Числа Скачать
презентацию
<<  Числа Виды чисел  >>
Работа ученицы 5 класса МОУ «Сугутская СОШ» Таймуковой Карины Научный
Работа ученицы 5 класса МОУ «Сугутская СОШ» Таймуковой Карины Научный
Цель работы:
Цель работы:
Тезисы:
Тезисы:
Математика зародилась в VI -V в. до н. э. в Древней Греции
Математика зародилась в VI -V в. до н. э. в Древней Греции
Египетские цифры
Египетские цифры
В Древнем Вавилоне цифры записывались с помощью клинописных знаков
В Древнем Вавилоне цифры записывались с помощью клинописных знаков
Цифры и числа
Цифры и числа
Цифры и числа
Цифры и числа
Как выглядели китайские цифры
Как выглядели китайские цифры
Как выглядели китайские цифры
Как выглядели китайские цифры
Как выглядели китайские цифры
Как выглядели китайские цифры
Цифры, которые мы используем в повседневной жизни, называются
Цифры, которые мы используем в повседневной жизни, называются
Цифры, которые мы используем в повседневной жизни, называются
Цифры, которые мы используем в повседневной жизни, называются
Геометрия - это раздел математики, который изучает формы предметов и
Геометрия - это раздел математики, который изучает формы предметов и
Вывод:
Вывод:
Картинки из презентации «Цифры» к уроку алгебры на тему «Числа»

Автор: Школа. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока алгебры, скачайте бесплатно презентацию «Цифры.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 238 КБ.

Скачать презентацию

Цифры

содержание презентации «Цифры.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Работа ученицы 5 класса МОУ «Сугутская СОШ» Таймуковой 61000. Существовали определенные правила, по которым должны были
Карины Научный руководитель: Лукьянова Н.Ф. Экскурсия в историю записываться числа: если меньшая цифра находится слева от
математики. V районная научно-практическая конференция «Наука. большей, то она вычитается, если справа - то прибавляется.
Творчество. Развитие.». Например, если поставить цифру I (1) перед числом. V (5), то
2Цель работы: Выяснить: где и когда зародилась математика; получится цифра IV (4), а если ту же самую единичку поставить
как записывали числа в древности разные народы; какими числами после V, то получится VI(6). В настоящее время римские числа
мы пользуемся в настоящее время. применяют там, где это удобно: в литературе (нумерация глав), на
3Тезисы: Что такое математика, что такое цифры и числа, как циферблате часов.
записывались числа, что такое египетские цифры, что такое 7
римские цифры, как выглядели китайские цифры, сегодняшняя 8Как выглядели китайские цифры. В Китае числа записывали
система счисления, зачем нужна геометрия. двумя способами: в первом способе цифры от одного до девяти
4Математика зародилась в VI -V в. до н. э. в Древней Греции. древние китайцы обозначали палочками из слоновой кости или
Затем она появилась у арабов, а несколько позже дошла до бамбука. Одна вертикальная палочка обозначала единицу, пять
европейцев. Термин «математика» произошел от греческого слова палочек — пятерку, у цифр от 6 до 9 сверху еще добавлялась
mathema, что означает - наука, учение, знание. Математика горизонтальная палочка. Число 6789 китайцы записали бы так: Во
занимается изучением чисел и величин, их сходствами и отличиями. второй китайской системе счисления число 6789 выглядело бы так:
Изучая математику, мы находим ответы на многие вопросы, т.е. 6*1000 + 7*100 + 8*10 + 9.
объясняем форму и объем предметов, находим способы решения 9Цифры, которые мы используем в повседневной жизни,
многих задач. Математика включает в себя различные разделы: называются арабскими. Они были переняты арабами у индийцев.
алгебру, геометрию, арифметику, логику и многие другие. Что Индийскую систему записи впервые применил арабский ученый
такое математика. Мухаммед ибн Муса аль-Хорезми, который написал книгу, от
5Египетские цифры. Цифры - одно из древнейших изобретений. Из названия которой произошли слова «алгебра», «алгоритм». Что мы
цифр 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 и 9 мы складываем числа и все знаем о нашей системе исчисления.
время пользуемся ими: при покупке и продаже, при необходимости 10Геометрия - это раздел математики, который изучает формы
позвонить кому-то по телефону, измерить, сосчитать, написать, предметов и их пространственные отношения. Геометрия появилась у
купить, продать и т. д. Древние люди, чтобы показать какое-то древних греков. Греки переняли у египтян ремесло измерения земли
количество чего-либо, пользовались пальцами рук и ног. Первые и объемов тел, и превратили его в науку. Греческий математик
написанные цифры появились в Египте около 5000 лет назад. Они Евклид в III веке до нашей эры написал книгу, поэтому геометрия
представляли собой черточки на дереве или камне. Египтяне писали греков так и называется - евклидовой или элементарной. Появление
еще на папирусе и на мягкой глине. Цифры изображали и геометрии.
иероглифами, при этом у каждой цифры от 1 до 10, у десятков, 11Вывод: Математика зародилась в VI -V в. до н. э. в Древней
сотен, тысяч и миллионов был свой знак. Греции. Еще в древности разные народы записывали цифры по
6В Древнем Вавилоне цифры записывались с помощью клинописных разному. В математике находятся ответы на многие вопросы,
знаков. Чтобы изобразить цифры, римляне пользовались буквами: I объясняется форма и объем предметов, находятся способы решения
означала число 1; V.- 5; X - 10; L - 50; С - 100; D - 500, М - задач с помощью различных действий.
«Цифры и числа» | Цифры.ppt
http://900igr.net/kartinki/algebra/TSifry/TSifry-i-chisla.html
cсылка на страницу

Числа

другие презентации о числах

«Формула квадратного уравнения» - Решите неполные квадратные уравнения. Решение квадратного уравнения по формуле. Выделение квадрата двучлена. Дискриминант квадратного уравнения. Формула корней квадратного уравнения. Решение квадратного уравнения выделением квадрата двучлена. Укажите в квадратном уравнении коэффициенты. Вывод формулы.

«Решение уравнений с модулем» - Задания для самостоятельной работы. Закрепление умения решать простейшие уравнения, содержащие модули. Закрепление навыков решения уравнений. Решение уравнений, содержащих знак модуля. Создание комфортного темпа работы для каждого ученика. Использование свойств модуля. Закрепление решения уравнений, содержащих несколько модулей.

«Множества чисел» - Запись 2457 означает, что 2457=2•1000+4•100+5•10+7. Целые числа. Запись -3,5 Є R читается: «-3,5 принадлежит множеству действительных чисел». Натуральные числа, противоположные им числа и число нуль составляют множество целых чисел. Если а - цифра тысяч, b - цифра сотен, d - цифра десятков и c - цифра единиц, то имеем а•1000+b•100+c•10+d.

«Своства модуля» - Получим совокупность систем. Уравнение вида. Определение модуля. Устная работа. Решите уравнения. Иррациональные уравнения, содержащие модуль. Уравнения общего вида. Уравнение. Уравнения, приводимые к уравнениям, содержащим модуль. Совокупность систем. Замена модуля. Уравнения, содержащие несколько модулей.

«Перестановки элементов» - Дискретный анализ. Перебор перестановок элементарными транспозициями. Формальное описание алгоритма. Экзаменационные вопросы. Теорема о лексикографическом переборе перестановок. Пример отображения. Перестановки. Задача о минимуме скалярного произведения. Задача о минимальном числе инверсий. Нумерация перестановок.

«Предел функции» - Мы выработали умение выбирать способ вычисления предела. В практическом применении мы рассмотрели всевозможные способы вычисления пределов. Применение свойств матрицы к решению систем уравнений. Первые строгие определения предела дали Больцано в 1816 году и Коши в 1821 году. В данном проекте рассматривался наряду с теоретическим материалом и практический.

Урок

Алгебра

34 темы
Картинки
Презентация: Цифры | Тема: Числа | Урок: Алгебра | Вид: Картинки