Изучение английского языка Скачать
презентацию
<<  Обучение английскому языку Проектная методика  >>
Современные условия для повышения качества обучения английскому языку
Современные условия для повышения качества обучения английскому языку
Роль стандартов первого поколения (2004 г.) повысили практическую
Роль стандартов первого поколения (2004 г.) повысили практическую
Роль стандартов первого поколения (2004 г.) Современная методика
Роль стандартов первого поколения (2004 г.) Современная методика
Особенности ФГОС второго поколения (2010 г.): Преемственность – опора
Особенности ФГОС второго поколения (2010 г.): Преемственность – опора
Системно-деятельностный подход Чему учить
Системно-деятельностный подход Чему учить
Профессиональное развитие учителя английского языка на современном
Профессиональное развитие учителя английского языка на современном
Профессиональное развитие учителя английского языка на современном
Профессиональное развитие учителя английского языка на современном
Федеральный закон «Об образовании» с учетом изменений, внесенных
Федеральный закон «Об образовании» с учетом изменений, внесенных
Федеральный перечень учебников на 2011-2012 (Приказ Минобрнауки России
Федеральный перечень учебников на 2011-2012 (Приказ Минобрнауки России
Экспертиза 2011
Экспертиза 2011
Экспертиза 2011
Экспертиза 2011
Актуальные задачи в области преподавания АЯ требуют от учителя
Актуальные задачи в области преподавания АЯ требуют от учителя
Актуальные задачи методической службы РФ в 2005-2015 годах: переход на
Актуальные задачи методической службы РФ в 2005-2015 годах: переход на
Стратегическая цель развития профессиональной компетенции учителя АЯ -
Стратегическая цель развития профессиональной компетенции учителя АЯ -
Совершенствование педагогического профессионализма учителя АЯ в
Совершенствование педагогического профессионализма учителя АЯ в
Профессиональное развитие учителя АЯ на современном этапе – это
Профессиональное развитие учителя АЯ на современном этапе – это
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. Лагуточкина, И
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
Методика обучения иностранным языкам: традиции и современность под
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Read up
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е
“Москва” / “Moscow”
“Москва” / “Moscow”
“Москва” / “Moscow”
“Москва” / “Moscow”
“Москва” / “Moscow”
“Москва” / “Moscow”
Новые издания издательства „Титул“
Новые издания издательства „Титул“
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
Новые компьютерные программы
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
КУРС «enjoy english»
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Курс «Happy English
Методическая поддержка учителя АЯ
Методическая поддержка учителя АЯ
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Современное обучение английскому» к уроку английского языка на тему «Изучение английского языка»

Автор: Olga. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока английского языка, скачайте бесплатно презентацию «Современное обучение английскому.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 607 КБ.

Скачать презентацию

Современное обучение английскому

содержание презентации «Современное обучение английскому.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Современные условия для повышения качества обучения 17теоретические положения методики преподавания английского языка
английскому языку в общеобразовательных учреждениях России. г. на начальном этапе. Мягкая обложка 144 стр., 210x285 мм.
Москва 15 -18 ноября 2011 года XIV Всероссийский семинар 18Методика обучения иностранным языкам: традиции и
“Обучение английскому языку в российских школах”. О.А. современность под редакцией А.А. Миролюбова. Серия “Методическая
Денисенко, к.п.н., доцент, главный редактор издательства “Титул” копилка”. Методика обучения иностранным языкам: традиции и
и журнала “Английский язык в школе”. современность Пособие написано большим коллективом известных
2Роль стандартов первого поколения (2004 г.) повысили ученых-методистов России, которые внесли значительный вклад в
практическую значимость владения иностранным языком, развитие отечественной методики преподавания иностранных языков.
зафиксировав кардинальные изменения потребностей и целей В книге рассматриваются общие вопросы методики обучения
овладения языками международного общения. иностранным языкам, обучение видам иноязычной речевой
3Роль стандартов первого поколения (2004 г.) Современная деятельности и аспектам языка, специфика обучения иностранным
методика обучения иностранным языкам провозгласила определяющим языкам на разных ступенях обучения в средней школе, современные
личностно-деятельностный подход к обучению иностранному языку. педагогические технологии и контроль в обучении иностранным
Этот ориентир предопределил создание оптимальных условий для языкам и особенности обучения второму иностранному языку. При
деятельности учителя ИЯ. изложении традиционных для методики вопросов учтены новые
4Особенности ФГОС второго поколения (2010 г.): подходы к образованию и новые достижения методической науки.
Преемственность – опора на опыт российской школы, лучший мировой Переплет 464 стр., 162x235 мм.
опыт; Инновационность – системно-деятельностный подход, 19“Read up! / Почитай!” для 2-11-х классов. Новый проект -
ориентация на результат. серия книг для чтения. Книги для чтения для 2-го, 10-го классов
5Системно-деятельностный подход Чему учить? – обновление выпущены, для 3-го и 10,11-го классов готовятся к выпуску. В
содержания Зачем учить? – ценности образования С помощью чего книги для чтения являются необходимым компонентом любого
учить? – обновленные средства и технологии обучения. основного курса обучения. В содержание входят тексты разных
6Профессиональное развитие учителя английского языка на жанров: сказки, рассказы, детективные истории, повествования,
современном этапе Традиционное базовое педагогическое научно-популярные статьи, образцы современных и классических
образование не может обеспечить на всю жизнь учителя АЯ знаниями литературных произведений поэзии и прозы, разнообразные устные и
и качествами, необходимыми для эффективного выполнения письменные упражнения к ним. Основная цель пособий — обучение
функциональных обязанностей. чтению от младших классов до старшеклассников, подготовка к ГИА
7Профессиональное развитие учителя английского языка на и ЕГЭ. Книги помогут учащимся открыть современный мир чтения на
современном этапе Формы и методы обучения учителей, должны английском языке.
отвечать социальному заказу, индивидуальным потребностям 20“Read up! / Почитай!” для начальной школы. Новый проект -
обучаемых и, как результат, способствовать эффективности серия книг для чтения. “Read up!” для 2–3-х классов являются
процесса обучения. (см. документы по модернизации общего первыми в серии книг и призваны способствовать не только более
образования на 2010–2015). тщательному формированию навыков техники чтения, но и развитию
8Федеральный закон «Об образовании» с учетом изменений, базовых умений чтения как форме общения. Учебное пособие
внесенных Федеральным законом от 22.08.2004 N 122-ФЗ, вступивших отражает тематику основного курса и представлено в четко
в силу с 1 января 2005 года; Национальная образовательная структурированных разделах. Построение пособий предполагает
инициатива «НАША НОВАЯ ШКОЛА», утвержденная Президентом возможность гибкого использования материалов для чтения в
Российской Федерации от 04.02.2010 № Пр-271; Федеральный произвольном порядке. Учебные пособия сопровождаются дневником
государственный образовательный стандарт начального общего читателя и двуязычным словарем, что может способствовать
образования, утвержденный приказом Министерства образования и успешному формированию как лингвистической, так и учебной
науки Российской Федерации от 06.10.2009 № 373; Федеральный компетенции школьников.
государственный образовательный стандарт основного общего 21“Read up! / Почитай!” для старшей школы. Новый проект -
образования , утвержденный приказом Министерства образования и серия книг для чтения. “Read up!” для 10–11-х классов имеют
науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. № 1897; План четкую структуру, включают тематические разделы: “Everyday
действий по модернизации общего образования на 2011–2015 гг., English”, “Cultural studies”, “Science”, каждый из которых
утвержденный Распоряжением Правительства Российской Федерации от позволяет сформировать у учащихся те или иные умения и навыки
07.09.2010 № 1507-р; чтения, а также познакомить их с культурой и традициями разных
9Федеральный перечень учебников на 2011-2012 (Приказ стран. Учебные пособия основаны на аутентичных текстах разных
Минобрнауки России №2080 от 24.12.2010г.) Все учебники вошли в жанров и разного уровня сложности. Все тексты сопровождаются
ФП и могут быть использованы в образовательном процессе как в достаточным количеством разнообразных заданий и упражнений как
системе, так и вне ее, т.е. как самостоятельные линии. Учебники лингвистического, так и коммуникативного характера. В учебных
Enjoy English вошли в систему «Школа 2100». пособиях представлены дневники читателя, которые могут помочь
10Экспертиза 2011. Положительные заключения РАН и РАО получены учащимся не только оценить свой уровень сформированности умений
на все учебники издательства «Титул» Готовится проект чтения и определить имеющиеся трудности, но также способствовать
Федерального перечня учебников на 2012-2013 учебный год развитию умений письма.
соответствие федеральному государственному образовательному 22“Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А.
стандарту: Английский язык. Учебники «Английский с Ильина, Е.Е.Короткова. Серия “О России на английском языке”.
удовольствием» / «Enjoy English» для средней школы (5 - 9 Учебное пособие для 10–11-х классов Учебное пособие рассказывает
классов), авторы: Биболетова М.З. и др. Английский язык. о Санкт-Петербурге: его истории, географических реалиях,
Учебники «Счастливый Английский.ру» / «Happy English.ru» для знаменитых людях, живописи, литературе, культурных и
начальной школы (2 - 4 классов) и средней школы (5 - 9 классов), экономических связях с европейскими странами. Пособие может быть
авторы: Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Английский язык. Учебники использовано в классах гуманитарного, филологического и других
«Английский язык нового тысячелетия» / «New Millennium English» профилей, в качестве элективных курсов по регионоведению, по
для средней школы (5 - 9 классов), авторы: Деревянко Н.Н. и др. истории отечественной культуры, культуроведению, введению в
на соответствие федеральному компоненту государственного профессию гида-переводчика, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ.
образовательного стандарта: Английский язык. Учебник «Счастливый Мягкая обложка 120 стр. 210х285 мм. Аудиоприложение CD MP3.
Английский.ру» / «Happy English.ru» для старшей школы (11 23“Москва” / “Moscow”. Серия “О России на английском языке”.
класса), авторы: Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. Учебное пособие для 10–11-х классов Учебное пособие знакомит с
11Экспертиза 2011. линия учебников «Английский с географическими особенностями, историей, культурой и традициями
удовольствием» / «Enjoy English» для 2 - 4 классов (первая Москвы. Может использоваться в классах гуманитарного,
редакция) авторов Биболетовой М.З. и др. входит в систему филологического и других профилей, в качестве элективных курсов
учебников «Система развивающего обучения Л.В. Занкова» по москвоведению, регионоведению, географии, культуроведению,
издательства «Федоров» линии учебников «Английский с истории отечественной культуры, введению в профессию
удовольствием» / «Enjoy English» для 2 - 4 классов (вторая гида-переводчика, а также для подготовки к сдаче ЕГЭ.
редакция) и 5 - 9 классов авторов Биболетовой М.З. и др. входят К.С.Махмурян, О.П. Мельчина. Мягкая обложка 128 стр., 210x285
в систему учебников «Школа 2100» издательства «Баласс» линии мм. Аудиоприложение CD MP3.
учебников «Счастливый Английский.ру» / «Happy English.ru» (для 2 24Новые издания издательства „Титул“. Учебники “Happy
- 4 классов и 5 - 9 классов) авторов Кауфман К.И., Кауфман М.Ю. English.ru” для 2,3,4 и 11 класса; Рабочая тетрадь № 2
входят в систему учебников «Открываю мир» издательства “Контрольные работы” к учебнику “Enjoy English” для 4 класса;
«Мнемозина» линия учебников «Милли» / «Millie» для 2 - 4 классов Серия книг для чтения “Read up! / Почитай” для 2 и 10 классов;
авторов Азарова С.И. и др. входит в систему «Гармония» Учебное пособие “Олимпиады для школьников 9-11 классы”; Учебное
издательства «Двадцать первый век». пособие “Типичные ошибки в ЕГЭ по английскому языку и как
12Актуальные задачи в области преподавания АЯ требуют от избежать их”; Практикум “ГИА по английскому языку 2012”; Пособие
учителя овладения не только новым содержанием обучения, но и “Внеклассные мероприятия на английском языке” для средней школы.
современными технологиями и приемами работы. Противоречие между 25Новые компьютерные программы. Электронное приложение к
традиционным уровнем подготовки учителя АЯ и острой учебникам для 10-11 класса общеобразовательных учереждений
необходимостью в новых профессиональных качествах преподавателя. является составной частью УМК. Отличительной чертой приложения
13Актуальные задачи методической службы РФ в 2005-2015 годах: является его соответствие структуре учебника. Электронное
переход на раннее обучение; переход на предпрофильное и приложение состоит из разделов: Аудиоприложение (Audio)
профильное обучение; применение новых форм контроля уровня Англо-русский словарь (Dictionary) Тесты (Tests) Материалы для
обученности учащихся (4,9,11 кл.); внедрение современных проектных работ (Projects) Электронное приложения значительно
информационных технологий, компьютерных систем, различных аудио- расширяет, дополняет содержание учебника и облегчает его
и видеотехники и систем коммуникации. использование в образовательном процессе. Электронное приложение
14Стратегическая цель развития профессиональной компетенции позволяет ученику тщательно подготовиться к уроку, повышает
учителя АЯ - не только хорошо владеть своим предметом, но и уровень мотивации в изучении английского языка, открывает
уметь свободно ориентироваться в различных областях знаний, возможность более детальной работы с аудиоприложением курса,
осуществлять интеграцию в рамках смежных дисциплин. самостоятельной оценки уровня знаний в области лексики и
15Совершенствование педагогического профессионализма учителя грамматики, усвоения и запоминания лексического материала
АЯ в условия перехода на новые ФГОС определяется использованием учебника, подготовки докладов, презентаций, конкурсов.
различных форм переподготовки (модульные курсы, 26КУРС «enjoy english». Обучающая компьютерная программа
семинары-практикумы, разработка авторских учебных программ и “Enjoy Listening and playing” для 4 класса версия 2.0; Обучающие
т.д.); внедрением новых технологий, форм, методов и приемов компьютерные программы к учебникам “Enjoy English” для 8 и 9
работы (интерактивные практикумы, мастер-классы, онлайн классов; Электронные приложения к учебникам “Enjoy English” для
тестирование, интернет-олимпиады, вебинары и т.д.) 15 ноября 10-11 классов;
принимаются вопросы от участников семинара для обсуждения на 27Курс «Happy English.ru». Курс «Millie&NME». Обучающие
проблемном совете методической службы РФ 16 ноября в 16.30. компьютерные программы к учебникам “Happy English.ru” для 5 и 6
16Профессиональное развитие учителя АЯ на современном этапе – классов; Электронные приложения к учебникам “Happy English.ru”
это освоение новых методов и технологий преподавания АЯ; для 10-11 классов; Обучающая компьютерная программа к учебнику
посещение курсов повышения квалификации, методических семинаров; “Millie” для 4 класса; Электронные приложения к учебникам “New
изучение отечественной и зарубежной методической литературы и Millennium English” для 10-11 классов.
выступление с сообщениями на методических совещаниях; участие в 28Методическая поддержка учителя АЯ. Публикации учителей в
профессиональных конкурсах, международных и всероссийских учебно-методическом журнале “Английский язык в школе” (“АЯШ”).
проектах; создание программ по своим курсам, факультативам и Подписка на журнал “АЯШ” через “Роспечать”: на 2012 год
спецкурсам; создание методических разработок по программным подписной индекс 36225. Ежегодный всероссийский семинар для
темам; создание компьютерных приложений к действующим УМК; учителей «Обучение английскому языку в российских школах». г.
посещение уроков своих коллег, участие в интерактивных Обнинск, март 2012 Проведение профессиональных конкурсов для
мастер-классах, что позволяет педагогам изучать опыт коллег, учителей английского языка на профессиональном форуме учителей
перенимать от них что-то новое, анализировать свою деятельность английского языка www.englishteachers.ru Всероссийский конкурс
и делиться своим опытом с другими; т.е. создание личного «Золотые уроки России. Английский язык – 2011». Тематические
«Профессионального портфеля учителя». конкурсы, практикумы, мастерские, открытые уроки, видеолекции и
17“Handbook” Е.Костюк, О. Бондаренко, Е.Дружинина, М. авторские семинары. Онлайн тесты ко всем учебникам
Лагуточкина, И. Мельникова. Серия “Методическая копилка”. www.ruteachers.ru.
Настольная книга учителя английского языка начальной школы 29Спасибо за внимание! Денисенко Ольга Анатольевна, к.пед.н.,
Пособие предназначено для учителей, преподающих английский язык доцент Главный редактор издательства “Титул” и журнала
в начальной школе. Может быть использовано в процессе подготовки “Английский язык в школе” journal@titul.ru 8(48439)9-10-04 –
учителей английского языка начальных классов в педагогических тел. редакции. © Титул 2011.
колледжах и университетах. В книге изложены основные
«Современное обучение английскому» | Современное обучение английскому.ppt
http://900igr.net/kartinki/anglijskij-jazyk/Sovremennoe-obuchenie-anglijskomu/Sovremennoe-obuchenie-anglijskomu.html
cсылка на страницу

Изучение английского языка

другие презентации об изучении английского языка

«Обучение английскому языку» - Организация учебного процесса; Оценка усвоения материала; Индивидуальные особенности ученика; К. Д. Ушинский. «Колобок». Эффективность обучения: Театр на французском языке. «Маленькая ёлочка». Умение анализировать учебный материал; Индивидуальный и дифференцированный подходы преподавания английского языка в школе.

«Современное обучение английскому» - “Санкт-Петербург” / “St Petersburg” И.В. Ларионова, М.А. Ильина, Е.Е.Короткова. Учебники Enjoy English вошли в систему «Школа 2100». Серия “Методическая копилка”. Английский язык. Онлайн тесты ко всем учебникам www.ruteachers.ru. Публикации учителей в учебно-методическом журнале “Английский язык в школе” (“АЯШ”).

«Обучение детей иностранному языку» - Телефонный разговор. Иностранного языка на начальном этапе. Как научить дошкольников и младших школьников основам неродного языка ? Показать специфическую структуру урока по иностранному языку для младших школьников. Цель: Цели обучения иностранному языку в раннем возрасте. Наш дом.

«Метод изучения английского» - I этап- определение проблемы, цели и задач исследования; II этап- подготовительный. Низкая мотивация при изучении английского языка. Актуальность темы: Проблема: Автор: Сабанова Оксана Игоревна учитель английского языка Лицей №3. Задачи: Перечень критериев оценивания проекта: A project must be easy to understand.

«Изучение английского» - Ваша учебная неделя состоит из пяти дней. He doesn’t like… a T-shirt. Затем читают загадку в классе. Фрагмент презентации по теме «Одежда». Считаю, что нужно знать по английскому как можно больше. 11. Педагогические задачи: Что такое учебная мотивация? Использование специально подобранных педагогических ситуаций; индивидуальная беседа с обучающимся; анкетирование.

«Технологии обучения английскому языку» - Реализация всего курса обучения при помощи компьютера. E. Ответственность. D. G. K. The crossword. C.

Урок

Английский язык

28 тем
Картинки
Презентация: Современное обучение английскому | Тема: Изучение английского языка | Урок: Английский язык | Вид: Картинки