Речь
<<  Особенности развития речи детей раннего возраста Дидактические игры по развитию речи для старшего возраста  >>
«Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного
«Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного
Заучивание стихотворения
Заучивание стихотворения
Пересказ сказок
Пересказ сказок
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Маша и медведь
Составление описательных рассказов о животных
Составление описательных рассказов о животных
Пересказ рассказа
Пересказ рассказа
Картинки из презентации «Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста» к уроку русского языка на тему «Речь»

Автор: ДОМ. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 473 КБ.

Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста

содержание презентации «Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1«Использование мнемотехники для 8зарисовка мнемотаблицы. 5. Таблица
развития речи детей дошкольного возраста». воспроизводится ребёнком при её показе
Обобщение опыта работы воспитателя ему.
Павловой Ю.А. 9«Маша и медведь».
2Обучение запоминанию. Дошкольное 10Составление описательных рассказов о
детство – особый период в развитии животных.
личности. В этот период память по скорости 11Детям предлагаются различные картинки
развития опережает другие способности. с изображением животных. Используя схему,
Дети задают множество вопросов, новая они составляют описательный рассказ о
информация им крайне необходима: мозг животном изображённом на картинке. Работа
требует пищи. Ребёнку надо помогать с мнемотаблицей:
запоминать, его надо учить контролировать 12Адаптированный Рассказ «Ёж» (по Е.
правильность запоминания. Чарушину). Ходили ребята по лесу. Нашли
3Мнемотехника. Мнемотехника - это под кустом ежа. Он со страху шариком
система методов и приёмов, обеспечивающих свернулся. Закатили ребята ежа в шапку и
эффективное запоминание, сохранение и домой принесли. Дали ему молока.
воспроизведение информации, и конечно Развернулся ёж и начал есть молоко. А
развитие речи. потом ёжик удрал к себе обратно в лес.
4Мнемотаблица. Мнемотаблица - это 13Алгоритм структуры занятия:
схема, в которую заложена определенная 1.Предварительная работа 2.Организационный
информация. Мнемотаблицы особенно момент. 3.Подготовка к восприятию текста.
эффективны при разучивании стихотворений. 4.Чтение рассказа. 5.Содержательный и
5Заучивание стихотворения. языковый разбор текста.
6Работа по мнемотаблице. Суть 6.Лексико-грамматические упражнения по
заключается в следующем: на каждое слово тексту произведения 7.Повторное чтение
или маленькое словосочетание придумывается рассказа с установкой на самостоятельный
картинка (изображение); таким образом, всё пересказ. 8.Моделирование рассказа с
стихотворение зарисовывается схематически. помощью графических схем. 9.Пересказ по
После этого ребенок по памяти, используя плану с наглядной опорой в виде
графическое изображение, воспроизводит графических схем. 10.Подведение итогов
стихотворение целиком. занятия.
7Пересказ сказок. 14Пересказ рассказа.
8Работа по мнемотаблице состоит из пяти 15«Умение связно говорить развивается
этапов: 1. Рассматривание таблицы и разбор при целенаправленном руководстве педагога
того, что на ней изображено. 2. и путём систематического обучения на
Преобразование из абстрактных символов в занятиях» Ф.А. Сохин. Целенаправленное
образы. 3. Пересказ сказки с опорой на формирование связной речи детей.
символы (образы). 4. Делается графическая
Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста.pptx
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/ispolzovanie-mnemotekhniki-dlja-razvitija-rechi-detej-doshkolnogo-vozrasta-230061.html
cсылка на страницу

Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста

другие презентации на тему «Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста»

«Урок Типы речи» - Методические задачи: Как соединяются разные типы речи в одном тексте? Сочинение Эссе Стен-газета доклады. Проблемные вопросы: Что такое рассуждение, повествование, описание? Представление результатов исследований: Для чего нужна речь? Типы речи. Дидактические цели: Какие типы речи бывают? Развитие устной и письменной речи учащихся Формирование знаний о типах речи.

«Развитие детской речи» - В соответствии с симптоматикой речевого нарушения в программах реализованы следующие принципы дошкольной коррекционной педагогики: Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с недоразвитием речи (с 3-х до 5-и лет) Составитель: С.А. Миронова. Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речи Составители: Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина.

«Стили речи урок» - Урок развития речи. Вагоноремонтный - пишется слитно, т.К. Происходит от сочетания: ремонт вагонов. Повторение темы «Стили языка». Темы: «Каникулы», «Компьютерные игры», «Книги». Тема урока: «Урок развития речи. Стили русского языка. Сверхинтересный - после приставки сверх- и не меняется на ы. Спасибо всем за работу на уроке.

«Стили речи» - Художественный стиль. В разговорном стиле часто используется разговорная и просторечная лексика. Научный стиль — стиль научных сообщений. Научный стиль. Публицистический стиль служит для воздействия на людей через средства массовой информации. Официально-деловой стиль. Функциональные стили речи. Разговорный стиль служит для непосредственного общения.

«Самостоятельные и служебные части речи» - Наречия – уже, чуть-чуть. Напротив дома находится кинотеатр. Имеют ли служебные части речи лексическое значение? (Обратимся к толковому словарю). Глаголы – хрустит. Самостоятельная работа. Холодно, хрустит ледок. Девочка говорила тихо. Лингвистическая разминка. Какая разница существует в сфере употребления служебных и самостоятельных частей речи?

«Части речи» - Междометия. Знаменательные части речи. Служебные части речи: к, за, и, когда, разве, бы. Значимые части речи: девочка, холодно, голубой, дружить, играя, я. Ах! Как красив Санкт-Петербург по вечерам. Служебные части речи. Служебные части речи: предлоги, союзы, частицы; междометия. Междометия: Ужас! Ох!

Речь

17 презентаций о речи
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Речь > Использование мнемотехники для развития речи детей дошкольного возраста