Русский язык
<<  Упражнение в написании слов с сочетаниями чк, чн, нщ, щн Роль предлогов в предложении 2 класс  >>
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
(№4, 5) Рассмотри картинки
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
(№6) Игра «Кто больше»
Картинки из презентации «Опасные места» к уроку русского языка на тему «Русский язык»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Опасные места.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1824 КБ.

Опасные места

содержание презентации «Опасные места.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Русский язык. Тема: «Опасные места» в 6обозначающие безударные гласные звуки. 2.
словах русского языка МОУ СОШ №10 села Согласные на конце слова. 3. Место после
Суворовского Усть-Лабинского района ж, ш, ч, щ, ц. 4. Место после мягкого
Учитель начальных классов Шагундокова согласного. 5. Обозначение звука /й/ перед
Светлана Меджидовна. гласными и после согласных. 6. Первая
2Русский язык. 2 класс Тема урока: буква в именах, фамилиях, географических
«Опасные места» в словах русского языка названиях.
Цели урока: находить «опасные места» в 7(№2) Отгадай загадку и узнаешь, какое
устном и письменном слове, развивать слово прячется в кроссворде. Назови
умение проверять написание слов с «опасные места» в словах . Произнеси
изученными орфограммами; развивать ласково отгадки. Запиши слова парами. О.
мышление, речь, внимание; обогащать Р. О. О. О. О. О. Р. О. Хочешь бегать
словарный запас учащихся; воспитывать далеко, Хочешь прыгать высоко, пей почаще
внимание к слову, доброе отношение к … Привезли во двор песок- Золотую гору:
животным. Без гвоздей и без досок Можно строить…
3Ход урока. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛИ УРОКА Дремучий лес к стеклу прирос- нарисовал
. -Ребята, Мы с вами уже наблюдали, что в его…
словах написание и произношение могут не 8..Роз ..Род ..Род ..Пор. ..Рова ..Рона
совпадать. Назовите такие слова . Буквы- ..Ван ..Рока. Какое слово записано? Укажи
это одежда для звуков, но сшита она не для «опасные места». К каждому слову подбери
всех звуков одинаково. Во многих словах слова-действия. Запиши. (№3) Игра
есть опасные места. А что такое опасность? «Потерялся первый слог».
На уроке вы будете определять опасные 9(№4, 5) Рассмотри картинки. Какое
места в словах, правильно писать и слово лишнее? Подбери подходящие клички
запоминать , как эти слова пишутся. животным, имя-девочке. Запиши. Подчеркни
ЗАКРЕПЛЕНИЕ ИЗУЧЕННОГО. - Дети, как «опасные места».
назывался наш раздел? -Что вы можете 10
рассказать о слове? -Что делать, если вы 11(№6) Игра «Кто больше». К любому слову
не знаете значения слова? -Почему в подбери подходящие по смыслу
написании слов иногда допускают ошибки? слова-признаки, назови «опасные места» в
-Назовите опасные места в словах русского словах: Собака. Ягода. Девочка. Город.
языка. (Показ через мультимедийный 12(№7) Спиши только слова, которые
проектор) СЛАЙД №1 -Ребята, давайте называют то, из чего можно приготовить
вспомним «опасные места» в словах русского обед. Подчеркни буквы или опасные места,
языка . Приведите свои примеры (Работа по написание которых не можешь проверить .
таблице). Составь предложение с одним из слов.
4Слайд №2. -А на помощь к нам теперь Корзина, капуста, обед, огород, помидоры,
придут загадки. Отгадав их, мы узнаем, яблоки, морковь, ягоды, картофель.
какие слова спрятались в кроссвордах. 13Работа по учебнику. Упр.11 выполняется
Слайд №3 - Ребята, давайте поиграем. Но по заданию. -Дети, прочитайте задание.
наши гости так спешили на урок, что Найдите ответ на вопрос. Запишите ответ в
растеряли первые слоги. Поможем им. тетрадях. -Вы увидели, как много надо
Физкультминутка -Пока слова приходят в знать, чтобы правильно писать слова, чтобы
себя, а мы немножко отдохнём. Раз, два, вас понимали. Как этого добиться? Секрет
три, четыре. Встал с постели мишка Винни. прост: проникнуть в тайны слова, изучать
Потянулся, улыбнулся И отправился гулять, русский язык. Итог урока -Почему в словах
В лесу малину собирать - Как зовут нашего люди допускают ошибки? Очень важно
героя? Из какой он сказки? Какие «опасные научиться видеть в словах «опасные места».
места» напоминает его имя? Слайды №4,5 Задание на дом Выполняется в тетради
-Дети, что нас ожидает дальше, узнаем, «Проверочные и контрольные работы по
прочитав следующее задание . русскому языку», 2 кл., с.1.
5-А как зовут ваших питомцев? Как 14Использованная литература: 1. Е,В.
ухаживаете за ними? Слайд №6. -Эта игра Бунеева .Русский язык. Метод. рекомендации
поможет узнать, кто из вас больше всего для учителя 1-2кл. 2. Г.А. Бакулина.
дружит со словами-признаками . Слайд №7 Интеллектуальное развитие младших
-После всех испытаний не составит большого школьников на уроках русского языка 3. В.
труда приготовить обед. Что для этого В. Лайло. Изучение алфавита и развитие
нужно? Сейчас узнаем. восприятия. 4. В. М, Хрестоматия игровых
6(№1) опасные места в словах русского приёмов обучения. 5. Журнал «Начальная
языка. Обед, осенний. Зуб, обед. Жизнь, школа»,№4, 2007г. 6. Журнал «Начальная
щучка. Алёша, большая. Отъезд, вьюга. школа», №»7,2005г.
Саша, Россия, Москва. 1. Буквы,
Опасные места.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/opasnye-mesta-211255.html
cсылка на страницу

Опасные места

другие презентации на тему «Опасные места»

«Русский язык 9 класс» - Диктант с буквенным обозначением. Дать характеристику предложению по схеме: Тема урока: Тире и двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Сделал дело- гуляй смело. Словарная работа. «Зарубить на носу». « Остаться с носом». «Совать нос не в свои дела». Хорошая речь должна удовлетворять многим требованиям…

«Французский язык» - Французский язык имеет свою норму, которая отличается от нормы латинского языка. Французский уступает латинскому и греческому по своему богатству. Происхождение языков одинаково, все языки равны по происхождению. Нет никаких оснований не допускать в литературный язык общеупотребительных слов. Нормой употребления литературного французского языка следует считать «bon usage».

«История языка» - В истории русского языка наступает третий период. Сочинение – рассуждение. Название занятий и орудий труда(жнец, лекарь, пастух, ткать, сечь); 3). Язык –это путь цивилизации и культуры. Западнославянские языки; 3). Обоснуйте свою точку зрения. Название лиц по родству(мать, дочь, сын, брат и.т.д.); 2).

«Неделя русского языка в 4 классе» - А насколько богат и выразителен русский язык! Неделя русского языка в 4 а классе. Л.--Какие работы тебе понравились. Мы подготовили материалы о художниках-иллюстраторах. За что я люблю русский язык. Язык своих предков,язык Пушкина, язык Лермонтова... Русский язык. К.--Да. Были не только презентации.

«Учебная программа по русскому языку» - НРК по русскому языку. Тематический контроль. Пример. Задания с выбором ответа на основе текста. И.П. Цыбулько. Словесность. Русский язык (5 – 8 кл.) Издательство «Национальное образование» Под. ред. Тестовый контроль. Рабочая программа. Найдите неверное суждение. Выявление соотношений. Курсы краеведческой, лингвистической или коммуникативной направленности Стилистика.

«Тест по русскому языку» - Расставь знаки препинания. б) Говорят(1) что (2)завтра(3) погода изменится. Вводные слова и предложения. Тест по русскому языку 8 класс. Расставь знаки препинания. а) Казалось (1) тишина(2) и покой(3) царствовали на земле.

Русский язык

25 презентаций о русском языке
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки