Биология Скачать
презентацию
<<  Изучение биологии Биология наука о жизни  >>
Билет №1
Билет №1
I. Биология как наука, ее достижения в связи с другими науками
I. Биология как наука, ее достижения в связи с другими науками
Система биологических наук
Система биологических наук
Система биологических наук
Система биологических наук
3. Основные методы в биологии
3. Основные методы в биологии
4. Достижения биологии: 1)
4. Достижения биологии: 1)
4. Достижения биологии: 1)
4. Достижения биологии: 1)
5)
5)
5)
5)
7)
7)
7)
7)
В дальнейшем практическое значение биологии еще больше возрастет
В дальнейшем практическое значение биологии еще больше возрастет
В дальнейшем практическое значение биологии еще больше возрастет
В дальнейшем практическое значение биологии еще больше возрастет
В такой ситуации основой увеличения пищевых ресурсов может быть лишь
В такой ситуации основой увеличения пищевых ресурсов может быть лишь
В такой ситуации основой увеличения пищевых ресурсов может быть лишь
В такой ситуации основой увеличения пищевых ресурсов может быть лишь
II
II
1. Отличие царства растений от других царств живой природы
1. Отличие царства растений от других царств живой природы
Покрытосеменные или цветковые растения – это крупнейший отдел
Покрытосеменные или цветковые растения – это крупнейший отдел
Покрытосеменные или цветковые растения – это крупнейший отдел
Покрытосеменные или цветковые растения – это крупнейший отдел
Приспособления у покрытосеменных (цветковых), позволившие им занять
Приспособления у покрытосеменных (цветковых), позволившие им занять
III
III
Гиподинамия – пониженная двигательная активность, отсутствие
Гиподинамия – пониженная двигательная активность, отсутствие
Гиподинамия – пониженная двигательная активность, отсутствие
Гиподинамия – пониженная двигательная активность, отсутствие
3. Стресс является защитной реакцией организма, позволяющей выжить в
3. Стресс является защитной реакцией организма, позволяющей выжить в
4. Очень сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает
4. Очень сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
5. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ оказывает также
6. Наркотические вещества, участвуя в обмене веществ, вызывают
6. Наркотические вещества, участвуя в обмене веществ, вызывают
Картинки из презентации «Биология как наука» к уроку биологии на тему «Биология»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Биология как наука.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 801 КБ.

Скачать презентацию

Биология как наука

содержание презентации «Биология как наука.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Билет №1. Биология как наука, ее достижения, связи с другими 12Покрытосеменные или цветковые растения – это крупнейший
науками. Методы изучения живых объектов. Роль биологии в жизни и отдел современных высших растений, насчитывающий около 250 тыс.
практической деятельности человека. Царство растений, его видов. Они растут во всех климатических зонах и входят в состав
отличия от других царств живой природы. Объясните, какая группа всех биогеоценозов земного шара. Это свидетельствует об их
растений занимает в настоящее время господствующее положение на высокой приспособленности к современным условиям существования
Земле. Среди живых растений или гербарных экземпляров найдите на Земле.
представителей этой группы. Используя знания об обмене веществ и 13Приспособления у покрытосеменных (цветковых), позволившие им
превращении энергии в организме человека, дайте научное занять господствующее положение на Земле: I. Вегетативные органы
объяснение влияния на обмен веществ гиподинамии, стрессов, цветковых растений достигают наибольшей сложности и
вредных привычек, переедания. разнообразия. II. Цветковые обладают более совершенной
2I. Биология как наука, ее достижения в связи с другими проводящей системой, что обеспечивает лучшее водоснабжение
науками. Методы изучения живых объектов. Роль биологии в жизни и растения. III. У цветковых впервые появился новый орган –
практической деятельности человека. 1. Биология (от греч. bios — цветок. Семязачатки заключены в замкнутую полость завязи,
жизнь, logos — наука) — наука о жизни. Она изучает живые образованную одним или несколькими сросшимися плодолистиками.
организмы, их строение, развитие и происхождение, Семена заключены в плод. Появилось двойное оплодотворение, что
взаимоотношения со средой обитания и с другими живыми резко отличает их от всех остальных групп растительного мира.
организмами. 2. Биология - совокупность наук о жизни, о живой IV. Важнейшие преобразования произошли в проводящей системе.
природе (см. табл. «Система биологических наук»). Основными проводящими элементами ксилемы взамен трахеид
3Система биологических наук. становятся сосуды, что значительно ускоряет движение восходящего
43. Основные методы в биологии. Наблюдение (позволяет описать тока. Таким образом, покрытосеменные получили дополнительные
биологические явления), сравнение (дает возможность найти общие возможности в конкурентной борьбе и в конечном итоге стали,
закономерности в строении, жизнедеятельности различных «победителями» в борьбе за существование.
организмов), эксперимент или опыт (помогает исследователю 14III. Используя знания об обмене веществ и превращении
изучить свойства биологических объектов), моделирование энергии в организме человека, дайте научное объяснение влияния
(имитируются процессы, недоступные для наблюдения или на обмен веществ гиподинамии, стрессов, вредных привычек,
экспериментального воспроизведения), исторический метод (на переедания. Организм получает извне многие вещества,
основе данных о современном орг. Мире и его прошлом познаются перерабатывает их, получая энергию или те молекулы, которые
процессы развития живой природы). необходимы организму для построения собственных тканей.
54. Достижения биологии: 1). Описание большого числа видов Образующиеся при этом продукты обмена выводятся из организма.
живых организмов, существующих на Земле; 2). Создание клеточной, Совокупность всех реакций диссимиляции (распада веществ с
эволюционной, хромосомной теории; 3). Раскрытие молекулярного выделением энергии) и ассимиляции (синтеза веществ необходимых
строения структурных единиц наследственности (генов) послужило организму) носит название обмена веществ. В здоровом организме
основой для создания генной инженерии. 4). Практическое ассимиляция и диссимиляция строго сбалансированы. Все реакции
применение достижений современной биологии в позволяет получать обмена веществ регулируются нервной и эндокринной системами.
промышленным путем значительные количества биологически активных Нарушение обмена веществ лежит в основе многих заболеваний
веществ. человека.
65). На основе изучения взаимоотношений между организмами 15Гиподинамия – пониженная двигательная активность, отсутствие
созданы биологические методы борьбы с вредителями физических нагрузок – приводит к снижению работоспособности
сельскохозяйственных культур. 6). Благодаря знанию законов мышц, сердечно-сосудистой системы и, как следствие, нарушению
наследственности и изменчивости достигнуты большие успехи в обмена веществ и ухудшению состояния всего организма в целом.
сельском хозяйстве при создании новых высокопродуктивных пород Неизрасходованные на физическую активность питательные вещества
домашних животных и сортов культурных растений. откладываются в запас, что зачастую приводит к ожирению. Этому
77).Большое значение в биологии придается выяснению также способствует переедание (2).
механизмов биосинтеза белка, тайн фотосинтеза, которые откроют 163. Стресс является защитной реакцией организма, позволяющей
путь получению органических пищевых веществ. Кроме того, выжить в момент опасности. Стресс мобилизует возможности
использование в промышленности (в строительстве, при создании организма, сопровождается выбросом гормонов, повышает
новых машин и механизмов) принципов организации живых существ интенсивность сердечно-сосудистой деятельности и пр. Однако
(бионика) приносит в настоящее время и даст в будущем сильный и особенно длительный стресс может привести к истощению
значительный экономический эффект. Конструкция пчелиных сот сил человека и нарушениям обмена веществ.
легла в основу для изготовления «сотовых панелей» для 174. Очень сильное отрицательное воздействие на обмен веществ
строительства. оказывает постоянный прием алкогольных напитков. У алкоголиков
8В дальнейшем практическое значение биологии еще больше окисляющийся этиловый спирт дает организму некоторое количество
возрастет. Это связано с быстрыми темпами роста населения энергии, однако при этом образуются очень ядовитые вещества,
планеты. убивающие клетки печени и могза. Постепенно аппетит у
9В такой ситуации основой увеличения пищевых ресурсов может алкоголиков снижается, и они перестают употреблять в пищу
быть лишь интенсификация сельского хозяйства. Важную роль в этом нормальные количества белков, жиров и углеводов, заменяя их
процессе будет играть выведение новых высокопродуктивных форм спиртными напитками, что ведет к разрушению организма. У
микроорганизмов, растений и животных, рациональное, научно хронических алкоголиков всегда поражена печень, они худеют,
обоснованное использование природных богатств. происходит постепенное разрушение мышц.
10II. Царство растений, его отличия от других царств живой 185. Сильное отрицательное воздействие на обмен веществ
природы. Объясните, какая группа растений занимает в настоящее оказывает также и курение, поскольку оно разрушает легкие и
время господствующее положение на Земле. препятствует получению организмом необходимого количества
111. Отличие царства растений от других царств живой природы. кислорода. Кроме того, курение многократно увеличивает
Растения - автотрофы и способны к фотосинтезу; Наличие в клетках вероятность заболевания раком легких.
пластид с пигментами; Клетки окружены стенкой из целлюлозы; 196. Наркотические вещества, участвуя в обмене веществ,
Наличие в клетках вакуолей с клеточным соком; Неограниченный вызывают привыкание, в дальнейшем прекращение поступления
рост; Есть растительные гормоны-фитогормоны; Осмотический тип никотина, алкоголя и др. сопровождается ломкой – резким
питания (получение питательных веществ в виде водных растворов, ухудшением самочувствия. Таким образом, возникает
поступающих через клеточную оболочку). физиологическая и психологическая зависимость от наркотиков.
«Биология как наука» | Биология как наука.ppt
http://900igr.net/kartinki/biologija/Biologija-kak-nauka/Biologija-kak-nauka.html
cсылка на страницу

Биология

другие презентации о биологии

«Микробиология» - Русские микробиологи. Болезней. Первый отечественный пенициллин (крустозин) был получен З.В. Ермольевой из P. crustosum в 1942 г. Рenicillium. Видео р. Кох. Современный молекулярно- генетический этап. Выявления специфических AT и АГ — важный инструмент в диагностике инфекционных заболеваний. Участие в круговороте большинства химических элементов.

«Биотехнология» - Биотехнология в растениеводстве. Был получен ген, осуществляющий синтез инсулина. Трансгенные продукты: за и против. Открытия в области биологии в эпоху нтр. Например, гормоны раньше, как правило, получали из органов и тканей животных. В настоящее время налажено биохимическое производство человеческого инсулина.

«Математика в биологии» - Биология. Изображение головы человека с помощью циркуля и линейки». Работа№2 Анатомия 8 класс. «Выявление плоскостопия». «Учение без размышления бесполезно» (древний китай, 6 век до н.Э.). Работа№6 Ботаника, 6 класс. «Определение возраста дерева по спилу стебля дерева». Результаты работы. Тело человека построено по принципу двусторонней симметрии.

«Биология как наука» - 3. Основные методы в биологии. II. У цветковых впервые появился новый орган – цветок. 4). Описание большого числа видов живых организмов, существующих на Земле; 2). Семена заключены в плод. 1. Биология (от греч. bios — жизнь, logos — наука) — наука о жизни.

«История биологии» - Во II веке н. э. Кювье (Cuvier) Жорж (23.08.1769, Монбельяр – 13.05.1832, Париж), французский зоолог. Урок № 1 Учитель - Горячкина Ольга Юлиановна. Покинув Академию, Аристотель стал воспитателем Александра Македонского. Исторический – сопоставление фактов с ранее известными фактами. Кювье сыграл значительную роль в создании палеонтологии.

«Биологические препараты» - Investigation of Bioavailability and Bioequivalence. 1998, v. 3C, pp.231-244. Биофармацевтический рынок является привлекательным для фармацевтических компаний. The rules governing medicinal products in the European Union. Биологические препараты. Энциклопедический словарь терминов фармакологии, фармакотерапии и фармации под ред.

Урок

Биология

134 темы
Картинки
Презентация: Биология как наука | Тема: Биология | Урок: Биология | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Биология > Биология как наука.ppt