Суффикс
<<  Тема: ПОВТОРЕНИЕ ПРАВОПИСАНИЯ СУФФИКСОВ Суффиксы слов, называющих предметы  >>
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Ты, отправляясь в дальний путь, С собою взять не позабудь Учебник,
Ты, отправляясь в дальний путь, С собою взять не позабудь Учебник,
Прочитайте слова:
Прочитайте слова:
Прочитайте слова:
Прочитайте слова:
Корень приставка суффикс окончание
Корень приставка суффикс окончание
Первая остановка
Первая остановка
Пере
Пере
Первый вариант запишет слова с приставками, имеющими значение удаление
Первый вариант запишет слова с приставками, имеющими значение удаление
1 вариант: выезд, отъезд, съезд, переезд
1 вариант: выезд, отъезд, съезд, переезд
Поблагодарим приставку за гостеприимство и выполним её задание
Поблагодарим приставку за гостеприимство и выполним её задание
-А теперь посмотрите на рисунки и представьте, что вы смотрите на них
-А теперь посмотрите на рисунки и представьте, что вы смотрите на них
Вопросы
Вопросы
Рассмотрите рисунок
Рассмотрите рисунок
Рассмотрите рисунок
Рассмотрите рисунок
Молодцы
Молодцы
Картинки из презентации «Развитие умения находить в слове суффикс» к уроку русского языка на тему «Суффикс»

Автор: ТСО. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Развитие умения находить в слове суффикс.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1300 КБ.

Развитие умения находить в слове суффикс

содержание презентации «Развитие умения находить в слове суффикс.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок русского языка в 3 классе ОС 17гостеприимство и выполним её задание.
«Школа 2100» Тема урока Развитие умения Дайте ответ на вопрос: «Какая часть слова
находить в слове суффикс. Обобщение и называется приставкой? а) Приставка –
систематизация знаний о частях слова. Мбоу часть слова, которая служит для связи слов
«сош № 60». Автор-составитель: Бурлаченко в предложении. б) Приставка – часть слова,
В.В. г. Новокузнецк, 2012. которая служит для образования новых слов
2Русский язык. Тема урока: "Части в) Приставка – пристройка к дому.
слова. Суффикс" Автор-составитель: 18Третья остановка. Суффикс.
Бурлаченко Валентина Владимировна. 19Прочитайте текст, вставьте пропущенные
3Задачи: Цель: Расширение представлений суффиксы: Вдоль по реч…е лебёд…а плывёт,
о частях слова, суффиксе. 3. Прививать выше береж…а голов…у несёт, белым крыл…ом
интерес к русскому языку через работу с помахивает, на цветы вод..у стряхивает.
занимательными заданиями. 2. Развивать 20Вдоль по реченьке лебёдушка плывёт,
логическое мышление, речь, память, выше бережка головку несёт, белым
внимание, орфографическую зоркость. крылышком помахивает, на цветы водичку
1.Обобщать знания о частях слова, стряхивает. Проверь себя:
определять значимость суффикса в слове. 21-А теперь посмотрите на рисунки и
4Русский язык. Фонетика. Орфография. представьте, что вы смотрите на них через
Словообразование. Лексика. Орфоэпия. увеличительные очки. .Запишите слова
Фразеология. Синтаксис. парами, выделите суффиксы: Кот хвост ус
5Ты, отправляясь в дальний путь, С нос голос. Ище. Ище. Ище. Ище. Ище.
собою взять не позабудь Учебник, ручку и 22Прощаясь с суффиксами, выберите
тетрадь, Желанье делать всё на «пять», И правильный ответ на вопрос: Что такое
знанье правил, и вниманье, Взаимовыручку, суффикс?»: а) Суффикс – это значимая часть
старанье. слова, которая стоит после корня и служит
6Прочитайте слова: На какую букву они для образования новых слов. б) Суффикс –
все начинаются? Пропишите строчку букву м это значимая часть слова, которая стоит
строчную. на следующей строчке запишите перед корнем и служит для образования
все данные слова. Что общего у всех этих новых слов. в) Суффикс – это часть слова,
слов? Мороз, морозный, заморозки, морозит. которая служит для связи слов в
7Разберите по составу слова. Какие предложении.
части слова встретились в слове заморозки? 23Четвертая остановка. Окончание. Нас
ЗАМОРОЗКИ. приглашает окончание, И у него для нас
8Корень приставка суффикс окончание. задание.
Как вы думаете, какие части слова 24Из данных слов составьте предложение и
встретятся во время нашего путешествия? запишите его в тетрадь. В, хорошо, а ,
9Первая остановка. Корень. лучше, дом, гости. В гостях хорошо, а дома
10Прочитайте текст. Вставьте подходящие лучше.
по - смыслу однокоренные слова с корнем - 25Выберите правильный ответ на вопрос
-снег-, -снеж-. Наступила зима. Замелькали «Какая часть слова называется
в воздухе белые... Тёплым одеялом укрыл … окончанием?»: а)Окончание – часть слова,
землю. … метели заметут лесные тропы. А которая служит для образования новых слов
детям радость. Будут лепить…, строить б) Окончание – часть слова, которая меняет
…крепости. форму слова, а смысла не изменяет. в)
11Проверь себя: Наступила зима. Окончание – изменяемая часть слова,
Замелькали в воздухе белые СНЕЖИНКИ. которая служит для связи слов в
Тёплым одеялом укрыл СНЕГ землю. СНЕЖНЫЕ предложении.
метели заметут лесные тропы. А детям 26Вопросы. На каких станциях мы
радость. Будут лепить СНЕГОВИКОВ, строить совершали остановки? Посмотрим, какими
СНЕЖНЫЕ крепости. внимательными вы были во время
12Выберите правильный ответ на вопрос: путешествия.
«Что такое корень слова?». а) Корень– 27Для каждого слова найдите подходящий
часть слова, которая служит для вагончик и соедините стрелочкой. 1.
образования новых слов. б) Корнем слова Снежинка 2. Зима 3. Снегоходы 4. Поезда.
называется общая часть всех родственных 28Рассмотрите рисунок. Вы видите
слов. в) Корень слова- подземная часть необычный поезд – словесный. Почему
растения. паровоз и первые 2 вагончика соединены
13Вторая остановка. Приставка. цепью, а последний вагон – окончание –
14Пере. На. Об. Вы. За. От. При. -Леп-. прицеплен за крючок? -Почему такие же
С. Снеговик предлагает вам «налепить» как вагончики с крючками стоят на запасном
можно больше слов ! пути?
15Первый вариант запишет слова с 29-Справились ли вы с заданиями хозяев
приставками, имеющими значение удаление, домиков? -Дети, понравилось ли вам
второй вариант - с приставками, имеющими путешествие? Какие виды работы понравились
значение приближение, присоединение. больше? Какие вызвали затруднения?
-Езд-. На. Об. При. Пере. С. Под. За. Вы. -Оцените свою работу на уроке. -Довольны
161 вариант: выезд, отъезд, съезд, ли вы собой?
переезд. 2 вариант: приезд, наезд, заезд, 30Молодцы! До свидания! До новых встреч!
подъезд. Проверь себя: Приставка. Окончание. Корень. Суффикс.
17Поблагодарим приставку за
Развитие умения находить в слове суффикс.ppt
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/razvitie-umenija-nakhodit-v-slove-suffiks-97175.html
cсылка на страницу

Развитие умения находить в слове суффикс

другие презентации на тему «Развитие умения находить в слове суффикс»

«Суффиксы упражнения» - Гласная ё после шипящих в суффиксах. Например: видеть – видел, слышать – слышал, клеить – клеил, надеяться – надеялся. В суффиксах глаголов: раскорчёвывать. Упражнение 3. Упражнение 1. Под ударением в суффиксах существительных, прилагательных, наречий: медвежонок, камышовый, свежо. Упражнение 5. В прилагательных, образованных с помощью суффикса -ан- (-ян-): кожа – кожаный, серебро – серебряный.

«Правописание суффиксов глаголов» - Перепишите глаголы в три колонки, разграничивая орфограммы Ы(И), О(Е). Закрепление изученного материала (текст под диктовку с последующей самопроверкой). Контрольный срез ( проверка полученных знаний). Объяснительный диктант (под диктовку с объяснением и выделением изучаемой орфограммы). Зимой зайцы кормятся корой деревьев.

«Правописание гласных в суффиксах глаголов» - Расскажите, чем мы занимались на уроке. Проветр…вать – надо поставить глагол в форму 1 лица ед.ч.: я проветриваю. Образец рассуждения 1. Совет…вать надо поставить глагол в форму 1 лица ед.ч.: я советую. Правописание гласных в суффиксах глаголов. Вставьте пропущенные буквы, выделите суффиксы. Глагол оканчивается на -иваю, суффикс не выпадает, следовательно, пишем -ива-: проветривать.

«Правописание суффиксов ЕК ИК» - Клубочки. Стол. Ключик. Клубоч. Замочек. Синий колокол качается в поле. Ключики. Замочки. Сыночки. Ключ.К. Котики. Правописание суффиксов –ек, -ик ( 3 класс). Кот. Замоч.К. Город Суффиксов. Синенький колокольчик качается в поле. Сыноч. Столики.

«Суффиксы Онок Ёнок» - Русский язык. Красноватые сероватыми. Медвежонок лосёнок мышонок тигрёнок галчонок утёнок. Тема: «Суффиксы –ёнок-, -онок-». Учимся применять правило: - онок- или -ёнок- ? Словарная работа лестница, праздник, вкусный, опасный, честный, грустный, глазки, берёзки, вода, гора, дорога.

«Суффиксы существительных» - -er (-or). Не путайте существительные с окончанием -ing с причастием I и герундием. -ship. Следует помнить, -th, -ant. Часть 3. Суффиксы существительных. -ness, -y. -hood, -ment. -ist, -ian. -ity, -ing. -Urе (-ture, -sure). -age, -ism. Обратите внимание! Суффикс -ist. Суффикс -er (-or) служит для образования существительных от глаголов (инфинитив без to + -er, -or).

Суффикс

17 презентаций о суффиксе
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Суффикс > Развитие умения находить в слове суффикс