Операции над множествами Скачать
презентацию
<<  Законы о множествах Множества и операции над ними  >>
Множества
Множества
Многое, мыслимое нами как единое
Многое, мыслимое нами как единое
Множество всех натуральных чисел
Множество всех натуральных чисел
Парадокс брадобрея
Парадокс брадобрея
Множество
Множество
А
А
А
А
Множество А В
Множество А В
Операции над множествами
Операции над множествами
Операции над множествами
Операции над множествами
Подмножество
Подмножество
Подмножество
Подмножество
Пустое множество
Пустое множество
Пустое множество
Пустое множество
Какое множество задано путем перечисления его элементов
Какое множество задано путем перечисления его элементов
Задайте множество лошадей
Задайте множество лошадей
Найдите множества
Найдите множества
 Буквы
Буквы
Ель
Ель
Ель
Ель
Сколько человек поёт и танцует одновременно
Сколько человек поёт и танцует одновременно
Множество учеников
Множество учеников
Человек
Человек
Немецкий язык
Немецкий язык
Решение
Решение
Пересечение множеств
Пересечение множеств
Решение задачи
Решение задачи
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Самостоятельная работа
Знать- это значит уметь
Знать- это значит уметь
Знать- это значит уметь
Знать- это значит уметь
Картинки из презентации «Операции над множествами» к уроку алгебры на тему «Операции над множествами»

Автор: COMP. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Операции над множествами.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 223 КБ.

Скачать презентацию

Операции над множествами

содержание презентации «Операции над множествами.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Множества. Операции над множествами. 15Ус 2. Ель 3.Рука 4.Русь 5.Руль 6. Лак 7. Лес.
2«Множество есть многое, мыслимое нами как единое» 16№ 5. В классе 30 человек, каждый из которых поёт или
(основатель теории множеств – Георг Кантор). танцует. Известно, что поют 17 человек, а танцевать умеют 19
3Примерами множеств могут служить: а) множество всех человек. Сколько человек поёт и танцует одновременно?
натуральных чисел, б) множество всех целых чисел (положительных, 17Решение 1. Пусть А - это множество учеников, умеющих петь.
отрицательных и нуля), в) множество всех рациональных чисел, г) Количество элементов в нём по условию равно n = 17. Пусть В -
множество всех действительных чисел, д) множество площадей множество учеников, умеющих танцевать. Количество элементов в
треугольников, е)множество четырехугольников, нём - m = 18. Множество совпадает со всем классом, т.к. каждый
4«Парадокс брадобрея". Одному солдату было приказано ученик в классе поёт или танцует. - это множество тех учеников
брить тех и только тех солдат его взвода, которые сами себя не класса, которые поют и танцуют одновременно. Пусть их количество
бреют. Неисполнение приказа в армии, как известно, тягчайшее равно k. Согласно формуле доказанной выше n + m- k = 17+ 19- k =
преступление. Однако возник вопрос, брить ли этому солдату 30 k = 6. Ответ: 6 учеников в классе поют и танцуют
самого себя. Если он побреется, то его следует отнести к одновременно.
множеству солдат, которые сами себя бреют, а таких брить он не 18Сначала заметим, что из 30 человек не умеют петь 30 - 17 =
имеет права. Если же он себя брить не будет, то попадёт во 13 человек. Все они умеют танцевать, т.к. по условию каждый
множество солдат, которые сами себя не бреют, а таких солдат ученик класса поёт или танцует. Всего умеют танцевать 19
согласно приказу он обязан брить. Парадокс. человек, из них 13 не умеют петь, значит, танцевать и петь
5Пересечением двух множеств А и В называется множество А В, одновременно умеют 19-13 = 6 человек. Решение 2.
которое состоит из всех элементов, лежащих одновременно в 19На фирме работают 67 человек. Из них 47 знают английский
множестве А и в множестве В. А В = {х | х А и х В}. язык, 35 - немецкий язык, а 23 - оба языка. Сколько человек в
6А. В. фирме не знают ни английского, ни немецкого языков? №6.
7Объединением двух множеств А и В называется множество А В, 20Решение. n ( А) = 47 – знают английский язык n ( В) = 35-
которое состоит из всех элементов, принадлежащих А или В. А В= знают немецкий язык n ( C)= x – не знают ни английский, ни
{х | х А или х В}. немецкий язык n (A B )= 23 – знают английский и немецкий языки n
8 ( A ) = 67 – работники фирмы. 67 = 47 +35 – 23 +x x = 8 Ответ: 8
9Подмножество. человек не знают ни английский, ни немецкий язык.
10Пустое множество. 21№ 7. Изобразите с помощью кругов Эйлера пересечение множеств
11Какое множество задано путем перечисления его элементов? K и M, если: а) K L б) L K в) K = L г) K L =.
А={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}. № 1. 22Решение задачи с помощью кругов Эйлера. L. L. k. K. L. L=K.
12Задайте множество лошадей, пасущихся, на Луне. № 2. 23Самостоятельная работа. Домашнее задание. 1.С-1. №1. №2.
13№ 3 Даны множества А = {3,5, 0, 11, 12, 19}, В = {2,4, 8, 2.С-2. №1. №2. №6. 3.С-3. №1. №2. №4. №5. Дидактический
12, 18,0}. Найдите множества AU В, А В. материал. Вариант 2. С-3 ( полностью).
14№4. Составьте не менее семи слов, буквы которых образуют 24На языке мудрости ЗНАТЬ- это значит УМЕТЬ, а ПОНИМАТЬ- это
подмножества множества А={к,а,р,у,с,е,л,ь}. значит ДЕЙСТВОВАТЬ.
«Операции над множествами» | Операции над множествами.ppt
http://900igr.net/kartinki/algebra/Operatsii-nad-mnozhestvami/Operatsii-nad-mnozhestvami.html
cсылка на страницу

Операции над множествами

другие презентации об операциях над множествами

«Сравнение множеств» - Практическая работа на компьютере. Множество Насекомых. Сравнение множеств. Устная разминка Засели домик. Работа в тетради. Информатику мы учим Много знаний мы получим Думай, думай голова Изучаем множества Руки вверх и раз ,два, три А теперь наклоны вниз Ну-ка рыбка, покажись Повороты вправо, влево Сели и взялись за дело.

«Объединение пересечение множеств» - Закрась красным карандашом область объединения множеств А и Б. Пересечение множеств Объединение множеств. Медведь. Закрась синим карандашом область пересечения множеств А и Б. Стриж. Воробей. Снегирь. Работа с множествами. Домашние животные. Полосатые животные. Грач. Орёл. Впиши названия предметов в каждую из областей.

«Множества и операции над ними» - Множества. Декартовым (прямым) произведением множеств А и В называется множество упорядоченных пар. Операции над множествами. Мощность множества – множество с конечным числом элементов. Дополнением множества С называется дополнение множества В, которое состоит из элементов множества А, не входящих в множество В.

«Законы о множествах» - Знак из множества. Лучший математик. Теория множеств. Основные законы теории множеств. Задачи. Из 100 студентов педагогику сдали 28 человек. Даны 1985 множеств. В Союзе писателей 32 человека. Какие из равенств верны. Пример доказательства.

«Операции над множествами» - Немецкий язык. Знать- это значит уметь. Множество. Пересечение множеств. Многое, мыслимое нами как единое. Множество всех натуральных чисел. Подмножество. Множество учеников. Решение. Решение задачи. Парадокс брадобрея. Задайте множество лошадей. Множество А В. Пустое множество. Ель. Множества. Сколько человек поёт и танцует одновременно.

«Пересечение и объединение множеств» - Найдите пересечение и объединение множеств Х и Y. Некоторые множества Х и Y не имеют общих элементов. Замечание. 1.Пересечение множеств. 2.Объединение множеств. Множества А и В изображены на рисунке кругами. Фигура, закрашенная на рисунке, является объединением множеств А и В. Например: Х-множество простых чисел, не превосходящих 25; Y- множество двузначных чисел, не превосходящих 19.

Урок

Алгебра

34 темы
Картинки
Презентация: Операции над множествами | Тема: Операции над множествами | Урок: Алгебра | Вид: Картинки