на новояз и людей,
компетенции обеспечивают механизм его употребляющих.
самоопределения ученика в ситуациях 15ШОПИНГ. Самым популярным английским
учебной и иной деятельности. языковым суффиксом является суффикс ing, в
7Общекультурные компетенции ( поисковая русском языке уже насчитывается более 200
краеведческая деятельность). новообразований с этой морфемой. В каких
Духовно-нравственные основы жизни человека сферах жизни и деятельности человека можно
и человечества, отдельных народов; использовать слова с этим суффиксом?
культурологические основы семейных, Сформулируйте и запишите значение этого
социальных, общественных явлений и суффикса. Приведите примеры новых слов с
традиций; роль науки и религии в жизни суффиксом ing.
человека; компетенции в бытовой и 16ФОНЕТИЧЕСКИЙ СИМВОЛИЗМ. Исследователи
культурно-досуговой сфере, например, Браун, Блек и Головиц провели своеобразный
владение эффективными способами эксперимент. Они перевели 21 пару
организации свободного времени. антонимов на разные языки и предложили
8Учебно-познавательные компетенции. Это студентам одного из американских
совокупность компетенций ученика в сфере колледжей, не знавшим эти языки,
самостоятельной познавательной определить значение слов, при этом
деятельности, включающей элементы сообщался только признак, по которому эти
логической, методологической, общеучебной слова различались. Выяснилось, что во
деятельности. (Межпредметная связь). многих языках слова обладают таким
9Информационные компетенции. Владение свойством как «фонетический символизм».
современными средствами информации и Проведите исследование и найдите в русском
информационными технологиями Поиск, анализ языке как можно больше пар таких
и отбор необходимой информации, ее антонимов, которые могут быть понятны на
преобразование, сохранение и передача. уровне фонетического символизма.
10Коммуникативные компетенции. Знание 17E-mail школы: sc12engl@bk.ru Адрес
языков, способов взаимодействия с сайта: http//:sc12engl.ukoz.ru.
Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/formirovanie-metapredmetnykh-kompetentsij-u-obuchajuschikhsja-na-urokakh-russkogo-jazyka-i-literatury-184440.html
cсылка на страницу

Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы

другие презентации на тему «Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы»

«Уроки литературы» - Различные варианты планирования уроков по роману даны в ряде методических исследований. Обсуждение впечатлений учащихся от прочитанного. 2-й урок. Предложим следующее планирование уроков: 1-й урок. Художественная манера И. С. Тургенева. 3-й урок. Пятый урок строится с использованием докладов учащихся по теме «Родители Базарова».

«Формирование личностных компетенций» - Учебно-познавательная. Эмоциональный интеллект. Использование заданий на определение личностного отношения к изучаемым вопросам. Организованность. Информационная. Динамика качества знаний на 1-2 курсах ТОГОУ СПО «Педагогический колледж». Зимняя И.А. Компетентностный подход. Содержание личностной компетенции на основе анализа материалов педагогических исследований по теме.

«Коммуникативная компетенция» - Повествование. Коммуникативная компетенция. Рассуждение. Каков предмет? Языковая. Этапы формирования коммуникативной компетенции. Размышления по поводу… Типы речи. Модель опорной схемы. Словарная работа Работа с текстом Учебный диалог. Формирование коммуникативной компетенции на уроках русского языка.

«Социокультурная компетенция» - Компоненты социокультурной компетенции. 1)догадка содержания по заголовку; 2)мотивированные вопросы; 3)заполнение пропусков, 4)мозговой штурм. Дотекстовый. Необычные уроки. Использование педагогических технологий. Пример на основе текста «The Tower Of London» (Form 7). Социокультурная компетенция включает в себя.

«Уроки русского языка и литературы» - Какие виды орфограмм встретились в тексте? Урок Учителя. Цель: Определить своеобразие и назначение фронтовой песенной лирики. Основные требования к сочинению. Слово. Подведение итогов урока, оценки, благодарность за работу. I. Организационный момент II.Вступительное слово, мотивация, целеполагание. Защищающий Родину -трижды влюблён.

«Компетенции в школе» - Средства, способствующие формированию ключевых компетенций учащихся. Объект эксперимента. Главный ожидаемый результат эксперимента. День Европы на Воробьевых горах. Мастер-класс по теме: Палеонтологический музей. Образовательный процесс, способствующий формированию ключевых компетенций учащихся в общеобразовательной школе.

Уроки русского языка

26 презентаций об уроках русского языка
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Уроки русского языка > Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках русского языка и литературы