Воспитатель Скачать
презентацию
<<  Воспитатель детского дома Портфолио воспитателя  >>
Деловая игра для педагогов «Модель современного воспитателя с точки
Деловая игра для педагогов «Модель современного воспитателя с точки
Цель игры:
Цель игры:
1 группа игроков -«учащиеся»
1 группа игроков -«учащиеся»
2 группа игроков – «родители»
2 группа игроков – «родители»
3 группа игроков – «воспитатели»
3 группа игроков – «воспитатели»
Воспитатель –
Воспитатель –
Воспитатель - это человек профессионально принимающий на себя
Воспитатель - это человек профессионально принимающий на себя
Основное назначение воспитателя –
Основное назначение воспитателя –
Задачи воспитателя:
Задачи воспитателя:
Основными функциями воспитателя являются:
Основными функциями воспитателя являются:
Организационно-координирующая
Организационно-координирующая
Коммуникативная
Коммуникативная
Комплекс качеств, которыми должен обладать современный педагог:
Комплекс качеств, которыми должен обладать современный педагог:
1. Профессиональная ориентация
1. Профессиональная ориентация
2. Отношение к человеку
2. Отношение к человеку
3. Морально-этические качества
3. Морально-этические качества
4. Организаторско- коммуникативные способности
4. Организаторско- коммуникативные способности
5. Нервно-психическая выносливость
5. Нервно-психическая выносливость
Это только некоторые аспекты профессиональных компетенций современного
Это только некоторые аспекты профессиональных компетенций современного
Картинки из презентации «Деятельность воспитателя» к уроку дошкольного образования на тему «Воспитатель»

Автор: Admin. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Деятельность воспитателя.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 275 КБ.

Скачать презентацию

Деятельность воспитателя

содержание презентации «Деятельность воспитателя.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Деловая игра для педагогов «Модель современного воспитателя 9общественно-ценностные отношения. Коррекция индивидуального
с точки зрения психологии». ГС(К)ОУ для обучающихся с развития учащихся класса, способствующая свободному и полному
ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) раскрытию всех способностей школьников и их формированию.
общеобразовательная школа – интернат I вида. г. Хабаровск, 2009 10Основными функциями воспитателя являются: Аналитическая.
г. Изучение индивидуальности учащегося. Анализ и изучение развития
2Цель игры: Акцентировать внимание участников игры на коллектива и личности. Анализ и оценка семейного воспитания
комплексе качеств личности педагога, позволяющих ему добиваться каждого ребёнка. Анализ и оценка уровня воспитанности личности и
современного качества образования. На аспектах профессиональной коллектива.
компетентности воспитателя школы-интерната I вида. 11Организационно-координирующая.
31 группа игроков -«учащиеся». Тема обсуждения: «Воспитатель, Организационно-координирующая. Организация и стимулирование
с которым я хочу сотрудничать». Составьте список личностных разнообразной деятельности детей. Установление связи школы с
качеств воспитателя, наиболее привлекательных с точки зрения семьёй. Работа с малым педагогическим коллективом.
детей. Проранжируйте качества по степени их значимости. Индивидуальное воздействие на каждого учащегося и коллектив –
Объясните свой выбор. субъект этой деятельности. Обеспечение наилучших
42 группа игроков – «родители». Тема обсуждения: материально-бытовых условий для этой деятельности.
«Воспитатель, которому я могу доверить своего ребёнка» Составьте 12Коммуникативная. Коммуникативная. Регуляция межличностных
список личностных качеств, которые хотели бы видеть у отношений между детьми. Установление оптимальных взаимоотношений
воспитателя родители учащихся. Обоснуйте выбор качеств, «ученик – учитель». Содействие общему благоприятному
способствующих продуктивному общению воспитателя с родителями. психологическому климату в коллективе. Помощь ученикам в
53 группа игроков – «воспитатели». Тема обсуждения: «Коллега, установлении отношений с людьми.
с которым мне интересно и комфортно работать» Составьте список 13Комплекс качеств, которыми должен обладать современный
качеств, характеризующих образ современного компетентного педагог:
педагога -профессионала, соответствующего современным 141. Профессиональная ориентация. Мотив выбора профессии.
гуманистическим тенденция м в педагогике. Необходимый обьём профессиональных теоретических знаний. Знание
6Воспитатель –. Это профессионал-педагог, духовный посредник и понимание сущности воспитательной работы. Наличие опыта
между обществом и ребёнком в освоении культуры, накопленной педагогической работы.
человечеством, организующий систему отношений через 152. Отношение к человеку. Интерес к внутреннему миру ребёнка.
разнообразные виды воспитывающей деятельности, создающий условия Такт и любовь к детям. Эмпатия (чувствительность к состоянию
для индивидуального выражения каждого ребёнка и осуществляющий другого человека, сострадание). Открытость в общении. Стремление
индивидуальное влияние на развитие каждой личности. к сотрудничеству.
7Воспитатель - это человек профессионально принимающий на 163. Морально-этические качества. Стремление помочь.
себя ответственность за развитие другого человека – Склонность проявлять участие. Бескорыстие. Честность.
воспитанника. Воспитатель класса – друг, защитник, советчик, Порядочность. Ответственность. Высокая нравственность.
духовный наставник каждого ребёнка, образец человеколюбия и 174. Организаторско- коммуникативные способности.
высоких гражданских чувств. Успех работы с отдельно взятой Коммуникабельность. Общительность. Социальная смелость. Умение
личностью школьника – есть то главное, что может дать вызвать к себе доверие. Умение поддержать в трудную минуту.
действительно качество образования, действенный результат, 185. Нервно-психическая выносливость. Энергичность.
нужный и родителям и школе, и каждому воспитаннику. Работоспособность. инициативность. настойчивость в достижении
8Основное назначение воспитателя –. Максимальное развитие цели. Готовность испытывать психологический дискомфорт. Умение
каждого ребёнка, сохранение его неповторимости и раскрытие его выдерживать нервно-психические нагрузки.
потенциальных способностей. 19Это только некоторые аспекты профессиональных компетенций
9Задачи воспитателя: Создание классного коллектива как современного воспитателя. Но они позволяют вникнуть в сущность
воспитывающей среды, обеспечивающей социализацию каждого затронутых проблем и понять значимость деятельности воспитателя
ребёнка. Организация всех видов групповой, коллективной и в образовательном пространстве, серьёзно влияющем на личность
индивидуальной деятельности, вовлекающей учащихся в воспитанника.
«Деятельность воспитателя» | Деятельность воспитателя.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Dejatelnost-vospitatelja/Dejatelnost-vospitatelja.html
cсылка на страницу

Воспитатель

другие презентации о воспитателе

«Профессия воспитатель ДОУ» - Веселый Великодушный. Спортивный. Говорят медалью награждают, Если семь детишек воспитает. Активный Аккуратный. Заинтересованный. Куча славных, шумных ребятишек, Озорных девчонок и мальчишек. Деловой Деятельный Добрый. Ты любишь спорт? Гуманный Гармоничный. Эмпатийный. Хочешь сохранить физическое здоровье и форму?

«Профессия воспитатель детского сада» - 2. Воспитатель десткого сада. Профессия – воспитатель. 3. И несет ответственность за жизнь и здоровье детей. Знакомит детей с этическими и эстетическими нормами в обществе. 1. 4. Развивает внимание, память, мышление, сообразительность.

«Работа воспитателя в ДОУ» - Формы, методы предшкольного образования. ДОУ по УВР. «Инновационная деятельность в современном ДОУ». Программы предшкольного образования. Воспитатели ДОУ (с элементами дистанционного обучения). «Современные технологии дошкольного образования». Воспитатели ДОУ. «Воспитание дошкольников на культурно-исторических и этнических ценностях региона».

«Деятельность воспитателя» - Анализ и оценка уровня воспитанности личности и коллектива. Стремление к сотрудничеству. Анализ и оценка семейного воспитания каждого ребёнка. Энергичность. Регуляция межличностных отношений между детьми. 4. Организаторско- коммуникативные способности. Содействие общему благоприятному психологическому климату в коллективе.

«Профессия воспитатель» - Вопросы для класса. Методы поиска и выполнения работы: Уникальность профессии: Ознакомить одноклассников с данной профессией; Заинтересовать одноклассников данной профессией; Муниципальное образовательное учреждение Камышинская общеобразовательная школа. Актуальность: Содержание: Выполнила: ученица 11 класса Гяммер Ксения Проверил:

«Воспитатель детского дома» - Учитель в Москве среднем получает от 5 до 6,7тыс. руб. О детях. 1)В основном воспитательницы в детских дома женщины среднего и пожилого возраста. На вопрос довольно ли своей работой , отвечает что тяжело. Социологический Опрос. Перед нами предстало двухэтажное здание . Наш соцопрос. О воспитателях. Сравнение заработной платы учителя, няни и воспитателя детского дом.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Деятельность воспитателя | Тема: Воспитатель | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки