Ткани человека Скачать
презентацию
<<  Ткани человека Развитие гистологии  >>
«Расширенное изучение анатомии человека»
«Расширенное изучение анатомии человека»
«Расширенное изучение анатомии человека»
«Расширенное изучение анатомии человека»
Курс по выбору «Расширенное изучение анатомии человека» предназначен
Курс по выбору «Расширенное изучение анатомии человека» предназначен
Курс по выбору «Расширенное изучение анатомии человека» предназначен
Курс по выбору «Расширенное изучение анатомии человека» предназначен
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Вы узнаете подробно, что…
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
Связанные между собой органы, объединённые общей работой, составляют
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
А ещё сможете определить группу своей крови…
Картинки из презентации «Ткани и органы» к уроку биологии на тему «Ткани человека»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Ткани и органы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1001 КБ.

Скачать презентацию

Ткани и органы

содержание презентации «Ткани и органы.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1«Расширенное изучение анатомии человека». Руководитель курса 3Мышечные ткани. Соединительные ткани.
Рогальский Аркадий Ильич, учитель биологии, высшая к/к, 4Ткани образуют органы: желудок, сердце, почки и т. д. Каждый
победитель национального проекта «Образование» МОУ СОШ №32. из органов имеет определённую форму, строение, расположение и
2Курс по выбору «Расширенное изучение анатомии человека» выполняет свойственную ему работу. Гортань. Легкие. Сердце.
предназначен для учащихся 9 класса основной школы. Он Головной мозг. Желудок. Почка. Печень. Язык. Череп.
ориентирован на развитие у учащихся интереса к изучению 5Связанные между собой органы, объединённые общей работой,
собственного тела, умению правильно оказать необходимую составляют систему органов. Лимфатическая. Мускулатура.
доврачебную помощь в экстренных ситуациях. Данная программа Кровеносная. Дыхательная. Пищеварительная. Нервная.
включает как теоретический лекционный материал, так и Мочевыделительная. Скелет.
практические занятия. Продолжительность курса 17 часов, режим 6А ещё сможете определить группу своей крови… Определение
проведения – 2 часа в неделю. Результатом курса может быть групп крови. I группа. II группа. III группа. IV группа. Группа
защита реферата, проекта, участие в НОУ. Средняя Агглютиногены Агглютинины. Крови встречаемость,% (в
3Вы узнаете подробно, что… Ткань – совокупность клеток и эритроцитах) (в сыворотке, плазме). Муж. Жен. Донор Реципиент I
межклеточного вещества, сходных по строению, происхождению и (0) 21,2 31,2 - II (A) 44,4 41.2 А III (B) 16,1 17,0 В IV (AB)
выполняемым функциям. Нервная ткань. Эпителиальная ткань. 8.3 7,6 АВ -. ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
«Ткани и органы» | Ткани и органы.ppt
http://900igr.net/kartinki/biologija/Tkani-i-organy/Tkani-i-organy.html
cсылка на страницу

Ткани человека

другие презентации о тканях человека

«Рост человека» - С.П. Капица, 1999 …мы подходим к принципиальному различию между животными и человеком … Но есть ли в биологии примеры роста по гиперболическому закону? Годы от Р.Х. Coherence? N = C / (2025-T) миллиардов, где T – текущее время, C – константа (186 чел.*Лет). Число родов. Численность вида животных в зависимости от массы индивидуумов.

«Системы органов человека» - Мышцы груди и плечевого пояса человека. Эндокринные железы. Характерны мощные и быстрые сокрашения и быстрое развитие утомления. Пищеварительная система человека – совокупность органов пищеварения. Печень. Мышцы таза и бедра человека (вид сзади). Желудок. Во взаимодействии с нервной системой эндокринные железы регулируют все функции организма.

«Строение скелета» - Тазовый пояс. Строение позвонка. Урок 2. Осевой скелет и скелет конечностей. 1 – задние отростки 2 – тела позвонков. Скелет кисти руки. А - поясничный. Строение черепа. Скелет ноги. Отделы позвоночника (продолжение). 1 – позвонок 2 – ребра 3 - грудина. Грудная клетка. 2 – тело позвонка. 3 - дуга. 1 – шейный 2 – грудной 3 – поясничный 4 – крестцовый 5 - копчиковый.

«Сенсорные системы» - Как вы думаете , может ли человек существовать без сенсорной системы? Расширение кругозора. Научить анализировать полученные знания. Давайте подумаем!!! Привить интерес к сенсорной системе. Методические задачи: Научить синтезировать информацию. Научить пользоваться справочной литературой. Проект: Какую роль играет вкус,зрение,обоняние в жизнедеятельности человека.

«Опорно-двигательная система человека» - Применяются ли законы классической физики в опорно-двигательной системе человека? Деформации растяжения – верхние конечности, связки, сухожилия, мышцы. Скелет служит местом преткновения мышц. Скелет и мышцы. - Что составляет опору нашего тела? (Проблемные вопросы). Деформации изгиба- позвоночник, кости таза.

«Работа мышц» - Мышечный пучок. Презентация для 8 класса Проценко Л.В. Двигательная единица. Основные понятия. Мышцы ноги. Микроскопическое строение мышц. Возбудимость Сократимость Проводимость Эластичность. Самостоятельная работа: стр. 69, Двигательная единица (ДЕ). Гиподинамия. Строение и работа скелетных мышц. Под какой буквой обозначены гладкая и поперечнополосатая мускулатура?

Урок

Биология

134 темы
Картинки
Презентация: Ткани и органы | Тема: Ткани человека | Урок: Биология | Вид: Картинки