Английский язык Скачать
презентацию
<<  Английские пословицы о животных Английский язык  >>
Обучение речевому этикету на уроках английского языка в начальной
Обучение речевому этикету на уроках английского языка в начальной
Цель: выявление эффективных приемов обучения речевому этикету на
Цель: выявление эффективных приемов обучения речевому этикету на
Методы исследования:
Методы исследования:
Актуальность разрабатываемого вопроса
Актуальность разрабатываемого вопроса
Особенности речевого этикета англоговорящих стран:
Особенности речевого этикета англоговорящих стран:
важное место среди типичных оборотов речевого этикета занимают формы
важное место среди типичных оборотов речевого этикета занимают формы
Особенности обучения детей младшего школьного возраста иностранному
Особенности обучения детей младшего школьного возраста иностранному
Методические приемы для обучения формам речевого этикета в начальной
Методические приемы для обучения формам речевого этикета в начальной
Выводы:
Выводы:
Литература
Литература
Картинки из презентации «Английский речевой этикет» к уроку английского языка на тему «Английский язык»

Автор: xxxx. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Английский речевой этикет.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 52 КБ.

Скачать презентацию

Английский речевой этикет

содержание презентации «Английский речевой этикет.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Обучение речевому этикету на уроках английского языка в 7школе должно основываться на деятельном подходе, быть адекватным
начальной школе. Выполнил: к.ф.н., учитель МБОУ «Муриковская возрастным особенностям детей, так как основным приемом обучения
СОШ» Гимаев Я.А. должна оставаться дидактически ориентированная игра. В ней
2Цель: выявление эффективных приемов обучения речевому задаются ситуации общения, диктуются правила поведения учащихся,
этикету на уроках английского языка в начальной школе. Задачи: отбираются языковые средства При обучении должны учитываются
выявить особенности речевого этикета англоговорящих стран; психофизиологические особенности детей младшего школьного
выявить особенности обучения иностранному языку детей младшего возраста. В данном возрасте ребенок без усилий запоминает
школьного возраста; выяснить, какие средства обучения будут большое количество слов, речевых клише, на основе имитации
способствовать лучшему освоению форм иноязычного речевого овладевает произношением, интонированием, копирует речь учителя.
этикета. С возрастом эти способности детей угасают и требуется
3Методы исследования: Анализ научно-методической литературы значительно больше усилий для достижения тех же результатов
по методике преподавания английского языка, педагогике, обучения.
психологии; обобщение и классификация данных. 8Методические приемы для обучения формам речевого этикета в
4Актуальность разрабатываемого вопроса. связана с основной начальной школе. использование ритмической и мелодической основы
целью обучения иностранному языку в школе – формированию для формирования речевых навыков употребления той или иной
языковой компетентности. Речевой этикет как одно из условий структуры, речевой формы: A: Hi, how/ are you? B: Fine, how are
успешной межкультурной коммуникации, несомненно, должен /you? Good morning, good morning, Good morning to you! Good
прививаться школьникам уже на начальном этапе изучения morning dear teacher I’m glad to see you! Речевая ролевая
иностранного языка. тренировка. Учащиеся получают задание сказать собеседнику
5Особенности речевого этикета англоговорящих стран: выражения что-нибудь приятное (в связи с указанным поводом) и продумать
благодарности усваиваются и употребляются носителями английского его ответную реакцию: Masha’s dog. Misha’s new pen. Элементы
языка уже в раннем детстве почти машинально. Это придаёт ролевой игры: в магазине, на уроке, за столом и т.д.
межличностному общению ощущение взаимного уважении, теплоты и 9Выводы: английский речевой этикет имеет большое практическое
доброжелательности. существует определённая система правил значение в плане воспитания вежливого, приятного в общении
выражения благодарности. Например, часто указывается то, за что собеседника. Овладение формами английского речевого этикета в
человек благодарит: «Thank you for inviting me. I had a great начальной школе позволяет учащимся усваивать определенные модели
time. Thank you for your respond!». При выражении благодарности общения и, погружаясь в эмоционально благоприятную атмосферу
человек не должен скрывать своего искреннего восторга: «Oh, how урока, приобретать наряду с соответствующими речевыми навыками
beautiful. How did you know? It’s just what I want». чем сильнее опыт тактичного и доброжелательного поведения, эмоциональную
переживаемое человеком чувство, тем благодарность выражается культуру. Наиболее результативными методическими приёмами
многословнее; особая интонация искренности при выражении обучения речевому этикету на уроках английского языка в
благодарности. начальной школе являются: использование ритмической и
6важное место среди типичных оборотов речевого этикета мелодической основы того или иного выражения, ролевая тренировка
занимают формы извинения. Хотя формы Excuse me и I’m sorry не и элементы ролевой игры.
всегда используется носителями языка именно с целью выражения 10Литература. Ариян, М.А. Использование воспитательного
извинения. Excuse me выражает отношение говорящего к тем или потенциала речевого этикета на иностранном языке/ М.А. Ариян//
иным общественным установкам, принятым обществе, а I’m sorry – Иностранные языке. – 2002.- №5. Бим, И.Л., Биболетова, И.Л.
отношение к другому лицу В ситуации неофициального общения Обучение иностранным языкам в начальной школе// Иностранные
собеседники могут использовать для выражения извинения/сожаления языки в школе.- 2002. – №2. Верещагин, Е.М., Костомарова Язык и
более интимное «Oops», «No good». единицы речевого этикета, культура// Русский язык. – М., 1997. Григорьев, Л.Л. Английский
которые позволяют завязывать и поддерживать дружеские контакты с речевой этикет/ Иностранные языки в школе. – 2004. Леонтьев,
другими людьми: You are great! You’re very kind. Nice dog, А.А. Преподавание иностранным языкам в школе: мнение о путях
Peter. Your house is lovely! People in Russia are so friendly. перестройки/ А.А. Леонтьев// Иностранные языки в школе. – 1999.
Wow, your mother’s really beautiful, and so young looking. You - №4. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.,
look awesome! Forget about it! She’s so hot! 2000. Пименов, А.В. О ситуативной адекватности в обучении
7Особенности обучения детей младшего школьного возраста речевой деятельности/ А.В. Пименов// Речевая ситуативность в
иностранному языку. Обучение иностранному языку в начальной преподавании в специальном языковом вузе. – М.: ВИИЯ, 2001.
«Английский речевой этикет» | Английский речевой этикет.ppt
http://900igr.net/kartinki/anglijskij-jazyk/Anglijskij-rechevoj-etiket/Anglijskij-rechevoj-etiket.html
cсылка на страницу

Английский язык

другие презентации об английском языке

«English speaking countries» - ST. WHAT IS IRELAND FAMOUS FOR? THE ATLANTIC OCEAN. WHAT ARE THE LEADING IRISH INDUSTRIES? WHAT IS IRELAND WASHED BY? Ireland: Northern Ireland The Irish Republic. Ireland. FARMING. Great Britain. WHAT IS THE MAIN PLACE OF INTEREST IN NORTHERN IRELAND? IRISH. English-speaking countries. GIANT`S CAUSEWAY.

«Знакомство с английским языком» - Население: 58 млн. чел. ДОРОГОЙ ДРУГ! Австралия. Столица: Оттава. CANADA. Постарайся запомнить! GOOD LUCK! THE UNITED STATES OF AMERICA. У. Население: 30 млн. чел. Площадь: 270000 кв. км. Алиса. Страны и столицы. Хочешь достичь успехов в изучении языка? Как учиться? Винни пух. Зачем изучать английский язык?

«Письмо на английском» - I've got only one new subject this year. В конце письма. Dear Ms. Схема письма. Передай привет своим родителям. Hope to hear from you soon. Варианты. Извини, что не сразу ответила на твое письмо. Green, Уважаемая госпожа Грин! Ты, человек, который способен видеть прекрасное в обыденных, каждодневных проявлениях жизни.

«Английский речевой этикет» - Актуальность разрабатываемого вопроса. Особенности обучения детей младшего школьного возраста иностранному языку. Good morning, good morning, Good morning to you! You look awesome! Речевая ролевая тренировка. I had a great time. People in Russia are so friendly. Good morning dear teacher I’m glad to see you!

«Деловое письмо на английском» - Notice и note похожи, но имеют маленькое различие. Деловое Английское Письмо. She was wearing new shoes but I didn’t even notice. Резюме на Английском языке. Существует типы писем, которые употребляются чаще всего. But we would accept up to a maximum of 500 kg. if the quality is high. Как обычно, начинается с обращения.

«Одежда в английском» - Trousers (Br.). Jacket is a short light coat – гипоним. Этимология слова повлияла на изменения процесса мотивированности названия. Jeans 15th century – twilled cotton cloth. Результаты исследования. Постановка задачи. Double-breasted jacket 3 корня. Smock (1907) – women’s or child loose dress. Структурно-семантические и стилистически характеристики наименований одежды.

Урок

Английский язык

28 тем
Картинки
Презентация: Английский речевой этикет | Тема: Английский язык | Урок: Английский язык | Вид: Картинки