Технология изготовления прямого цельнокройного платья |
| Поделки из ткани | ||
| << Технология изготовления зернушки | Изготовление ключницы >> |
Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока технологии, скачайте бесплатно презентацию «Технология изготовления прямого цельнокройного платья.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2006 КБ.
Технология изготовления прямого цельнокройного платья
содержание презентации «Технология изготовления прямого цельнокройного платья.pptx»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Урок технологии швейного дела 9 класс | 6 | возможности для развития культуры. |
| (девочки) на тему: «Технология | Культура – показатель уровня развития | ||
| изготовления прямого цельнокройного | цивилизации. | ||
| платья». | 7 | Туника, род одежды. ТУНИКА— | |
| 2 | Повторение –мать учения. 1.Правила | древнеримская одежда, вошедшая во всеобщее | |
| безопасности работы при выполнении ручных | употребление с начала III в. до нашей эры. | ||
| операций(перед началом, во время работы, | Туника имела вид нижней рубахи простейшего | ||
| по окончанию) 2. Правила безопасной работы | покроя . Кусок ткани сшивался по бокам или | ||
| на электрической швейной машине. 3. | был перехвачен поясом и большая прорезь | ||
| Правила безопасной работы с ручным | для горловины и рук. Длина рукава не | ||
| электрическим утюгом. 4.Общие правила | доходила до локтя. | ||
| пожарной безопасности в швейной | 8 | Основные признаки платья в греческом | |
| мастерской. ЗАЧИТАЕМ СТР. 129-132 (. | стиле — это прямой силуэт, завышенная | ||
| 3 | « Пошив прямого цельнокройного платья | талия, многослойная прозрачная ткань, | |
| в греческом стиле». Тема урока. | драпировки и обнаженные плечи. | ||
| 4 | 9 | Утонченная красота античных красавиц | |
| 5 | Историческая справка. Древняя Греция | вдохновляет и многих современных | |
| занимает уникальное место в истории | дизайнеров, которые создают изящные и | ||
| человечества. Именно в Греции, в тесном | женственные коллекции одежды в греческом | ||
| контакте с древнейшими цивилизациями | стиле! | ||
| Востока, несколько тысяч лет назад, | 10 | ||
| зародилась европейская цивилизация. | 11 | ||
| Античную Грецию характеризует высокое | 12 | ||
| развитие всех сторон существования | 13 | ||
| общества – социальной, экономической, | 14 | ||
| политической и культурной жизни. Эти | 15 | Практическая работа. 1.ИНСТРУМЕНТЫ И | |
| удивительные достижения античного мира во | ПРИСПОСОБЛЕНИЯ: ножницы, игла для ручных | ||
| многом определили ход всей истории | работ, мел, булавки, швейная машина, | ||
| человечества. Античная цивилизация | гладильная доска, проутюжильник. | ||
| возникла в Древней Греции, где достигла | 2.МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ РАБТЫ: готовый крой, | ||
| своего расцвета. Затем достижения Греции | швейные нитки, отделочная лента. | ||
| продолжил развивать Древний Рим, и с | 16 | Ход работы: 1. Обработать боковые | |
| падением Римской империи завершила свое | срезы, горловину зигзагообразной машинной | ||
| развитие и античная цивилизация. Основным | строчкой с лицевой стороны изделия. 2. | ||
| феноменом, отличавшим цивилизацию | Проутюжить. . 3. Стачать машинным способом | ||
| античного мира от других древних | боковые срезы. 4. Обработка низа изделия | ||
| цивилизаций, является возникновение | двойным закрытым швом на швейной машине. | ||
| городской гражданской общины как основной | 17 | Обработка горловины. 1. Отогнуть край | |
| социально-экономической, политической и | горловины на 1 см и швом вперед иголкой | ||
| социокультурной структуры. | ручным способом приметать край к основе | ||
| 6 | Цивилизация ------. Все стороны | изделия. 2. Заутюжить обработанную | |
| человеческой деятельности - создания | горловину. 3. Обработать машинным | ||
| материальных и культурных ценностей, | способом. 4. Заутюжить и убрать шов, | ||
| духовной жизни, организации управления | сделанный ручным способом. | ||
| обществом - принято называть цивилизацией. | 18 | Молодцы! Спасибо за работу на уроке! | |
| Культура – базис, на которой возникает | Удачного продолжения дня! Итог урока. | ||
| цивилизация. Цивилизация открывает | |||
| Технология изготовления прямого цельнокройного платья.pptx | |||
Технология изготовления прямого цельнокройного платья
«Технологии на уроках» - Технология интегрированного образования. Технология личностно-ориентированного обучение. Технология развивающего обучения Технология интегрированного образования. Технология нравственного воспитания. Проектно-исследовательская технология. Спасибо за внимание. Формы организации могут быть разные: урок, групповая, индивидуальная, парная.
«Изготовление вешалок» - Инструменты: шаблон, карандаш. Не ставь руки близко в зону резания ножовки. Сверление. Устанавливаем шайбу и расплющиваем конец крючка. Просверлить 2 отверстия ?5мм.?10мм. Материал: железо. И мастерство становится смелее, Когда приходит к сердцу вдохновение. Разметка. Инструктаж по технике безопасности при работе с напильником.
«Использование мультимедийных технологий» - Звуковое сопровождение слайдов не должно носить резкий, отвлекающий, раздражающий характер. Варианты использования компьютерных технологий в обучении географии. Темп и объём излагаемого материала, определяется по ходу урока. Повышение производительности урока. Повышение уровня использования наглядности на уроке.
«Передаточный механизм» - Устройство ветряной мельницы: I - крылья; 2 — жернова; 3 — передаточный механизм. Изготовь модель изделия, имеющего передачу. Главная часть конструкции мельницы — передаточный механизм. Прямая передача — когда два колеса крутятся в одном направлении. Итог урока. Передаточный механизм — одно из замечательных изобретений человека.
«Технологии» - Использование современных образовательных технологий. Повышение квалификации и профессиональная переподготовка. Участие в муниципальных, региональных и федеральных профессиональных конкурсах; Позитивные результаты деятельности учителя по выполнению функций классного руководителя. Опубликовались стихотворения и статьи учащихся в республиканских газетах «Сабантуй» и «Ирек м?йданы”.
«Технология 6 - 7 - 8 класс» - Сколько предохранителей присоединяют в электрическую цепь? Какой завод стал центром швейного машиностроения в России? Оно бывает 127 и 220 В. Что это ? От чего зависит глубина заделки луковиц нарциссов? Что, по народным представлениям, означало начало всего живого? У луковичных растений луковицы созревают летом или осенью?
