Грамота
<<  Использование моделирования при обучении грамоте детей с нарушениями речи Интегрированное занятие в подготовительной группе по грамоте математике  >>
Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим
Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
Игры с печатной основой
«Чей голосок
«Чей голосок
Логопедический тренажёр
Логопедический тренажёр
Какое слово хотел написать художник
Какое слово хотел написать художник
Хрюшина азбука
Хрюшина азбука
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» к уроку русского языка на тему «Грамота»

Автор: tanya. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 1784 КБ.

Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

содержание презентации «Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Специфика обучения грамоте 5множество вариантов звуков, которые,
дошкольников с фонетико-фонематическим сливаясь в слоги, образуют непрерывные
недоразвитием речи. Муниципальное акустические компоненты. Ему нужно извлечь
автономное дошкольное образовательное из них фонему, опознать её по тем
учреждение детский сад комбинированного различительным признакам, по которым одна
вида « Светлячок». Чижова Светлана (как единица языка) противопоставлена
Геннадиевна, учитель-логопед. другой.
2Ффнр. ФФНР (Фонетико-фонематическое 6Фонематическое восприятие. включает в
недоразвитие речи) – это нарушение себя три операции: умение определять
процессов формирования произносительной линейную последовательность звуков в
системы родного языка у детей с различными слове; Умение определять позицию звука в
речевыми расстройствами вследствие слове по отношению к его началу, середине
дефектов восприятия и произношения звуков. или концу; осознание или подсчет
3Фонематический слух. —это тонкий, количества звуков в слове.
систематизированный слух, позволяющий 7Развитие слухового внимания. «Где
различать и узнавать фонемы родного языка. позвонили?» «Скажи, что ты слышишь?» «Тихо
Являясь частью физиологического слуха, - громко» «Кто что услышит» «Продавец и
фонематический слух направлен на покупатель» или «На кухне» «Петух, наседка
соотнесение и сопоставление слышимых и цыплята».
звуков с их эталонами. 8Игры на выделение звука в слове и
4Фонематический слух. Включает в себя подбор слов на заданный звук. «Звуковой
три речевые операции: способность слышать светофор» «Магазин» «Слова-друзья» «Имена»
есть данный звук в слове или нет; «Какое слово хотел написать художник?».
способность различать слова, в которые 9Игры, обучающие детей звуковому
входят одни и те же фонемы, расположенные анализу слова. «В каком королевстве живёт
в разной последовательности; способность звук?» «Потерялись животные» «Животные
различать близко звучащие, но разные по ищут друзей».
значению слова. 10Игры с печатной основой.
5Фонематическое восприятие. — это 11«Чей голосок?».
способность различать фонемы и определять 12«Логопедический тренажёр».
звуковой состав. При восприятии речи 13Какое слово хотел написать художник?
ребенок сталкивается с многообразием 14«Хрюшина азбука».
звучаний фонем в её потоке. Он слышит 15Спасибо за внимание!
Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи.pptx
http://900igr.net/kartinka/russkij-jazyk/spetsifika-obuchenija-gramote-doshkolnikov-s-fonetiko-fonematicheskim-nedorazvitiem-rechi-225226.html
cсылка на страницу

Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи

другие презентации на тему «Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи»

«Портфолио дошкольника» - Портфолио дошкольника во многом отличается от портфолио учащегося. Для ребенка особое значение имеет оформление портфолио. Поэтому первоначально стоит привлекать активных, неравнодушных родителей. В период сбора информации необходимо консультирование всех участников. Методические рекомендации по созданию портфолио дошкольника.

«Задания по обучению грамоте» - Какая буква выглянула в окошко? Выполни задания по обучению грамоте. Узнай знакомую букву. Допиши букву. Обучение грамоте в подготовительной к школе группе. Какие буквы спрятались? Составь слово из букв разрезной азбуки, магнитных букв. Лепим буквы из пластилина и теста, выкладываем из шнурков, веревочек, пуговиц.

«Экология для дошкольников» - В.А. Сухомлинский. Экология + Физическая культура Экология + Здоровье Экология +Социализация Экология + Труд Экология +Безопасность Экология+Познание Экология +Коммуникация Экология +чтение художественной литературы Экология+ художественное творчество Экология + музыка. Экологическое воспитание через ознакомление дошкольников с живой природой.

«Урок обучения грамоте» - Мухомор. Цели урока: Урок обучения грамоте. Боровик. Тема «Согласные звуки [г],[г ], буквы Г, г». Грибы грибок поганки корзинка.

«Безопасность дошкольников» - Периодическое издание – стенгазета «Безопасность». Консультации: «Безопасное детство»; «Захват в заложники» «Безопасность на воде» «Безопасность на городских улицах» и др. Активные формы взаимодействия: Дети на дороге»; «Правила пожарной безопасности» и др. Буклеты: «Внимание! Наглядно-информационные формы работы:

«Экологическое воспитание дошкольников» - Работаем по основным принципам. Актуальность работы. Наблюдение за животным и растительным миром, за трудом взрослых. Особенности труда людей наиболее распространенных профессий. Подкармливать птиц в простейших кормушках. Правила поведения в природе. Воспитанники должны уметь: Различать объекты природы и объекты, не относящиеся к природе.

Грамота

11 презентаций о грамоте
Урок

Русский язык

100 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по русскому языку > Грамота > Специфика обучения грамоте дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи