Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы |
| Русский язык | ||
| << КАРТОЧКИ Домана НА ЯКУТСКОМ ЯЗЫКЕ | Особенности проведения итоговой аттестации по русскому языку (9 класс) 2013 г >> |
Автор: информатика. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 14528 КБ.
Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы
содержание презентации «Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Содоклад: Реализация программы | 14 | Победители Народного диктанта. Салчак |
| «Функционирование и развитие русского | Кара-кыс Даниловна - 1 место среди | ||
| языка как государственного и языка | учителей кожууна, учитель родного языка; | ||
| межнационального общения в Республике Тыва | Делгер Алдын-оол Иргитович – 1 место в | ||
| на 2014-2018 годы» в МБОУ Кызыл-Дагской | сумоне среди населения, пенсионер; Бышкак | ||
| СОШ им. Хертек Амырбитовны Анчимаа-Тока» | Роза Тевер-ооловна – 1 место среди | ||
| Зам. директора по УВР Кужугет О.Б. | организаций сумона Кызыл-Даг, | ||
| 2 | На основании этой программы | библиотекарь. | |
| разработана муниципальная программа | 15 | Салчак Кара-кыс Даниловна. Бышкак Роза | |
| «Развитие русского языка в Бай-Тайгинском | Тевер-ооловна. | ||
| кожууне на 2014-2018 годы», утверждённая | 16 | ||
| решением Хурала представителей | 17 | Традиционный конкурс «Русская песня» | |
| муниципального района «Бай-Тайгинский | среди учащихся школы и жителей сумона. | ||
| кожуун РТ» от 10 декабря 2013 года №66. | «Два весёлых гуся» Бабушка Кочаа Л.М., | ||
| 3 | Первые русскоязычные учителя | серый гусь Салчак С.М., белый гусь Хертек | |
| Кызыл-Дагской средней школы. | Р.В. | ||
| 4 | Научно - практическая конференция «Шаг | 18 | Ансамбль «Семёрочка» исполняет Гимн |
| в будущее». Доклад «Невербальное общение» | РФ. | ||
| ученица 7 класса Салчак Айслу Номинцация | 19 | «Русская плясовая» в исполнении | |
| «За умение дискуссировать». | старшей танцевальной группы школы. | ||
| 5 | Международный детский творческий | 20 | Песня «Русские берёзы» в исполнении |
| конкурс «Сказка красивого сердца» в рамках | учащихся 10 класса Кужугет Айланы и | ||
| проекта «Я выбираю доброжелательность» За | Амырдак Чаяны. | ||
| 1 место в региональном этапе в номинации | 21 | Ансамбль ложкарей. Фестиваль | |
| «Письменная работа в жанре сказки | детско-юношеского творчества «Салют | ||
| эпической, поэтической или драматической | Победы». | ||
| формы» Конгар-оол Аганак ученик 7 класса | 22 | Стихотворение М. Кенин-Лопсана «Учите | |
| награжден Дипломом МОиН РТ Пр.№222. 5. | русский язык» в исполнении Лилии Санчаа. | ||
| 6 | Республиканский конкурс чтецов «Нас | 23 | Встреча с первым завучем Кызыл-Дагской |
| память сюда позвала» Кызыл.январь.2014. | средней школы Таан-оол Хертек | ||
| Члены кружка «Лирика» («Санитарки») Салчак | Бопанашовичем. | ||
| Ай-Херел и Конгар-оол Аганак (К.Симонов | 24 | Они – наша гордость. Обладателями | |
| «Ты помнишь, Алеша, дороги Смоленщины…») | Серебряной медали в 2013-2014 учебном году | ||
| награждены грамотами МОиН РТ. | стали Салчак Оюмаа, Кужугет Айрана, | ||
| 7 | Конкурс «Живая классика». | Кужугет Айлана. | |
| 8 | ШМО учителей русского языка и | 25 | ЕГЭ и ОГЭ в 2014 году по русскому |
| литературы награждено Грамотой за | языку. Егэ: кз –55,6% уо –100% огэ:кз –78% | ||
| организацию и проведение 2 Международного | уо –100%. | ||
| конкурса юных чтецов «Живая классика». | 26 | Торжественное открытие Года русского | |
| 9 | Конкурс «Живая классика» Победитель | языка в Бай-Тайгинском кожууне. | |
| муниципального этапа конкурса | 27 | ||
| выразительного чтения Салчак Ай-Херел, | 28 | ||
| ученица 6 класса. | 29 | МБОУ Кызыл-Дагская СОШ. | |
| 10 | Победители конкурса «Великий, могучий» | 30 | |
| Учащиеся 4 класса слева Санчаа Лилия, | 31 | Кужугет Ольга Болат-ооловна – зам. | |
| справа Салчак Айда-Сай. | директора по УВР, Почётный работник общего | ||
| 11 | Победитель муниципального конкурса | образования, учитель русского языка и | |
| выразительного чтения «Великий, могучий» | литературы высшей категории. | ||
| Ученик 3 класса Калдар-оол Тумендей. | 32 | Учитель русского языка и литературы | |
| 12 | Победитель муниципального этапа | Хомушку Айлана Борисовна. | |
| конкурса выразительного чтения среди | 33 | Кабинет русского языка-призёр | |
| мальчиков 5-9 классов «Живая классика» | муниципального конкурса предметных | ||
| Ученик 6 класса Серен Эртем. | кабинетов. Заведующая кабинетом русского | ||
| 13 | Участник муниципального этапа конкурса | языка литературы Сарыглар С.М. | |
| выразительного чтения «Живая классика» | 34 | Участие в научно-практической | |
| среди мальчиков 5-9 классов Ученик 9 | конференции «Этнопсихология: история и | ||
| класса Конгар-оол Аганак. | современность». | ||
| Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы.ppt | |||
Функционирование и развитие русского языка как государственного и языка межнационального общения в Республике Тыва на 2014-2018 годы
«Деловое общение» - Деловое письмо. Пособие по культуроведению. Формирование умения общаться в незапланированных ситуациях. Формирование интереса к деловому общению. Групповая работа. Парная работа. Элективный курс по английскому языку. Программа учебного курса «Гид-переводчик». Заполнение анкеты. Заполнение документов.
«Интерактивное общение» - Мобильный Интернет. Высокоскоростной доступ в Интернет с мобильного телефона можно осуществить по технологии GPRS. Видеосвязь. Однако «живой» разговор одновременно возможен только между двумя собеседниками. Интернет-телефония. Видеоплата. Серверы интерактивного общения (продолжение). Программа NetMeeting.
«Виды общения» - Виды общения выделяются по разным основаниям. Особенности ДО. Социальное преследует цели расширения и укрепления межличностных контактов, установления и развития интерперсональных отношений, личностного роста индивида. Цели общения. Что такое - Уметь общаться. Функции ДО: аффективно-коммуникативная,информационно-коммуникативная, регуляционно-коммуникативная.
«Нации и межнациональные отношения» - Югославия. 19 век немецкая нация. В 20 веке определяется добровольно. Племя. Бельгия. Развитие наций. НАЦИОНАЛЬНОСТЬ-принадлежность человека к нации. Россия. Испания. Народность. Поиск врага. Племена. Историю народа. Национальная принадлежность- честное дело. Нации и межнациональные отношения. Если идет процесс отгораживания от других наций- появляется НАЦИОНАЛИЗМ.
«Общение педагогов» - Атмосфера в группе пронизана духом корпоративности. Такой стиль формирует отношения «преподаватель – студент». Модель 3. «Мастер». В дидактике рассматриваются наиболее общие вопросы. 3. Общение – дистанция относится к самым распространенным типам ПО. Накопление потенциала согласия и сотрудничества. Педагогическая коммуникация.Часть 2.
«Правильное общение» - По вертикали. … Возникает в общении с расстроенным человеком. Опосредованное. Национальные, классовые, конфессиональные. Неумение слушать … А) запрета на самоговорение; Б) неуверенности; В) агрессивности; Г) зависимости. Визуальные Акустические (звуковые) Тактильно-кинестезические (связанные с прикосновением) Ольфакторные.
