Аппликация |
| Аппликация | ||
| << Аппликация как средство развития художественного творчества детей дошкольного возраста | Аппликация >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Аппликация.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3182 КБ.
Аппликация
содержание презентации «Аппликация.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Аппликация. Выполнила ученица 10 кл. Б | 8 | вырезанки. Выполняют их ножницами без |
| Гимназии №21 Тропина Наталия. | предварительного рисунка. Самую простую | ||
| 2 | Аппликация (лат. application - | вырезанку сделает даже малыш: кто из вас | |
| прикладывание, присоединение) вырезание и | не вырезал снежинки к новогоднему | ||
| наклеивание (нашивание) фигурок, узоров | празднику? | ||
| или целых картин из кусочков бумаги, | 9 | Материалы и инструменты: Набор иголок | |
| ткани, кожи, растительных и прочих | нитки ножницы портновские булавки швейная | ||
| материалов на материал-основу (фон). Как | машина разнообразные лоскуты (ткань) утюг | ||
| правило, материалом-основой служат картон, | шаблоны. | ||
| плотная бумага, дерево, ткань. Аппликация | 10 | Правила безопасности: Во время работы | |
| из ткани — это разновидность вышивки. | ножницы должны лежать справа на столе с | ||
| 3 | Виды аппликаций: Предметная. Сюжетная. | сомкнутыми лезвиями. Брать и передавать | |
| 4 | Способы выполнения: Пришивание. | ножницы нужно кольцами вперед. Иглы, | |
| Приклеивание. | булавки нужно хранить в игольнице. Нельзя | ||
| 5 | Разновидности: Рельефная. Плоскостная. | пользоваться ржавой иглой. Такая игла | |
| 6 | История. Аппликация родилась очень | может сломаться. При работе с утюгом: | |
| давно. Она появилась как способ украшения | включать утюг сухими руками , проверив | ||
| одежды и обуви, домашней утвари и орудий | перед этим исправность шнура. По окончанию | ||
| труда, интерьера своего жилища. Первый | работы выключить утюг! При работе на | ||
| стежок подсказал человеку, что им можно не | электрической швейной машине: не | ||
| только соединять детали одежды, но и | наклоняться низко к движущимся частям | ||
| украсить ее. | машины. Перед работой проверить | ||
| 7 | Сюжетом становились животные, птицы, | исправность шнура. Ноги должны находится | |
| сами люди, фантастические чудовища, | на диэлектрическом коврике. | ||
| красивые цветы и растения, сцены охоты и | 11 | Моя работа. Обложка. | |
| повседневной жизни. Со временем аппликация | 12 | Стр.1. Стр. 2,3. | |
| становилась все более разнообразной. Кроме | 13 | Стр. 6,7. Стр. 4,5. | |
| кожи и войлока, применяются цветные | 14 | Стр. 8, 9. Стр. 10. | |
| бусины, бисер, шерстяные нити, | 15 | Аппликация – это очень увлекательное | |
| металлические чеканные пластины, | занятие, не требующее больших затрат. | ||
| всевозможная материя – бархат, атлас, | Своими руками вы украшаете и делаете вещи | ||
| шелк. | необычайно красивыми. Они будут служить не | ||
| 8 | С изобретением бумаги в моду входят | только украшением интерьера, но и | |
| бумажные аппликации-силуэты, которые | прекрасным подарком. Меня аппликация | ||
| вырезались из темной бумаги. Силуэтные | привлекает тем, что не надоедает. Можно | ||
| изображения стали предметом искусства, из | выбрать разнообразные сюжеты и цвета, | ||
| бумаги вырезались целые | каждый раз получается неповторимый образ, | ||
| сценки-иллюстрации, батальные и бытовые | своеобразная картина. | ||
| сюжеты. На Украине и Белоруссии и сейчас | 16 | Спасибо за внимание! | |
| делают бумажные силуэты - вытинянки, или | |||
| Аппликация.ppt | |||
Аппликация
«Аппликация из бумаги» - Коллажи. Какие виды аппликаций вы знаете? Обучающая. Простые аппликации. Развивать творческие способности. Образовательная. Вопросы для закрепления. Учебное занятие: Обрывные аппликации. Объемные аппликации. Цели урока: Интернет ресурсы, печатные издания, мультимедийные приложения, методическая разработка теста.
«Аппликация из ткани» - Аппликация. Вы познакомились с лоскутной техникой «аппликация». Изображающие узор или орнамент. I. Обращайтесь с ножницами очень осторожно. Декоративные: Осторожно работайте с белыми и черными лоскутами. Сюжетные: Резать кончиками - нельзя, серединкой - можно. Аппликации бывают: Животные, растения, транспорт…
«Аппликация из ткани» - Аппликация из ткани. Изображающие узор или орнамент. Животные, растения, транспорт… Вы познакомились с лоскутной техникой «аппликация». Аппликация. А теперь несколько рекомендаций ! Декоративные: Резать кончиками - нельзя, серединкой - можно. Сказки, рассказы… Осторожно работайте с белыми и черными лоскутами.
«Виды аппликации» - Наложение, приспособление. Декоративно-прикладное искусство. Аппликация из текстильных и нетканых материалов. Аппликация на обуви. Виды аппликаций. Манка, проволока. Виды конструкционных материалов. Авторская страничка. Технология. Материалы для аппликации. Аппликация на аксессуарах. Аппликация на одежде.
«Аппликация» - Основы цветовой гармонии. Изображающие узор или орнамент. Нейтральные цвета. Цели урока. Последовательность выполнения работы. Вы познакомились с лоскутной техникой «аппликация». Животные, растения, транспорт. Тёплые цвета. Несколько рекомендаций. Для аппликационных работ можно применять разнообразную ткань.
«Аппликация из бумаги» - Основополагающий вопрос: Какой вид аппликации перед вами? Развивать творческие способности. Коллажи. «Художественный дизайн». Обрывные аппликации. Интернет ресурсы, печатные издания, мультимедийные приложения, методическая разработка теста. Обрывание делается небольшими отрезками. Участники проекта: Группы начальных классов.
