Картинки на тему «И… оживают куклы» |
| Поделки из ткани | ||
| << Русская кукла | Обережные куклы >> |
Картинок нет |
Автор: Helena. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «И… оживают куклы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 435 КБ.
И… оживают куклы
содержание презентации «И… оживают куклы.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | И… оживают куклы. Авторы: Никитина | 7 | Также, определили, что театральная кукла |
| Юлия Голубева Диана. Руководитель : | имеет общие корни с обрядовой маской. Как | ||
| Нестюрина О .В. ТОГОУ ДОД «Центр развития | маска закрывает лицо исполнителя, так | ||
| творчества детей и юношества». | кукла закрывает собой кукловода. Все эти | ||
| 2 | Какую «фамилию» носит кукла? | версии имеют право на существование. | |
| Проблемный вопрос. | 8 | Об этом надо знать. Театральная кукла. | |
| 3 | Театральная кукла делает жизнь | 9 | Верховые. Напольные. Те, что находятся |
| интересней . Гипотеза. | ниже актёра – кукольника, на полу - | ||
| 4 | Цель исследования Знакомство с видами | марионетки напольные ростовые. Те, что | |
| театральной куклы. Задачи познакомиться с | находятся выше актёра, над ширмой – | ||
| общими сведениями о театральной кукле ; | перчаточные гапитные тростевые плоскостные | ||
| изучить историю происхождения театральной | с «живой рукой». Сравнив литературные | ||
| куклы; определить классификацию кукол; | источники и базу кукол нашего театра | ||
| освоить навык манипулирования куклой; | узнали, что куклы бывают: | ||
| познакомиться с правилами ухода за | 10 | ||
| театральной куклой. | 11 | В процессе занятий выяснили , что | |
| 5 | Ход исследования. Узнали общие данные | куклы хранятся в специальном помещении, на | |
| о театральной кукле. Изучили историю | полках – вешалках так, чтобы они | ||
| театральной куклы. Определили | располагались свободно, не мялись, не | ||
| классификацию и виды театральной куклы. | пылились, были укрыты от прямого | ||
| Познакомились с основными приёмами | солнечного света и пыли. Научились | ||
| вождения театральной куклы. Освоили навык | производить мелкий ремонт куклы, частично | ||
| ухода за театральной куклой. | реставрировать её. Узнали , что | ||
| 6 | Результаты Про анализировав внешний | раскладывать кукол надо на одни и те же | |
| вид куклы определили, что ею управляют при | места , класть светлое на тёмное , тёмное | ||
| помощи рук актёра , держа за гапит, а | на светлое. И это ,оказывается , очень | ||
| говорить надо всегда самому за ту куклу, | удобно при работе. | ||
| которой управляешь. Исследовав строение | 12 | Научился управлять, научись | |
| куклы, выяснили ,что её скелет – это гапит | обращаться. Береги свою куклу и она | ||
| ,на котором крепится голова куклы , корпус | поможет тебе во время спектакля. Ты в | ||
| сделан из поролона и на него надевают | ответе за того, с кем работаешь. | ||
| костюм куклы . В процессе занятий по | 13 | Выводы. Результаты работы показали, | |
| английскому языку узнали, что существуют | что кукла помогает нам перевоплотиться в | ||
| два понятия «кукла» : doll – кукла, | различные образы, совершенствует наше | ||
| игрушка, немая и puppet – театральная | воображение и физические возможности, | ||
| кукла, говорящая, подвижная. | расширяет границы нашего кругозора. Таким | ||
| 7 | Изучив данные энциклопедии выяснили, | образом , театральная кукла делает жизнь | |
| что история появления театральной куклы | интересней, а значит выдвинутая нами | ||
| берёт своё начало в каменном веке, но | гипотеза верна. | ||
| делали куклу из древесины, палочек, травы, | 14 | Каранович А. Мои друзья - куклы. | |
| кусочков кожи. Это были куклы – игрушки, | М.:Искусство,1977. Трифонова Н. Кукольный | ||
| которых считают прародителями театральной | театр своими руками. М . : Айрис – пресс, | ||
| куклы. Другая версия сводится к тому, что | 2001. Федотов А.Секреты театра кукол. | ||
| истоками театральной куклы являются куклы | М.:искусство,1989. Энциклопедия театра | ||
| – автоматы, которые участвовали в | кукол. М.:Педагогика, 1989. | ||
| ритуальных праздниках в Древнем Египте, | http://www.puppet.ru/. Используемые | ||
| были гигантских размеров, могли | материалы. | ||
| поворачивать голову и двигать руками. | |||
| И… оживают куклы.ppt | |||
И… оживают куклы
«Куклы из колготок» - Возьмите нижнюю часть и наполните её ватой или синтепоном , завяжите 2 конца, сформировав руки. Перевяжите, разделив на голову и тело. Симпатичные самоделки из природных материалов для детей и взрослых.(Текст)-М.:Эксмо,2006. Д. Или таких. 4.Артамонова Е. Учитель технологии СОШ № 5 г. Загните концы внутрь и зашейте.
«Тряпичная кукла» - В каждой семье из поколения в поколение дети играют в кукол. Сложная кукла представляла собой простейшее изображение женской фигуры. Игровые куклы. В зависимости от назначения. История тряпичной куклы. Самые ранние игрушки, обнаруженные в нашей стране, относятся ко второму тысячелетию до н. э.. Кулачник – игровая кукла.
«Театр кукол» - Театр кукол. Спектакль «Буратино». Кукла. Первые упоминания о кукольном искусстве связаны с празднествами в Египте. Куклы и марионетки. Марионетки. Наш кукольный театр. Театр кукол пережил тысячелетия, десятки исторических укладов. Издавна была замечена и способность человека к фантазии. И стали смеяться в первую очередь над артистами цирка и эстрады.
«История кукол» - С пяти лет такую потешку могла сделать любая девочка. Поэтому выбрасывать таких кукол считалось делом грешным. История куклы. К любому празднику в семье мастерили куклу, в которую вкладывалась частица души. Традиционно такие куклы делятся на три группы: игровые, обрядовые и обереги. Мы показываем кукол, а куклы показывают нам мир.
«Носов Кукла» - Музыкой, игрой на виолончели и контрабасе. Как называли писателей, которые описывали просторы, любимую деревню, природу? Сравните стихотворение Случевского с рассказом Носова «Кукла». И смеется не вмятый, Не затоптанный в грязь Мужичок хитроватый, Чуть по-ка-чи-ва-ясь. «Инсценировка» Двум членам команды дается задание прочитать выразительно отрывок из рассказа.
«Тюменский театр кукол и масок» - О театре. Андерсен, Шарль Перро, Сельма Лагерлеф. Предпочтение отдается классикам: Н. В. Гоголь, К. Гольдони, К. Гоцци, А.С. Пушкин, В. Гауф, Х.-К. История Тюменского государственного театра кукол и масок. Главный художник с 1991 г. – Сергей Михайлович Перепелкин. Гастроли театра. В штате театра – на 1 января 2004 г. 17 актеров.
