Картинки на тему «Твёрдые и мягкие согласные» |
| Мягкий и твёрдый знак | ||
| << Разделительный мягкий знак | Разделительный ъ знак >> |
Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока русского языка, скачайте бесплатно презентацию «Твёрдые и мягкие согласные.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1950 КБ.
Твёрдые и мягкие согласные
содержание презентации «Твёрдые и мягкие согласные.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Мультимедийное дидактическое пособие | 12 | слово. Ь. Ь. Ь. Ь. Ь. |
| Твёрдые и мягкие согласные. МОУ «СОШ | 13 | Времена года. Кто, угадай–ка, седая | |
| р.п.Озинки». УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД Надежкина | хозяйка: Тряхнёт перинкой, над землёй | ||
| Инна Викторовна. | пушинки. | ||
| 2 | Мягкий знак в конце слова. МОУ «СОШ | 14 | Времена года. Она приходит с ласкою и |
| р.п.Озинки». УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД Надежкина | со своею сказкою: Волшебной палочкой | ||
| Инна Викторовна. | махнёт – в лесу подснежник расцветёт. | ||
| 3 | Цель. Способствовать формированию | 15 | Времена года. Солнце печет, липа |
| умения различать твёрдые и мягкие | цветет, рожь поспевает, когда это бывает? | ||
| согласные. Задачи. Познакомить учащихся со | 16 | Времена года. Прошла по лугам, по | |
| способом смягчения согласных в конце слова | лесам и полям, Припасы она заготовила нам, | ||
| с помощью буквы мягкий знак. Уточнить, что | Упрятала их в погреба, в закрома, Сказала: | ||
| буква мягкий знак не обозначает звука и | «За мною нагрянет зима». | ||
| является показателем мягкости предыдущего | 17 | Времена года. Сколько всего времён | |
| согласного на письме. Упражнять в анализе | года? Название какого времёни года пишется | ||
| и синтезе слов с мягким согласным в конце | с мягким знаком? | ||
| слова. Побуждать к использованию в речи | 18 | Времена года. Декабрь, январь, | |
| терминов «твёрдый согласный звук», «мягкий | февраль. Какое это время года? | ||
| согласный звук». Воспитывать умение | 19 | Времена года. Июнь, июль, август. | |
| работать в заданном темпе, четко выполнять | Какое это время года? | ||
| указания учителя. Способствовать развитию | 20 | Времена года. Сентябрь, октябрь, | |
| высших психических функций и процессов, | ноябрь. Какое это время года? | ||
| формированию контрольных действий. | 21 | Времена года. Март, апрель, май. Какое | |
| 4 | это время года? | ||
| 5 | Отгадай загадку. Если есть у кисочки | 22 | Измени конец слова. 1. Жар. Жарь. 2. |
| на ушах две кисточки, эту киску берегись, | Стал. Сталь. 3. Брат. Брать. 4. Ел. Ель. | ||
| потому, что это … | 5. Лез. Лезь. Замени в конце слова твёрдый | ||
| 6 | закрась схему слова «РЫСЬ" | согласный на мягкий. | |
| 7 | Рысь. Вывод. Как обозначается мягкость | 23 | Измени конец слова. 1. Любит. Любить. |
| звука С‘ в слове «РЫСЬ» на письме? Сколько | 2. Хор. Хорь. 3. Мел. Мель. 4. Угол. | ||
| букв пишется в слове «РЫСЬ»? Сколько | Уголь. 5. Вес. Весь. Замени в конце слова | ||
| звуков в слове «РЫСЬ»? Почему в этом слове | твёрдый согласный на мягкий. | ||
| звуков меньше, чем букв? | 24 | В каких словах нужен Ь? Вставь, где | |
| 8 | Тренировочные упражнения. Разбор слов | нужно, мягкий знак. Если мягкий знак не | |
| с буквой Ь. Птицы, рыбы, звери. Времена | нужен – закрой отверстие простой дощечкой. | ||
| года. Весёлые гномики. Итог урока. Измени | УЧИТЕЛЬ-ЛОГОПЕД ВЫСШЕЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ | ||
| конец слова. | КАТЕГОРИИ Горбунова Ольга Владимировна. | ||
| 9 | Сталь пыль жарь цепь. Соль быль пузырь | 25 | Ь. Ь. Ь. Ь. Ь. Ь. Ь. |
| огонь. Разбор слов с буквой Ь. Сколько в | 26 | Всё правильно! | |
| слове букв? Сколько звуков? Почему? | 27 | Оцени свою работу. Сегодня на занятии | |
| 10 | Г. О. Л. У. Б. С. Н. Е. Г. И. Р. Г. Л. | я… Вначале думал, потом говорил; | |
| У. Х. А. Р. Ж. У. Р. А. В. Л. Назови | внимательно слушал ответы других; | ||
| картинку и появится слово. Ь. Ь. Ь. Ь. | внимательно слушал вопросы и давал | ||
| 11 | О. К. У. Н. К. А. Р. А. С. П. Е. С. К. | правильные ответы; правильно строил | |
| А. Р. Назови картинку и появится слово. Ь. | предложения; моя речь была правильной. | ||
| Ь. Ь. | 28 | Благодарю за внимание! Желаю успеха! | |
| 12 | Л. О. С. Р. Ы. С. Т. Ю. К. О. Н. Л. Е. | 29 | Физкультурная пауза. |
| О. Л. Е. Н. Н. Назови картинку и появится | |||
| Твёрдые и мягкие согласные.ppt | |||
Твёрдые и мягкие согласные
«Разделительный мягкий знак 2 класс» - Какое место в слове занимает? Словарная работа. Сорочьи, вороньи, воробьиные, лисьи, медвежьи, заячьи, собачьи. А образуется 1 см почвы за 100-300 лет. Учитель начальных классов Каргасокской средней общеобразовательной школы №1. Урок русского языка во 2 классе. Чистописание. Место под костром не зарастает 5-7 лет.
«Парные согласные» - Подчеркните буквы, обозначающие парные звонкие согласные звуки. Каков корень, таков и плод. Выпиши только те слова, которые нужно проверять. Подчёркните орфограмму–парная согласная на конце слова. Выпишите слова, требующие проверки при написании. Допиши предложения, выбрав подходящее по смыслу слово.
«Структура твёрдых тел» - Агат. Электропроводность. Анизотропия кристаллов. Координаты атомов в ячейке. Мегакристалл . Коша?чий глаз. Химическая формула: SiO2 (диоксид кремния). Волосатик . вспомогательный геометрический образ, вводимый для анализа строения кристалла. Существует несколько способов, позволяющих узнать, является ли твердое тело кристаллом.
«Твёрдые тела жидкости и газы» - Сжать весь газ легко мы сможем, Силу малую приложим. Воздух. Твердым, Твердые тела, жидкости и газы. Может быть. Природный газ. 3 группы физических тел. Молоко. Вода. Агрегатные состояния. Правила поведения лаборантов: Брусок. Газообразным. Лед. Лаборатория. Твёрдые тела сохраняют СВОЮ форму; Жидкости сохраняют форму СОСУДА.
«Мягкий знак 2 класс» - Запишите слова. Кон -. Солнце взойдет, гвоздь упадет. Летом бродит без дороги между сосен и берез. Кто всех пугается, под кустом спасается? Стол -. Сталь. Хор –. Удар -. Был -. Пар -. Разгадайте кроссворд. Стал -. Угол –. Отгадай загадки. При помощи мягкого знака измените слова: Нарисуем МЯГКИЙ ЗНАК Нежной капелькой, Вот так:
«Мягкий и твердый согласный» - Мягкий знак в середине слова. Думаю, известно всем, Дней в неделе ровно. Обозначение мягкости согласного с помощью мягкого знака. Соберите слова. Твердые и мягкие согласные звуки. Вставьте пропущенные буквы. Закончите предложение. Мягкий знак в конце слова. Весы показывают правильный вес Вес ден идет дожд.
![Твёрдый согласный звук [ш] Буква ш](/up/thumbs/82567/001.jpg)
