Курсы английского Скачать
презентацию
<<  Курсы изучения английского языка Языковые лагеря  >>
Эффективные средства достижения планируемых результатов обучения в
Эффективные средства достижения планируемых результатов обучения в
Планируемые результаты
Планируемые результаты
Фгос
Фгос
Планируемые результаты по английскому языку (начальная школа)
Планируемые результаты по английскому языку (начальная школа)
Планируемые результаты по английскому языку (начальная школа)
Планируемые результаты по английскому языку (начальная школа)
Говорение
Говорение
Аудирование
Аудирование
Чтение
Чтение
Письмо
Письмо
Диалогическая речь - примеры
Диалогическая речь - примеры
Диалогическая речь - примеры
Диалогическая речь - примеры
Монологическая речь
Монологическая речь
Монологическая речь
Монологическая речь
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Аудирование
Чтение
Чтение
Чтение
Чтение
Письмо
Письмо
Письмо
Письмо
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Языковые средства и навыки оперирования ими
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Личностные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Личностные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Метапредметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Метапредметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”
Предметное содержание речи (примеры)
Предметное содержание речи (примеры)
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Линейка “Enjoy English”
Азарова С. И. и др
Азарова С. И. и др
Азарова С. И. и др
Азарова С. И. и др
Азарова С. И. и др
Азарова С. И. и др
Личностные результаты обучения в курсе “Millie”
Личностные результаты обучения в курсе “Millie”
Метапредметные результаты обучения в курсе “Millie”
Метапредметные результаты обучения в курсе “Millie”
Предметные результаты обучения в курсе “Millie”
Предметные результаты обучения в курсе “Millie”
Предметные результаты в курсе “Millie”
Предметные результаты в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Достижение предметных результатов в курсе “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
Линейка “Millie”
ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 3 КЛАССА ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 4 КЛАССА
ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 3 КЛАССА ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 4 КЛАССА
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “New Millennium English”
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Личностные результаты обучения в курсе “Happy English
Личностные результаты обучения в курсе “Happy English
Метапредметные результаты обучения в курсе “Happy English
Метапредметные результаты обучения в курсе “Happy English
Курсы английского языка
Курсы английского языка
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Курсы английского языка
Курсы английского языка
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Обучение письменной речи
Обучение письменной речи
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Предметные результаты обучения в курсе “Happy English
Доброжелательность через интерес
Доброжелательность через интерес
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Линейка “Happy English
Интернет-поддержка учебников
Интернет-поддержка учебников
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н. Рыжкова, Е.Е
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю. Казырбаева, Н.В
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Урал”/”The Urals” Б.В. Ставрати, Ф.Н. Засыпкина, М.Б. Большенкова, Е
“Урал”/”The Urals” Б.В. Ставрати, Ф.Н. Засыпкина, М.Б. Большенкова, Е
“Урал”/”The Urals” Б.В. Ставрати, Ф.Н. Засыпкина, М.Б. Большенкова, Е
“Урал”/”The Urals” Б.В. Ставрати, Ф.Н. Засыпкина, М.Б. Большенкова, Е
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Новинки издательства „Титул“
Новинки издательства „Титул“
Новинки издательства „Титул“
Новинки издательства „Титул“
Картинки из презентации «Курсы английского языка» к уроку английского языка на тему «Курсы английского»

Автор: alexeyvk. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Курсы английского языка.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 7653 КБ.

Скачать презентацию

Курсы английского языка

содержание презентации «Курсы английского языка.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Эффективные средства достижения планируемых результатов 3810 И 11 КЛАССА (АУДИОПРИЛОЖЕНИЯ С ТЕКСТАМИ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ,
обучения в курсах «Enjoy English» (2–11 класс), «Happy АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ УЧЕБНИКА, ТЕСТЫ к каждому разделу
English-ru.» (2–11 класс) и «Millie-New Millennium English» учебника, ФОТОМАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ). Программное
(1–11 класс). А. В. Конобеев, к. пед. н., заместитель главного обеспечение. © Титул 2011.
редактора издательства «Титул». 39Линейка “Happy English.ru”. Кауфман К. И., Кауфман М. Ю. УМК
2Планируемые результаты. Панируемые результаты начального “Happy English.ru” — удачное сочетание классических традиций и
общего образования: заложены ФГОС; основаны на Примерной оригинальных авторских находок. Интересен и доступен, для
программе; описаны в дополнительной литературе по ФГОС; подлежат учителей — логичен и функционален для учащихся авторские песни и
оцениванию. стихи способствуют непроизвольному запоминанию лексического и
3Фгос. Планируемые результаты делятся на: личностные; грамматического материала. © Титул 2011.
метапредметные; предметные. 40Линейка “Happy English.ru”. Начальная школа Учебники
4Планируемые результаты по английскому языку (начальная "Happy English.ru" для 2-4-го класса. Учебники
школа). В результате изучения английского языка младшие "Happy English.ru" для 2-4-го класса: Начинают линию
школьники приобретут элементарную коммуникативную компетенцию, учебников сохраняют все традиции и инновации курса формируют
т. е. способность и готовность общаться с носителями языка с навыки чтения и общения в устной и письменной речи предлагают
учетом их речевых возможностей и потребностей в разных формах: сюжет и оригинальные аудиоматериалы. Готовятся к выпуску. ©
устной (говорение и аудирование) и письменной (чтение и письмо). Титул 2011.
У младших школьников расширится лингвистический кругозор, они 41Личностные результаты обучения в курсе “Happy English.ru”.
освоят начальные лингвистические представления, доступные им и Достигаются с помощью развивающих упражнений (от ребусов и
необходимые для овладения устной и письменной речью на загадок в учебниках для начальной школы и 5 класса до
английском языке на элементарном уровне. актуального, отвечающего потребностям учащихся содержания в 10 и
5Планируемые результаты по английскому языку (начальная 11 классах, включая раздел Survival English) сюжетных
школа). Наряду с овладением правилами речевого и неречевого особенностей (воспитание личностных качеств учащихся),
поведения в процессе знакомства с жизнью своих англоговорящих возможности учитывать жизненный опыт и интересы в изучении
сверстников, с детским фольклором и доступными образцами детской английского языка учеников, подготовку к взрослой жизни,
художественной литературы младшие школьники приобретут ощущение развития умений общаться со сверстниками и взрослыми, знакомстве
причастности к универсальной детской культуре, дружелюбное с многообразием профессий и развитии умений адекватно оценивать
отношение и толерантность к представителям других стран. свои способности при поиске работы на лето и т.д., а
6Говорение. Выпускник научится: • участвовать в элементарных дополнительные упражнения и пояснения в пособиях «Мистер Хэлп
диалогах: этикетном, диалоге-расспросе, диалоге-побуждении; • идет на помощь» позволяют откликнуться на образовательные нужды
составлять небольшое описание предмета, картинки, персонажа; • каждого учащегося.
рассказывать о себе, своей семье, друге. Выпускник получит 42Метапредметные результаты обучения в курсе “Happy
возможность научиться: • участвовать в элементарном диалоге, English.ru”. Достигаются через содержание обучения
расспрашивая собеседника и отвечая на его вопросы; • (межпредметные связи, умение учиться, контроль и самоконтроль),
воспроизводить наизусть небольшие произведения детского наличие текстов разных жанров и обилие заданий на разные типы
фольклора; • составлять краткую характеристику персонажа; • чтения, сопоставление явлений родного и изучаемого языков с
кратко излагать содержание прочитанного текста. помощью грамматического справочника и нестандартной подачи
7Аудирование. Выпускник научится: • понимать на слух речь грамматического материала, упражнений, знакомство с явлениями
учителя и одноклассников при непосредственном общении и окружающего мира, фактами его истории, географии и т.д. на
вербально/невербально реагировать на услышанное; • воспринимать английском языке, интеграции полученных на уроках по другим
на слух в аудиозаписи основную информацию из сообщений, предметам знаний в ходе дискуссий, проектных работ и других
рассказов, сказок, построенных в основном на знакомом языковом видов деятельности на английском языке.
материале. Выпускник получит возможность научиться: • 43
воспринимать на слух аудиотекст и полностью понимать 44Предметные результаты обучения в курсе “Happy English.ru”.
содержащуюся в нем информацию; • использовать контекстуальную Достигаются за счет строгого следования Примерной программе,
или языковую догадку при восприятии на слух текстов, содержащих продуманной системы упражнений, использующих сильные стороны как
некоторые незнакомые слова. языкового, так и коммуникативного подходов, направленных на
8Чтение. Выпускник научится: • соотносить графический образ развитие коммуникативной компетенции во всей полноте ее
английского слова с его звуковым образом; • читать вслух компонентов, обилие упражнений для подготовки к итоговой
небольшой текст, построенный на изученном языковом материале, аттестации в УМК для 9 – 11 классов.
соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию; • 45Предметные результаты обучения в курсе “Happy English.ru”.
читать про себя и понимать содержание небольшого текста, Приобретение начальных навыков общения в устной и письменной
построенного в основном на изученном языковом материале. форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых
Выпускник получит возможность научиться: • догадываться о возможностей и потребностей; освоение правил речевого и
значении незнакомых слов по контексту; • не обращать внимания на неречевого поведения; Сбалансированное обучение чтению
незнакомые слова, не мешающие понять основное содержание текста. (разножанровые тексты), аудированию (аудиоприложение записано
9Письмо. Выпускник научится: • списывать текст и выписывать британскими детьми-актерами), письму (обучение написанию
из него слова, словосочетания, простые предложения; • открыток, писем, сочинений-эссе, рецензий, официальных писем,
восстанавливать слово, предложение, текст в соответствии с резюме, заполнению анкет и официальных документов и так далее со
решаемой учебной задачей; • писать по образцу краткое письмо 2 по 11 класс) и говорению (монологическая и полилогическая речь
зарубежному другу; • писать поздравительную открытку с Новым в разнообразных речевых ситуациях), изучение этикетных
годом, Рождеством, днем рождения (с опорой на образец). особенностей, в том числе и неречевых. Тематика общения
Выпускник получит возможность научиться: • в письменной форме соответствует возрастным возможностям и интересам школьников.
кратко отвечать на вопросы к тексту; • составлять рассказ в 46
письменной форме по плану/ключевым словам; • заполнять простую 47Предметные результаты обучения в курсе “Happy English.ru”.
анкету; • правильно оформлять конверт (с опорой на образец). Освоение начальных лингвистических представлений, необходимых
10Диалогическая речь - примеры. для овладения на элементарном уровне устной и письменной речью
11Монологическая речь. на иностранном языке, расширение лингвистического кругозора;
12Аудирование. Системное обучение английскому языку с опорой на знания учащихся
13Аудирование. о родном языке, яркая и нестандартная подача грамматического
14Чтение. материала, информация о языке, его истории и развитии в
15Письмо. сопоставлении с родным языком.
16Языковые средства и навыки оперирования ими. 48Обучение письменной речи. Седрик оставил Ане записку, как
17Линейка “Enjoy English”. Биболетова М.З. и др. “Enjoy его найти, но она зашифрована. Ворон заменил каждую букву той,
english” (2–11 классы) —отличный партнер для учащихся и которая следует в алфавите за ней. Например Вместо A он написал
великолепный помощник для учителя. Завершенная линейка учебников B, вместо О –P a вместо Z – A. Помоги Ане прочитать записку. IJ
рекомендована Министерством образования и науки РФ и включена в BOO XFMDPNF UP MPOEPO! J BN JO B USFF J BN XJUI SPCJOTPO. Hi Ann
Федеральный перечень учебников. Самый популярный современный welcome to London! I am in a tree. I am with Robinson. Рубрика
курс английского языка для массовых школ России, обеспечивающий уроки ворона Аня: Я все-таки хочу отправить Вере настоящее
преемственность между начальной (2–4 классы), средней (5–9 письмо. Как мне подписать адрес на конверте? Седрик: Адрес на
классы) и старшей (10–11 классы) школой. Авторы учебников – конверте подписывается так: • имя и фамилия адресата (name and
разработчики стандарта нового поколения, примерных surname) • номер квартиры если он есть (flat number) • номер
образовательных программ, контрольно-измерительных материалов дома (house number) • название улицы (street) • деревня или
(КИМ) для государственной итоговой аттестации по иностранным город ( village, town, city) • почтовый индекс (index) • страна
языкам. Авторская программа курса Мягкая обложка 56 стр., (country) 6 Прочитай лондонский адрес Ани и найди соответствие
200х275 мм. © Титул 2011. между строчками адреса и этими пунктами. Один пункт – лишний.
18Личностные результаты обучения в курсе “Enjoy English”. 49Предметные результаты обучения в курсе “Happy English.ru”.
Достигаются с помощью личностно-ориентированного подхода к Сформированность дружелюбного отношения и толерантности к
обучению, когда каждый ученик опирается на собственный жизненный носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих
опыт и интересы в изучении английского языка, готовится к сверстников в других странах, с детским фольклором и доступными
взрослой жизни, узнает о многообразии профессий, проходит образцами детской художественной литературы. Обильные
предпрофильную ориентацию в 9 – 11 классах и имеет возможность разножанровые тексты для чтения (книги для чтения в учебниках 5
выстроить индивидуальную образовательную траекторию. класса (4 год обучения), 7 класса, в РТ для 10 класса, текстах
19Метапредметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”. всех учебников) с информацией об интересных явлениях жизни в
Достигаются через содержание обучения (межпредметные связи, странах изучаемого языка, отрывки из художественных произведений
умение учиться, контроль и самоконтроль), использование с учетом возрастных интересов учащихся Социокульутрная
мультимедиаприложений, наличие текстов разных жанров и обилие направленность обучения.
заданий на разные типы чтения, сопоставление явлений родного и 50Доброжелательность через интерес.
изучаемого языков с помощью грамматического справочника, 51Линейка “Happy English.ru”. „Мистер Хэлп идет на помощь“ к
упражнений, анализ английского языка на основе моделей-опор, учебнику “Happy English.ru”. Серия „Проверь себя“. В пособии:
знакомство с явлениями окружающего мира, фактами его истории, учителя найдут дополнительные упражнения, которые можно
географии и т.д. на английском языке, интеграции полученных на использовать для работы в классе и задавать учащимся для
уроках по другим предметам знаний в ходе дискуссий, проектных самостоятельной работы дома; ученики – объяснения грамматических
работ и других видов деятельности на английском языке. правил, пройденных на уроке; родители – пояснения и варианты
20Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”. ответов к заданиям, по которым можно помогать своему ребенку в
Приобретение начальных навыков общения в устной и письменной изучении английского языка. © Титул 2011.
форме с носителями иностранного языка на основе своих речевых 52Линейка “Happy English.ru”. Старшая школа Учебник
возможностей и потребностей; освоение правил речевого и "Happy English.ru" для 10-го класса. Рабочая тетрадь №
неречевого поведения; Сбалансированное обучение чтению 2 Мягкая обложка 80 стр., 200х275 мм. Учебник Твердый переплет
(разножанровые тексты), аудированию (аудиоприложение записано 288 стр., 162х215 мм. Рабочая тетрадь № 1 Мягкая обложка 80
британскими детьми-актерами), письму (обучение написанию стр., 200х275 мм. Аудиоприложение CD MP3. © Титул 2011. Книга
открыток, писем, сочинений-эссе, рецензий, официальных писем, для учителя Мягкая обложка 56 стр., 200х275 мм.
резюме и так далее со 2 по 11 класс) и говорению (монологическая 53Линейка “Happy English.ru”. Старшая школа Учебник
и полилогическая речь в разнообразных речевых ситуациях), "Happy English.ru" для 11-го класса. Учебник
изучение этикетных особенностей, в том числе и неречевых. "Happy English.ru" для 11-го класса — это: интересное
Тематика общения соответствует возрастным возможностям и содержание и увлекательный сюжет; обширный справочный материал,
интересам школьников. помогающий научиться самостоятельно совершенствоваться в
21Предметные результаты в курсе “Enjoy English”. Освоение английском языке; оригинальные аудиоматериалы, озвученные
начальных лингвистических представлений, необходимых для носителями языка; подготовка к единому государственному экзамену
овладения на элементарном уровне устной и письменной речью на (ЕГЭ); упражнения учебника дают возможность учителю организовать
иностранном языке, расширение лингвистического кругозора; работу в классе в различных режимах (групповом, парном,
Системное обучение английскому языку с опорой на знания учащихся индивидуальном). готовится к выпуску. © Титул 2011.
о родном языке, грамматическое моделирование, яркий, понятный 54Линейка “Happy English.ru”. Готовятся к выпуску в 2011 году.
детям грамматический справочник, качественный словарь и ОКП “HAPPY ENGLISH” К УЧЕБНИКУ 5 (4) КЛАССА ОКП “HAPPY ENGLISH”
линвгострановедческий справочник в учебниках. К УЧЕБНИКУ 6 КЛАССА ОКП “HAPPY ENGLISH” К УЧЕБНИКУ 7 КЛАССА ОКП
22Достижение предметных результатов в курсе “Enjoy English”. “HAPPY ENGLISH” К УЧЕБНИКУ 8 КЛАССА ОКП “HAPPY ENGLISH” К
23Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”. УЧЕБНИКУ 9 КЛАССА ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ К УЧЕБНИКАМ 10 И 11
Сформированность дружелюбного отношения и толерантности к КЛАССА (АУДИОПРИЛОЖЕНИЯ С ТЕКСТАМИ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ,
носителям другого языка на основе знакомства с жизнью своих АНГЛО-РУССКИЙ СЛОВАРЬ УЧЕБНИКА, ТЕСТЫ к каждому разделу
сверстников в других странах, с детским фольклором и доступными учебника, МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ). © Титул 2011.
образцами детской художественной литературы. Тематика курса по 55Интернет-поддержка учебников. Консультации с авторами и
годам обучения (например, 4 кл. – The World of Fantasy – детская дополнительные ресурсы на сайте www.englishteachers.ru
литература на английском, 5-6 классы – путешествие в Англию и Онлайн-тесты для экспресс-проверки знаний учащихся на сайте
так далее), Социокульутрная направленность обучения. www.ruteachers.ru Информационные материалы на сайте www.titul.ru
24Предметное содержание речи (примеры). Начальная школа: Электронный архив журнала “Английский язык в школе” (АЯШ) на
…Страна изучаемого языка (общие сведения), литературные сайте www.englishatschool.ru.
персонажи популярных детских книг, небольшие простые 56“English for Science” О.Л. Гроза, В.Е. Гусейнова, Т.Н.
произведения детского фольклора – стихи, песни, сказки 5-7 Рыжкова, Е.Е. Скуратович. УМК для профильной школы. УМК
классы: … Страна/страны изучаемого языка, и родная страна. предназначен для школьников 10–11-х классов, углубленно
Географические и природные условия, погода, население, столицы, изучающих биологию, химию, физику, астрономию и другие смежные
денежные единицы, официальные языки. Достопримечательности предметы, и рассчитан на 70 часов учебного времени. Может
Лондона и Москвы. Некоторые праздники и традиции. Выдающиеся служить дополнением к курсу “New Millennium English”, “Enjoy
люди и их вклад в мировую культуру. Мои зарубежные сверстники English”, “Happy English.ru” или другого базового курса по
(их увлечения, любимые писатели и книги) 8-9 английскому языку для 10–11-х классов, а также использоваться
классы:…Страна/страны изучаемого языка и Россия. Природа, как дополнительное пособие на первом или втором курсах вуза. УМК
погода, климат в англоговорящих странах и России. способствует: развитию универсальных умений учащихся, таких, как
Государственные символы (флаг, герб) Великобритании, США и умение учиться самостоятельно, проводить исследование,
России. Города и села, родной край/регион/город/родное село. осуществлять и организовывать коммуникацию, принимать решения,
Достопримечательности. Некоторые праздники и традиции. Вклад проектировать свою деятельность и осуществлять задуманное;
России и ее народов в мировую культуру. Выдающиеся люди, их расширению представлений учащихся о роли науки в современном
влияние на мировую цивилизацию 10-11 класс: … некоторые обществе, о возможностях и ограничениях науки, о достижениях
особенности поведения в разных странах. Восточный и западный современной науки. Книга для учителя Мягкая обложка, 112 стр.,
стили жизни. Культурный шок как восприятие нами непонятных 210х280 мм. Учебник Мягкая обложка, 144 стр., 210х280 мм.
явлений другой культуры. Соблюдение культурных традиций. Аудиокассета, 60 минут звучания. Аудиоприложение CD MP3. © Титул
25Линейка “Enjoy English”. Программное обеспечение Обучающая 2011.
компьютерная программа. Новинка 2011 года Обучающая программа 57“Business English for Schools” О.Б. Дворецкая, Н.Ю.
“Enjoy English” (5-6 классы). С помощью языковых игр, предметных Казырбаева, Н.В. Новикова. УМК для профильной школы. УМК
и сюжетных рисунков и анимации программа помогает закрепить предназначен для 10–11-х классов социально-экономического и
лексико-грамматические и фонетические умения, а также гуманитарного профиля, может быть использован как элективный
формировать навыки чтения и орфографии. В комплект программы курс на факультативных занятиях по изучению английского языка,
входят 2 диска по 60 упражнений в каждом. Разделы (Units) истории, права и других предметов и в качестве дополнительного
содержат два вида упражнений: тренировочные (Practice) и материала при подготовке к единому государственному экзамену к
проверочные (Test yourself). Программа позволяет сохранить и разделам Чтение, Аудирование, Письмо и Говорение. УМК рассчитан
распечатать результаты работы каждого ученика. Cм. на 70 часов учебного времени. Может служить дополнением к курсу
Демонстрационные упражнения на www.Englishteachers.Ru. © Титул “New Millennium English”, “Enjoy English”, “Happy English.ru”
2011. Диск можно заказать по телефону: (48439) 9-10-09, по или другого базового курса по английскому языку для 10–11-х
факсу: (48439) 9-10-00, по e-mail: книга почтой – классов. УМК обеспечивает возможность применения полученных
pochta@titul.ru, для оптовых покупателей – umk@titul.ru, по умений и навыков на практике, так как итоговые уроки всех
почте: 249035, г.Обнинск, Калужская обл.,а/я 5055. разделов пособия построены на ситуациях, максимально
26Линейка “Enjoy English”. Готовятся к выпуску в 2011 году. приближенных к реальным условиям бизнеса. Учебник Мягкая обложка
ОКП “Enjoy English” К УЧЕБНИКУ 7 КЛАССА ОКП “Enjoy English” К 124 стр., 210х280 мм. Книга для учителя Мягкая обложка 80 стр.,
УЧЕБНИКУ 8 КЛАССА ОКП “Enjoy English” К УЧЕБНИКУ 9 КЛАССА 210х280 мм. Аудиокассета 65 минут звучания. Аудиоприложение CD
ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ К УЧЕБНИКАМ 10 И 11 КЛАССА MP3. © Титул 2011.
(АУДИОПРИЛОЖЕНИЯ С ТЕКСТАМИ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ, АНГЛО-РУССКИЙ 58“Москва” / “Moscow” К.С. Махмурян, О.П. Мельчина. Серия “О
СЛОВАРЬ УЧЕБНИКА, ТЕСТЫ к каждому разделу учебника, МАТЕРИАЛЫ России на английском языке”. Учебное пособие для 10–11-х классов
ДЛЯ ПРОЕКТНЫХ РАБОТ). Программное обеспечение Обучающая Учебное пособие знакомит с географическими особенностями,
компьютерная программа. © Титул 2011. историей, культурой и традициями Москвы. Может использоваться в
27Азарова С. И. и др. Курс “Millie” (1–4 классы) — удачное классах гуманитарного, филологического и других профилей, в
сочетание современных отечественных и зарубежных методик. качестве элективных курсов по москвоведению, регионоведению,
учебники рекомендованы Министерством образования и науки РФ, географии, культуроведению, истории отечественной культуры,
включены в Федеральный перечень учебников; используется в введению в профессию гида-переводчика, а также для подготовки к
качестве начального курса к учебникам “New Millennium English” сдаче ЕГЭ. Мягкая обложка 128 стр., 210x285 мм. © Титул 2011.
(5–11 классы) и составляет единую линию для 1–11 классов. © Аудиоприложение CD MP3.
Титул 2011. 59“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А.
28Личностные результаты обучения в курсе “Millie”. Достигаются Ильина, Е.Е.Короткова. Серия “О России на английском языке”.
с помощью коммуникативно-когнитивного подхода к обучению, Учебное пособие для 10–11-х классов Учебное пособие рассказывает
позволяющему стимулировать развитие школьников, активизировать о Санкт-Петербурге: его истории, географических реалиях,
их познавательную деятельность, развивать умения общаться на знаменитых людях, живописи, литературе, культурных и
иностранном языке в рамках возрастных интересов и потребностей. экономических связях с европейскими странами. Пособие может быть
Ученики готовятся к взрослой жизни, а упражнения УМК, включая использовано в классах гуманитарного, филологического и других
дифференцированные и многоуровневые упражнения в профилей, в качестве элективных курсов по регионоведению, по
мультимедиаприложениях, позволяют выстроить индивидуальную истории отечествен-ной культуры, культуроведению, введению в
образовательную траекторию. профессию гида-переводчика, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ.
29Метапредметные результаты обучения в курсе “Millie”. Мягкая обложка 120 стр. 210х285 мм. © Титул 2011.
Достигаются через содержание обучения (межпредметные связи, Аудиоприложение CD MP3.
умение учиться, контроль и самоконтроль), использование 60“Урал”/”The Urals” Б.В. Ставрати, Ф.Н. Засыпкина, М.Б.
мультимедиаприложений, наличие текстов разных жанров, знакомство Большенкова, Е.В. Колясникова. Серия “О России на английском
с явлениями окружающего мира, фактами его истории, географии и языке”. Учебное пособие “Урал” / ”The Urals” предназначено для
т.д. на английском языке, интеграции полученных на уроках по использования в 7–11-х классах общеобразовательных учреждений,
другим предметам знаний в ходе дискуссий, проектных работ и что позволяет значительно расширить содержание обучения
других видов деятельности на английском языке. английскому языку в школе, включив для изучения на уроках темы
30Предметные результаты обучения в курсе “Millie”. Фгос. Курс из предметов гуманитарного цикла, а также других учебных
“Millie”. Приобретение начальных навыков общения в устной и предметов, например истории, географии, художественной культуры
письменной форме с носителями иностранного языка на основе своих Урала. Пособие состоит из следующих разделов: география Урала,
речевых возможностей и потребностей; освоение правил речевого и история Урала, города и люди, образование и новые проекты,
неречевого поведения; Обучение происходит в рамках близких экология, экологическая культура, художественная культура Урала,
детям, естественных ситуаций общения, включая ситуации игровые, история русской православной церкви на Урале. Мягкая обложка 72
бытовые, учебные, использование опор этикетного характера. стр., 210х285 мм. © Титул 2011.
31Предметные результаты в курсе “Millie”. Фгос. Курс “Millie”. 61“Read up !” для 2-11 классов. Новый проект - серия книг для
Освоение начальных лингвистических представлений, необходимых чтения. В хрестоматии входят тексты разных жанров: сказки,
для овладения на элементарном уровне устной и письменной речью рассказы, детективные истории, повествования, научно-популярные
на иностранном языке, расширение лингвистического кругозора; статьи ,отрывки из литературных произведений, образцы
Обучение чтению с помощью сочетания методов целого слова и современной поэзии и разнообразные устные и письменные
звуко-буквенных соответствий, чтение текстов разных жанров, упражнения к ним. Основная цель хрестоматии - обучение чтению от
овладение языковыми структурами через контекст и постоянное их младших классов начальной школы до старшеклассников, подготовка
употребление в речи, к ГИА и ЕГЭ. Книги помогут открыть учащимся современный мир
32Достижение предметных результатов в курсе “Millie”. чтения на английском языке. Книги для чтения для 2-го и 10-го
33Достижение предметных результатов в курсе “Millie”. классов готовятся к выпуску. © Титул 2011.
34Линейка “Millie”. Программное обеспечение Новинка 2011 года. 62“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М.
Обучающая компьютерная программа “Millie” для 2-го класса : Лагуточкина, И. Мельникова. Серия “Методическая копилка”.
продолжает сюжетную линию учебника, широко используя Настольная книга учителя английского языка начальной школы
аудиоматериалы, чанты, песни и рисунки из УМК учитывает Пособие предназначено для учителей, преподающих английский язык
возрастные особенности учащихся обучает английскому алфавиту, в начальной школе. Может быть использовано в процессе подготовки
орфографии и чтению в игровой форме помогает закрепить учителей английского языка начальных классов в педагогических
пройденный на уроке материал cм. демонстрационные упражнения на колледжах и университетах. В книге изложены основные
www.englishteachers.ru. Диск можно заказать по телефону: (48439) теоретические положения методики преподавания английского языка
9-10-09, по факсу : (48439) 9-10-00, по e-mail: книга почтой – на начальном этапе. Мягкая обложка 144 стр., 210x285 мм. © Титул
pochta@titul.ru, для оптовых покупателей – umk@titul.ru, по 2011.
почте : 249035, г.Обнинск, Калужская обл.,а/я 5055. © Титул 63Методика обучения иностранным языкам: традиции и
2011. современность под редакцией А.А. Миролюбова. Серия “Методическая
35Линейка “Millie”. Программное обеспечение Обучающая копилка”. Методика обучения иностранным языкам: традиции и
компьютерная программа. Электронное приложение “Интерактивные современность Пособие написано большим коллективом известных
плакаты” к учебникам“Millie” (1–4 классы): Содержит наглядные ученых-методистов России, которые внесли значительный вклад в
материалы, отражающие лексическое наполнение курса «millie» для развитие отечественной методики преподавания иностранных языков.
начальной школы предоставляет учителю дополнительные возможности В книге рассматриваются общие вопросы методики обучения
для развития своего потенциала и творчества cм. Демонстрационные иностранным языкам, обучение видам иноязычной речевой
упражнения на www.Englishteachers.Ru. Диск можно заказать по деятельности и аспектам языка, специфика обучения иностранным
телефону: (48439) 9-10-09, по факсу : (48439) 9-10-00, по языкам на разных ступенях обучения в средней школе, современные
e-mail: книга почтой – pochta@titul.ru, для оптовых покупателей педагогические технологии и контроль в обучении иностранным
– umk@titul.ru, по почте : 249035, г.Обнинск, Калужская обл.,а/я языкам и особенности обучения второму иностранному языку. При
5055. © Титул 2011. изложении традиционных для методики вопросов учтены новые
36ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 3 КЛАССА ОКП “millie” К УЧЕБНИКУ 4 подходы к образованию и новые достижения методической науки.
КЛАССА. Линейка “Millie”. Готовятся к выпуску в 2011 году. Переплет 464 стр., 162x235 мм. © Титул 2011.
Программное обеспечение Обучающая компьютерная программа. © 64Новинки издательства „Титул“. Планируются к выпуску:
Титул 2011. Учебники “Happy English.ru” для 2,3,4 и 11 класса; Рабочая
37Линейка “New Millennium English”. Программное обеспечение тетрадь № 2 “Проверочные и контрольные работы” к учебнику “Enjoy
Новинка 2011 года Обучающая компьютерная программа. Содержит English” для 4 класса; Серия книг для чтения “Read up!” для 2 и
дополнительный набор лексико-грамматических и фонетических 10 классов; Учебное пособие “Олимпиады для школьников 9-11
упражнений; в комплект программы входит расширенный классы”; Учебное пособие “Типичные ошибки в ЕГЭ и как избежать
грамматический справочник; программа позволяет сохранить и их”; Пособие “Внеклассные мероприятия на английском языке”; ©
распечатать результаты работы каждого ученика . К учебнику “new Титул 2011.
millennium english” для 6-го класса : Диск можно заказать по 65Новинки издательства „Титул“. Планируются к выпуску:
телефону: (48439) 9-10-09, по факсу : (48439) 9-10-00, по Обучающие компьютерные программы “Enjoy Listening and playing”
e-mail: книга почтой – pochta@titul.ru, для оптовых покупателей для 3,4 класса версия 2.0; Обучающие компьютерные программы к
– umk@titul.ru, по почте : 249035, г.Обнинск, Калужская обл., учебникам “Enjoy English” для 7, 8, 9 классов; Обучающие
а/я 5055. © Титул 2011. компьютерные программы к учебникам “New Millennium English” для
38Линейка “New Millennium English”. Готовятся к выпуску в 2011 7,8,9 классов; Обучающие компьютерные программы к учебникам
году. ОКП “New Millennium English” К УЧЕБНИКУ 7 КЛАССА ОКП “New “Millie” для 3, 4 класса; Обучающая компьютерная программа к
Millennium English” К УЧЕБНИКУ 8 КЛАССА ОКП “New Millennium учебнику “Happy English.ru” для 2 класса . © Титул 2011.
English” К УЧЕБНИКУ 9 КЛАССА ЭЛЕКТРОННЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ К УЧЕБНИКАМ
«Курсы английского языка» | Курсы английского языка.ppt
http://900igr.net/kartinki/anglijskij-jazyk/Kursy-anglijskogo-jazyka/Kursy-anglijskogo-jazyka.html
cсылка на страницу

Курсы английского

другие презентации о курсах английского

«Английский язык для туристов» - Третий уровень. И далее до…. Новая Зеландия. Англия. Ирландия. Норвегия. Первый уровень. Научитесь выживать, чтобы полноценно жить и путешествовать по всему миру!!! Канада. Второй уровень. С помощью преподавателя Штоколовой Е.Г. Английский язык откроет для Вас весь мир! Сша. С английским языком нигде не пропадешь!

«Курсы английского» - работу выполнила учитель английского языка Узун Наталья Леонидовна. Погода. skilled. Дом. descendant. “Seasons. mist. Много времени уделяю внеклассной работе. Времена года. lecture. Профессия. Семья. “Sightseeing”. Family. assembly hall. “School. salary. Учебно-тематический план. Формы работы: индивидуальная, парная, групповая.

«Курсы английского языка» - Достопримечательности. Программа позволяет сохранить и распечатать результаты работы каждого ученика. Предметные результаты обучения в курсе “Enjoy English”. Готовятся к выпуску. Доброжелательность через интерес. Рабочая тетрадь № 2 Мягкая обложка 80 стр., 200х275 мм. Планируемые результаты. Обучение письменной речи.

«Программа для изучения английского» - BEC Higher - соответствует САЕ. Managing Change – Dorling Kindersley Commercial Correspondence – Oxford Handbook. International Legal English Professional English in Use. Английский для HR специалистов. Английский для маркетологов. Обучение предусматривает сочетание письменных заданий, разговорной практики и практики восприятия.

«Английская языковая школа» - По ключевому словосочетанию «Курсы английского языка». British educational centre играет по-крупному и играет «вдолгую». Что предлагают крупнейшие языковые сети? Увеличение числа запросов за последний год на 85%. По сей день г. Железнодорожный является «закрытым». Около 21000 запросов/мес. Наше предложение: Приглашаем успешных присоединиться к успешным.

«Английский язык дома» - Помощь по дому. MY FAMILY. Для сестры –авторитет, смелее мальчишки на свете нет … grandfather grandmother mother brother sister. Радость в глазах, в глазах удивленье, в семье у нас нынче еще прибавленье! Перевести на русский язык. Написать вторую форму глаголов: У мамы работа, у папы работа. У мамы, папы, сестренки Иришки, есть умный, веселый и славный мальчишка.

Урок

Английский язык

28 тем
Картинки
Презентация: Курсы английского языка | Тема: Курсы английского | Урок: Английский язык | Вид: Картинки