Технология
<<  Металлы , ИХ СВОЙСТВА и область применения Свойства хлопчатобумажных и льняных тканей  >>
Швейная машина служит для стачивания деталей из ткани при пошиве
Швейная машина служит для стачивания деталей из ткани при пошиве
В 1845 году в США Э. Хоу изобрел первую швейную машину челночного
В 1845 году в США Э. Хоу изобрел первую швейную машину челночного
Технология
Технология
Швейные машины бывают с ручным , ножным, электрическим приводами
Швейные машины бывают с ручным , ножным, электрическим приводами
Технология
Технология
Каково различие по внешнему виду
Каково различие по внешнему виду
Какие виды приводов
Какие виды приводов
Домашние задание:
Домашние задание:
Урок окончен
Урок окончен
Картинки из презентации «Физминутка новый год» к уроку технологии на тему «Технология»

Автор: ххх. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Физминутка новый год.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4048 КБ.

Физминутка новый год

содержание презентации «Физминутка новый год.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Технология. МОУ СОШ №7 п.Коммаяк 7организовала сборочную мастерскую , в
Кировского района Ставропольского края которой машины собирали из деталей ,
Учитель высшей квалификационной категории поступавших из-за границы. После 1917 года
Куликова Татьяна Ивановна. наша страна создаёт завод швейного
2История создания швейной машины. машиностроения. В настоящее время бытовые
Бытовая швейная машина . Виды приводов и промышленные машины выпускают
швейной машины. Цели: ознакомить учащихся Подольский, Оршанский , Тульский и другие
с историей создания швейной машины; механические заводы.
сформировать знания о бытовых машинах и 8
различных приводах и составных частях 9Швейные машины , которые применяют в
швейной машины. Оборудование: учебник, быту, отличаются по конструкции ,
рабочая тетрадь, швейная машина с техническим возможностям, дизайну, но
различными приводами. устройство, наладка и правила эксплуатации
3Ход урока: 1. Организация урока. 2. имеют много общего. Швейные машины
Повторение пройденного материала. 3. современного типа не только стачивают
Изучение нового материала. 4. Физминутка. куски ткани, но и обметывают осыпающиеся
5. Закрепление изученного материала. 6. срезы, пришивают пуговицы, обрабатывают
Анализ урока. петли , вышивают и ещё выполняют много
4Швейная машина служит для стачивания других операций.
деталей из ткани при пошиве изделий. Люди 10Швейные машины бывают с ручным ,
много веков шили ручными стежками ,и их ножным, электрическим приводами. Привод -
никогда не оставляла мысль ускорить свою это устройство, с помощью которого машина
работу. Один француз, портной по приводится в движение . Ручной привод
профессии, придумал первую швейную машину, постепенно уходит в прошлое . Работать на
она была деревянной и вместо иголки шила такой машине неудобно, потому что правая
крючком. В 1755 году К. Вейзенталю был рука занята вращением рукоятки . Ножной
выдан патент на швейную машину, копирующую привод освобождает руки для работы, это
образование стежка вручную (машина большое преимущество перед ручным приводам
однониточного цепного стежка). . Машина с ножным приводом очень удобно
5В 1808 году Д. Пири изобретает машину для обучения швейному делу, так как можно
для портного ,в основе которой лежит легко регулировать скорость вращения
принцип однониточного цепного стежка, главного вала. Машина с электрическим
который легко распускался. А в 1808году приводом наиболее быстроходна и современна
француз Б. Тимонье создает более , удобна в работе.
совершенную однониночную машину цепного 11
стежка. В 1834 году американец Уолтер Хант 12Физкультминутка.
изобретает иглу с ушком на заостренном 13Вопросы: Закрепление изученного
конце и челночное устройство . Появляется материала.
первая машина двухниточного стежка ,ее 14Кто предложил проект первой швейной
недостаток- отсутствует регулятор машины?
натяжения верхней нити. 15Кто и в каком году. Изобрел
6В 1845 году в США Э. Хоу изобрел двухниточную. Швейную машину ?
первую швейную машину челночного стежка . 16В каком году и где. был основан в
Она была очень несовершенной: ткань при России первый. Завод по сборке швейных
шитье на ней укрепляли вертикально , машин ?
накладывая на шпильки. Перемещалась она 17Каково различие по внешнему виду.
только в прямом направлении благодаря Первых машин и современных ?
специальной ленте . Изогнутая игла 18Какие виды приводов. Вы знаете ?
двигалась в горизонтальной плоскости , а 19Назовите составные части швейной
челнок работал , как челнок в ткацком машины?
станке. 20Из каких основных частей. Состоит
7Швейные машины были громоздки , электропривод ?
неудобные , часто ломались . Поэтому 21Домашние задание: Записи в тетради
изобретатели продолжали их выучить. Ответы на вопросы в конце
совершенствовать. В дореволюционной России параграфа.
своего производства швейных машин не было. 22Урок окончен. Спасибо за внимание.
В Подольске американская фирма «Зингер»
Физминутка новый год.ppt
http://900igr.net/kartinka/tekhnologija/fizminutka-novyj-god-122817.html
cсылка на страницу

Физминутка новый год

другие презентации на тему «Физминутка новый год»

«Компьютерные технологии» - Лицевая панель виртуального лабораторного стенда по измерению характеристик и параметров стабилитрона. Protel 99SE (Protel International). Значение свойства. Выбор показателей серийнопригодности. Подготовка данных по физико-конструктивным параметрам средств защиты. Классификация методов макромоделирования.

«Технология 6 - 7 - 8 класс» - Кто изобрёл первую швейную машину с использованием верхней и нижней нитей? Тепловой источник света. Он есть в каждой комнате и на потолке. Откуда в России впервые появился чай? Какую функцию выполняют желобки на лезвии иглы? Какая основная деталь швейной машины имеет название одежды? В чём измеряется электрическая энергия?

«Технологии на уроках» - Технология развивающего обучения Технология интегрированного образования. Активный и интерактивный методы применяются мной с 5 по 11 классы. Виды технологий: Технология личностно-ориентированного обучение Проектно-исследовательская технология. Спасибо за внимание. Игровой метод чаще использую в 5-8-х классах.

«Технологии на уроках истории» - Обществознание. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в образовательный процесс. Использование Интернет-ресурсов в проектно -исследовательской работе учащихся. Результаты муниципального тура Всероссийской олимпиады по истории. Инновационные технологии в преподавании истории и обществознания.

«Использование мультимедийных технологий» - Изменяется, отношение к ПК. Основные направления применения мультимедиа-учебников в обучении географии. Звуковое сопровождение слайдов не должно носить резкий, отвлекающий, раздражающий характер. Варианты использования ИКТ при обучении географии. Лаконичность — одно из исходных требований при разработке учебных программ.

«Инновационные технологии» - Определяют новые методы формы средства технологии. Педагогические технологии. Аспекты понятия «педагогическая технология». Методическое руководство инновационной работой ДОУ. Критерии технологичности педагогической технологии. Содержание образования направлено на: Системность. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности.

Технология

32 презентации о технологии
Урок

Технология

35 тем
Картинки