Лепка
<<  Поделки из пластилина Лепим вместе с детьми  >>
Динозавры
Динозавры
Муттабурразавр
Муттабурразавр
Зауропод
Зауропод
Тираннозавры
Тираннозавры
Уничтожение динозавров
Уничтожение динозавров
Лепка из пластилина
Лепка из пластилина
Деление на части
Деление на части
Деление
Деление
Колбаска
Колбаска
Скатывание колбасок
Скатывание колбасок
Сплющивание
Сплющивание
Фигура
Фигура
Гребень
Гребень
Ноздри
Ноздри
Глазки
Глазки
Вот, собственно, и все
Вот, собственно, и все
Как лепить динозавров
Как лепить динозавров
Как лепить динозавров
Как лепить динозавров
Картинки из презентации «Как лепить динозавров» к уроку технологии на тему «Лепка»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Как лепить динозавров.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1761 КБ.

Как лепить динозавров

содержание презентации «Как лепить динозавров.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок - проект по технологии в 1классе. 8многомиллионного изобилия видов и форм
«Динозавров очень много». жизни.
2Тип урока: Урок – создание 9Уничтожение динозавров. 65 миллионов
коллективного творческого проекта. лет назад на поверхности планеты произошли
(Проектная деятельность) Цель урока: необратимые процессы, которые уничтожили
Познакомить с историей жизни динозавров. не только источники пищи для всех крупных
Сформировать знания, а также умения животных, но и самих динозавров. Уничтожив
изготовления динозавров из пластилина. всех травоядных животных, хищники начали
Пробудить творческое воображение, уничтожать друг друга, что в скором
развивать творческие способности в ходе времени привело к уничтожению динозавров.
практической деятельности над проектом. 10Лепка из пластилина: Динозавров. Берем
Воспитывать интерес к историческим брусок пластилина. Любого. Я выбрала
событием на земле. Задачи: Формировать яркий.
УУД: -Личностные: способность к самооценке 11Деление на части. Делим его на три
на основе критерия успешности учебной части. Две трети у нас пойдут на голову и
деятельности. -Регулятивные УУД: туловище, а еще из одной сделаем все
определять и формулировать цель на уроке с остальное.
помощью учителя; планировать своё действие 12Деление. Теперь одну из третей – так,
в соответствии с поставленной задачей. как на фото (натрое, а потом одну треть –
-Коммуникативные УУД: слушать и понимать ещё натрое).
речь других; оформлять свои мысли в устной 13Колбаска. Скатываем два куска в
форме. Наглядность: 1.Иллюстрации с колбаску, а потом вытягиваем так, как
изображением динозавров. 2.Поделки показано на фото. Два больших кусочка, что
динозавров. лежали слева, отложим за туловище – из них
3Познавательные УУД: Общеучебные: - мы сделаем ноги. Из двух третей, что были
самостоятельное выделение и формулирование разрезаны вдоль – передние маленькие
познавательной цели; -поиск и выделение лапки. Сейчас они у нас – лишь колбаски,
необходимой информации. Оборудование: сужающиеся к одному из концов.
1.презентация на мультимедиа, под 14Скатывание колбасок. Делаем ноги:
названием «Динозавры» 2.пластилин скатываем толстые колбаски и «утягиваем
3.энциклопедия. талию».
4Краткий план урока: 1. Организационный 15Сплющивание. А теперь сплющиваем
момент. Вступительное слово учителя о «вдоль» и «поперек».
исторических событиях нашей планеты. 2. 16Фигура. Собираем.
Рассказ учеников о разных видов 17Теперь от оставшегося куска отщипываем
динозавров. 3.Выбор и обоснование проекта. два маленьких кусочка, и скатываем два
4.Постановка задач урока. 5.Практическая шарика побольше. Из остального – много
работа: 5.1.Правила работы с пластилином маленьких шариков. Из них мы будем делать
5.1.Физминутка. 5.1.Технология гребень.
изготовления динозавров. 6.Работа в парах 18Кладем их на середину спину и чуть
над проектом. 7.Защита проекта. приплющиваем пальцами. Делаем спичкой
5Динозавры. Динозавры самые загадочные ноздри, надрезаем рот и лапы.
рептилии, жившие на Земле. Одни динозавры 19Делаем глазки, зубы (как всегда,
имели размер цыплёнка, другие величиной с начинаем с коренных) и когти. И внимание!
современный самолет. Эра динозавров Сплющиваем приготовленные шарики, те, что
длилась на земле почти 140 миллионов лет были побольше, и делаем из них веки. На
назад. фото показан и промежуточный вариант –
6Муттабурразавр. Муттабурразавр Этот сплющилки, которые мы чуть вытянули, и
вид динозавров своим строением готовый вариант.
удостоверяет, что он предпочитал не 20Вот, собственно, и все. По-моему,
ограничивать себя в приеме пищи, а получилось совсем не страшно. Готово!
развитые задние конечности - результат 21
проникновения его вглубь территории суши и 22
необходимостью нести на себе гигантский 23Вывод: «Драма разыгрывается не во
вес. внешнем мире. Внешний мир нейтрален. Драма
7Зауропод. Австралийский зауропод. Их и рок живут внутри человека» (Андре
мощные желудки переваривали тонны Моруа). И это не напрасное умозаключение
растительной пищи каждый день. Не мудрено, Андре Моруа. Оно имеет под собой почву,
что их тела стали такими громадными. Если как и исчезновение динозавров и
современный человек будет с утра до вечера неандертальцев. Все эти исчезновения
потреблять высококалорийную пищу и не являются звеньями одной цепи. И все эти
тратить для этого сколько-нибудь значимой рождения и исчезновения, так или иначе,
энергии, то он уже при жизни начнет связаны с развитием качеств и
набирать вес, словно австралийский способностей. «Есть что-то значительней
зауропод. воли человека – это неизбежный ход
8Тираннозавры. Тираннозавры. Чем более событий» (Лев Толстой). Наша воля ничего
становились крупными травоядные, тем не значит до тех пор, пока мы не видим
крупнее становились те, кто питался их истины. И если мы не идентифицируем ее в
плотью. Когда тираннозавры уничтожили полном объеме, то нас тоже ожидает
травоядных динозавров, им пришлось взяться «динозавроизация». Для того, чтобы этого
за мелких хищников, а после и друг за не произошло, дадим характеристики
друга. Практически, они сыграли роль человеческой цивилизации и человеческому
эволюционных пылесосов, уничтожив всех обществу.
крупных травоядных, плотоядных и друг 24Литература: Энциклопедия «Мир вокруг
друга, очистив эволюционное поле для нас».
Как лепить динозавров.ppt
http://900igr.net/kartinka/tekhnologija/kak-lepit-dinozavrov-57629.html
cсылка на страницу

Как лепить динозавров

другие презентации на тему «Как лепить динозавров»

«Вымирание динозавров» - Наглядный урок. Динозавры. «Динозавр» в переводе с греческого «ужасный ящер». Катастрофа. Но есть и другие гипотезы гибели динозавров. Причина катастрофы. Не повторим судьбу диназавров! Эволюция. А вот динозавры вымерли! Взрывы. Но самой правдоподобной на сегодня считается теория прямолинейной эволюции.

«Динозавры 1 класс» - Стегозавр. Динозавры по типу питания. Ящеротазовые (крокодилы, черепахи и т.д.). Динозавры, или ужасные ящеры. Ультразавр. Тираннозавр. Плотоядные. Травоядные. Причины исчезновения динозавров Немало исследований палеонтологов предназначено вопросу гибели динозавров. Юрский период. Вопросу, на который до сих пор учёные не могут дать бесспорно верного ответа.

«Про динозавров для 1 классов» - Зародыш динозавра. Брахиозавр. Итог урока: Может ли человек охотиться на динозавров? Арриноцератопс. Тираннозавр. Трицератопс. Рогатые динозавры: Челюсть хищника. Хасмозавр. Лептоцератопс. Тема: Динозавры. Травоядные. Хищники. Стиракозавр. Протоцератопс. 250 миллионов лет назад. на Земле жили динозавры.

«Почему вымерли динозавры» - Почему вымерли динозавры? Атмосфера на многие годы оказалась малопрозрачной для солнечных лучей. Причины вымирания динозавров, по разным авторам, различны. Как появились динозавры? Вступление Мы живём с вами в эпоху динозавров! Одни напоминали больших ящеров, другие — черепах. Конечно, мы знаем, что динозавры давно вымерли.

«Урок Динозавры» - Быстро бегает. А в г у с т. Д е к а б р ь. Брахиозавр – 25 м в длину, 12 м в высоту. Быстро бегал, преследуя добычу. Питался растительной пищей. А п р е л ь. Сегодня на уроке: Какое открытие вы для себя сделали? Трицераптос. Когда жили. Стегозавр. В т о р н и к. О с е н ь. Питается насекомыми. В е с н а.

«Динозавры» - Эволюцефал Эвоплоцефал Эвоплохожевал Эвобыстробежал. Динозавр с длинной шеей, высота которого достигала 12 м. Диплодок Длиннохвост Дальнопрыг Большелап. Динозавр. Тигрозавр Триногазавр Тираннозавр Триразазавр. Растительноядный динозавр достигавший в длину 27 м. Слово, в переводе с греческого означающее «ужасный ящер».

Лепка

7 презентаций о лепке
Урок

Технология

35 тем
Картинки
900igr.net > Презентации по технологии > Лепка > Как лепить динозавров