Обучение биологии Скачать
презентацию
<<  Факультет биологии Программа по биологии  >>
Научно-методическое сопровождение перехода на ФГОС основного общего
Научно-методическое сопровождение перехода на ФГОС основного общего
Переход на новые образовательные стандарты Поэтапное введение
Переход на новые образовательные стандарты Поэтапное введение
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного
Ориентирован на становление личностных характеристик выпускника
Ориентирован на становление личностных характеристик выпускника
Ориентирован на становление личностных характеристик выпускника
Ориентирован на становление личностных характеристик выпускника
ФГОС основного общего образования
ФГОС основного общего образования
ФГОС основного общего образования
ФГОС основного общего образования
ФГОС основного общего образования
ФГОС основного общего образования
Биология в школе 2012
Биология в школе 2012
Нормативные документы
Нормативные документы
Нормативные документы
Нормативные документы
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего
Линии учебников биологии (5-9 кл
Линии учебников биологии (5-9 кл
Линии учебников биологии (5-9 кл
Линии учебников биологии (5-9 кл
Биология в школе 2012
Биология в школе 2012
Биология в школе 2012
Биология в школе 2012
Подписка по каталогу «Газеты
Подписка по каталогу «Газеты
Подписка по каталогу «Газеты
Подписка по каталогу «Газеты
СПАСИБО за внимание
СПАСИБО за внимание
Картинки из презентации «ФГОС по биологии» к уроку биологии на тему «Обучение биологии»

Автор: Master. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «ФГОС по биологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4353 КБ.

Скачать презентацию

ФГОС по биологии

содержание презентации «ФГОС по биологии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Научно-методическое сопровождение перехода на ФГОС основного 6необходимости действий по сохранению биоразнообразия и природных
общего образования. Суматохин Сергей Витальевич доктор местообитаний видов растений и животных; 6.
педагогических наук, профессор, заведующий кафедрой методики 7ФГОС основного общего образования. Предметные результаты
преподавания биологии и общей биологии ИЕН МГПУ. должны обеспечивать: БИОЛОГИЯ формирование представлений о
2Переход на новые образовательные стандарты Поэтапное значении биологических наук в решении проблем необходимости
введение федеральных государственных образовательных стандартов рационального природопользования защиты здоровья людей в
общего образования: б) введение федерального государственного условиях быстрого изменения экологического качества окружающей
образовательного стандарта основного общего образования по мере среды; освоение приемов оказания первой помощи, рациональной
готовности: 5 класс 2012 год 6 класс 2013 год 7 класс 2014 год 8 организации труда и отдыха, выращивания и размножения культурных
класс 2015 год. УТВЕРЖДЕН Распоряжением Правительства Российской растений и домашних животных, ухода за ними. 7.
Федерации от 07 сентября 2010 г. №1507-р. 2. 8Биология в школе 2012. Статьи, посвященные переходу на ФГОС
3Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС) основного общего образования ФГОС и содержание общего
основного общего образования Утвержден приказом Минобрнауки биологического образования. Формирование универсальных учебных
России от 17 декабря 2010 г. №1897 Зарегистрирован Минюстом действий при обучении биологии. Развиваем познавательное
России №19644 от 01 февраля 2011 г. 3. универсальное учебное действие – основы читательской
4Ориентирован на становление личностных характеристик компетенции. Организация проектной и исследовательской
выпускника («портрет выпускника основной школы»): любящий свой деятельности при обучении биологии. Умение работать с разными
край и свое Отечество … осознающий и принимающий ценности источниками информации при обучении биологии. 8.
человеческой жизни … активно и заинтересованно познающий мир … 9Нормативные документы. Базисный учебный план. 9.
умеющий учиться … социально активный, уважающий закон .. 10Федеральный государственный образовательный стандарт
уважающий других людей … осознанно выполняющий правила здорового основного общего образования. Примерная основная образовательная
и экологически целесообразного образа жизни … ориентирующийся в программа образовательного учреждения. Основная школа. Примерная
мире профессий … программа по биологии. 5-9 классы. Рабочая программа по
5ФГОС основного общего образования. Предметные результаты биологии. 5-9 классы. Учебно-методический комплекс по биологии.
должны обеспечивать: БИОЛОГИЯ формирование системы научных 5-9 классы. 10.
знаний о живой природе, закономерностях ее развития, исторически 11Линии учебников биологии (5-9 кл.), рекомендованных к
быстром сокращении биологического разнообразия в биосфере в использованию в 2012 / 2013 учебном году. Биология в школе №4
результате деятельности человека, для развития современных 2012. 11.
естественно-научных представлений о картине мира; формирование 12Линии учебников биологии (5-9 кл.), рекомендованных к
первоначальных систематизированных представлений о биологических использованию в 2012 / 2013 учебном году. Биология в школе №4
объектах, процессах, явлениях, закономерностях, об основных 2012. 12.
биологических теориях, об экосистемной организации жизни, о 13Биология в школе 2012. На ваш учительский стол. Авторская
взаимосвязи живого и неживого в биосфере, о наследственности и рубрика Георгия Исааковича Лернера. О.С. Дмитриева ИКТ на уроках
изменчивости; овладение понятийным аппаратом биологии; 5. биологии: начинаем разговор. Я.О. Злочевская Об использовании
6ФГОС основного общего образования. Предметные результаты электронного образовательного ресурса «Глобальная школьная
должны обеспечивать: БИОЛОГИЯ приобретение опыта использования лаборатория». Н.В. Котикова Проблема индивидуализации обучения в
методов биологической науки и проведения несложных биологических условиях подготовки к ГИА и ЕГЭ. Н.Б. Черкасская Работа учащихся
экспериментов для изучения живых организмов и человека, со SMART доской на уроках биологии. 13.
проведения экологического мониторинга в окружающей среде; 14Подписка по каталогу «Газеты. Журналы» агентства «Роспечать»
формирование основ экологической грамотности: способности во всех отделениях связи. Журнал «Биология в школе» 5 номеров в
оценивать последствия деятельности человека в природе, влияние полугодие, индекс 70052 Журнал «Биология для школьников» 2
факторов риска на здоровье человека; выбирать целевые и номера в полугодие, индекс 80953. 14.
смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению к 15СПАСИБО за внимание!
живой природе, здоровью своему и окружающих, осознание
«ФГОС по биологии» | ФГОС по биологии.ppt
http://900igr.net/kartinki/biologija/FGOS-po-biologii/FGOS-po-biologii.html
cсылка на страницу

Обучение биологии

другие презентации об обучении биологии

«Технология критического мышления» - Распространение технологии критического мышления в России с 1997года. Вторая стадия - осмысление. Формирование среды, в которой комфортно и ученику, и учителю. Первая стадия – вызов. ______________________________ Вызов Осмысление Рефлексия. Бабушкина Ж.В. учитель биологии и географии МБОУ «Еланская СОШ».

«Демонстрационный эксперимент» - Демонстрационный эксперимент. График Таблица Цифровое отображение. Способ отображения информации. Изменение содержания кислорода в воздухе в результате дыхания теплокровных животных. Дыхание растений. Влияние температуры воздуха на интенсивность обмена веществ у холоднокровных животных. Влияние гиповентиляции и гипервентиляции легких на частоту сердечных сокращений.

«Методы обучения» - Беседа Рассказ Объяснение Лекция Дискуссия. Учебный метод. Критерии классификации методов обучения. Функции методов обучения. Система МО по Б.Е.Райкову по способу получения знаний. Метод работы с тетрадью. - элемент метода, выражающий отдельные действия учителя и учащихся в процессе обучения. Классификация МО по Н.М.Верзилину.

«Электронные ресурсы по биологии» - Анатомия и физиология человека. Содержание диска № 419: На диске представлены тесты, задачи по биологии. Содержание диска № 267: Как и когда родилась на Земле жизнь? Содержание диска № 72, 386: Кабинет биологии немыслим без наглядных пособий. Видеофрагменты и анимации биологических процессов. Содержание диска № 79, 384: Кабинет биологии немыслим без наглядных пособий.

«Музей естественной истории» - Музей довольно большой. Зал происхождение человека. И проследить развитие жизни до наших дней. И других членистоногих, экологии. А также разным млекопитающим. Происхождении человека, И минералах. На крыше установлены фигурки с орлами и львами, Диплодок.

«Моделирование в биологии» - Модель Ферхюльста. Знакомство с методами моделирования, используемыми в биологии. Натуральные (материальные). Лабораторное исследование мышей. Имитационное моделирование – изменение начальных условий и сравнение результатов. От чего зависит число особей в популяции (сравнить модели). Виды моделей. Моделирование, как метод изучения биологии.

Урок

Биология

134 темы
Картинки
Презентация: ФГОС по биологии | Тема: Обучение биологии | Урок: Биология | Вид: Картинки