Среда обитания Скачать
презентацию
<<  Наземно-воздушная среда обитания Факторы среды  >>
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия организмов на
Цель: изучить пути воздействия организмов на среду обитания Задачи -
Цель: изучить пути воздействия организмов на среду обитания Задачи -
Цель: изучить пути воздействия организмов на среду обитания Задачи -
Цель: изучить пути воздействия организмов на среду обитания Задачи -
Влияние организмов на среду обитания называют средообразующей
Влияние организмов на среду обитания называют средообразующей
Мигрирующие гну (Кения)
Мигрирующие гну (Кения)
Мигрирующие гну (Кения)
Мигрирующие гну (Кения)
Мигрирующие гну (Кения)
Мигрирующие гну (Кения)
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов
И хотя воздействия каждого отдельного организма на окружающую среду
И хотя воздействия каждого отдельного организма на окружающую среду
И хотя воздействия каждого отдельного организма на окружающую среду
И хотя воздействия каждого отдельного организма на окружающую среду
Влияние растений на климат и водный режим
Влияние растений на климат и водный режим
Влияние растений на климат и водный режим
Влияние растений на климат и водный режим
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, весь кислород
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, чем на
Листья виктории – регии (Бразилия)
Листья виктории – регии (Бразилия)
Листья виктории – регии (Бразилия)
Листья виктории – регии (Бразилия)
Листья виктории – регии (Бразилия)
Листья виктории – регии (Бразилия)
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная деятельность
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на поверхности
В результате часть растительного опада минерализуется
В результате часть растительного опада минерализуется
В результате часть растительного опада минерализуется
В результате часть растительного опада минерализуется
В результате часть растительного опада минерализуется
В результате часть растительного опада минерализуется
Влияние водных организмов на качество природных вод
Влияние водных организмов на качество природных вод
Влияние водных организмов на качество природных вод
Влияние водных организмов на качество природных вод
Влияние водных организмов на качество природных вод
Влияние водных организмов на качество природных вод
Работа в малых группах
Работа в малых группах
Картинки из презентации «Воздействие организмов на среду обитания» к уроку биологии на тему «Среда обитания»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока биологии, скачайте бесплатно презентацию «Воздействие организмов на среду обитания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1156 КБ.

Скачать презентацию

Воздействие организмов на среду обитания

содержание презентации «Воздействие организмов на среду обитания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Урок экологии №7 в 10 классе Тема: «Пути воздействия 9секвойи. Упавший гигант. Большое дерево упало, пропустив свет на
организмов на среду обитания». землю в лесу.
2Цель: изучить пути воздействия организмов на среду обитания 10Листья виктории – регии (Бразилия). У растений очень
Задачи - показать изменение организмами среды обитания в разнообразные приспособления, связанные с обеспечением себя
результате: обмена веществ; разных проявлений жизнедеятельности; водой, воздухом. Дыхательные корни мангров (Бангладеш).
связи биосферных процессов и жизни отдельных особей. 11Почвообразующая деятельность живых организмов Совместная
3Влияние организмов на среду обитания называют деятельность множества организмов создает почву. Каждый комочек
средообразующей деятельностью. почвы содержит миллионы клеток различных микроорганизмов.
4Мигрирующие гну (Кения). В результате этого изменяются и 12Сбрасывая ежегодно листву, растительность образует на
газовый состав воздуха, и микроклимат , и почва, и чистота вод, поверхности земли слой мертвого органического вещества, который
и другие особенности местообитаний. служит источником почвенного плодородия. Этот слой растительного
5Калифорнийская кукушка, кормящая птенцов. Оляпка, охотящаяся опада служит средой обитания мелким организмам – бактериям,
под водой (Британские о-ва). Белый ибис (Северная Америка). грибам, животным, которые питаются мертвыми органическими
6И хотя воздействия каждого отдельного организма на веществами, разрушая и перерабатывая их.
окружающую среду может быть мало, масштабы суммарной активности 13В результате часть растительного опада минерализуется.
живых существ огромны Среды обитания: Освободившиеся минеральные соли вновь идут на питание растениям.
7Влияние растений на климат и водный режим. Фотосинтез – Другая же часть органических веществ превращается в почвенный
главный источник кислорода в атмосфере Земли. Растения создают гумус. Гумусовые соединения обеспечивают долгосрочный запас
условия для дыхания всех живых существ . Поглощение и испарение питания для растений и улучшают структуру почвы, ее влаго- и
воды наземными растениями влияет на климат. Увлажняя воздух, воздухопроницаемость.
задерживая движение ветра, растения создают особый микрокли-мат, 14Влияние водных организмов на качество природных вод.
смягчающий условия существования многих видов. Лесной великан Фильтрационное питание наблюдается у 40 тысяч видов водных
(Перу). животных. В результате этой деятельности происходит
8Если представить ,что фотосинтез на планете прекратится, биологическое самоочищение водоемов.
весь кислород атмосферы израсходуется всего за 2000 лет. 15Работа в малых группах. Задание 1. Укажите, каково значение
Тропический лес – «зеленые легкие» планеты Вельвичия. растений на планете. Обсудите роль лесонасаждений. Опишите
9В лесу колебания температуры в течение года и суток меньше, влияние травяного покрова на почву полей. Задание 2. Приведите
чем на открытых пространствах. Леса сильно изменяют также примеры, подтверждающие почвообразующую деятельность организмов.
условия влажности: снижают уровень грунтовых вод, задерживают Задание 3. Приведите примеры, подтверждающие влияние водных
осадки, способствуют осаждению росы и тумана, предотвращают организмов на качество природных вод. Домашнее задание: С.40 –
эрозию почвы. В них возникает особый световой режим, позволяющий 43, вопросы 1 - 4. Темы для дискуссий.
тенелюбивым видам расти под пологом более светолюбивых. Лес из
«Воздействие организмов на среду обитания» | Воздействие организмов на среду обитания.ppt
http://900igr.net/kartinki/biologija/Vozdejstvie-organizmov-na-sredu-obitanija/Vozdejstvie-organizmov-na-sredu-obitanija.html
cсылка на страницу

Среда обитания

другие презентации о среде обитания

«Строение живых организмов» - Живые организмы имеют сходное строение. Сухие плоды. Сочные плоды. Орган. Все части организма работают согласованно и составляют единое целое. Кровеносная система рыбы. Химический состав клетки. Клетка. Минеральные соли 1,0-1,5%. Живые организмы. Ткань. Органические вещества. Хромосомы – носители наследственной информации.

«Взаимоотношения между организмами» - Тема урока - модуля «Взаимоотношения между организмами». Учебный элемент -3. Учебный элемент - 1. Кооперация мутуализм симбиоз. Технология проблемного обучения. Задание № 2. Расшифруйте ниже приведенные кластеры. Задание №1. Для каких царств живой природы характерны данные формы взаимоотношений? Технология обучения в сотрудничестве.

«Классификация живых организмов» - Проходят через бактериальные фильтры и не развиваются на питательных средах. Царство? Вирус МБТ (мозаичной болезни табака, РНК-геномный). Бактериофаги. Классификация К.Линнея. Делится на подцарства Одноклеточные и Многоклеточные животные. Пименов А.В. Отличительные особенности вирусов. Надцарство Прокариоты.

«Вещество и энергия» - Теплокровные. Не нравилось старику, как ухала и вздыхала Сова. Лазоревка в период кормления птенцов уничтожает до 250 тыс. гусениц. Кислород. Пищевые взаимоотношения между растениями и животными. Проверьте свои знания. И. Вода. Пищевая цепь. Минеральные соли. Углекислый газ. Какая связь существует между:

«Уровни организации живого» - Организменный уровень. Система биополимеров. Жизнь на каждом уровне изучают соответствующие разделы биологии: Биосферный. Популяционно - видовой. Биосфера – оболочка Земли, развивающаяся под воздействием живых организмов. Биосферный уровень. Уровни организации жизни. Общая биология. Молекулярный. Клеточный.

«Обмен веществ растений» - В сочных яблоках находится запас органических веществ. Растения дышат кислородом, а выдыхают углекислый газ. Тема урока: Объясните, как произошло образование и накопление органических веществ в яблоке. Дыхание происходит днем и ночью во всех живых клетках растений. Домашнее задание: Задача 1. Обмен веществ и энергии у растений.

Урок

Биология

134 темы
Картинки
Презентация: Воздействие организмов на среду обитания | Тема: Среда обитания | Урок: Биология | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по биологии > Среда обитания > Воздействие организмов на среду обитания.ppt