Дети Скачать
презентацию
<<  Дети из детских домов Жестокое обращение с детьми  >>
Детские страхи
Детские страхи
Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров)
Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров)
Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров)
Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров)
Правила обращения со страхами
Правила обращения со страхами
Памятка для родителей «Осторожно, страхи
Памятка для родителей «Осторожно, страхи
Памятка для родителей «Осторожно, страхи
Памятка для родителей «Осторожно, страхи
Этапы ролевого разыгрывания сказок, историй и страшных снов
Этапы ролевого разыгрывания сказок, историй и страшных снов
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Детские страхи» к уроку дошкольного образования на тему «Дети»

Автор: www.PHILka.RU. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Детские страхи.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 52 КБ.

Скачать презентацию

Детские страхи

содержание презентации «Детские страхи.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Детские страхи. Как помочь ребёнку избавиться от страха? 4них начинают играть, пытаются нарисовать, вылепить из
Алексеева Елена Евгеньевна доцент кафедры педагогики и пластилина, склеить из бумаги да просто осуществить с ними
психологии семьи, докторант кафедры психологии и психофизиологии разнообразные действия, которых страхи просто не переносят.
ребёнка Института детства Российского государственного 5Памятка для родителей «Осторожно, страхи!». 1.Страхи
педагогического университета им. А.И. Герцена. эмоционально не выражены, не слишком заметны и не мешают
2Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров). 1 - когда ребёнку. 1. Эмоционально выражены, заметны, мешают ребёнку. 2.
остаешься один; 2 - нападения, бандитов; 3 - заболеть, Имеют преходящий характер.2. Сохраняются в течение длительного
заразиться; 4- умереть; 5 -того, что умрут твои родители; 6 - времени. 3. Не оказывают неблагоприятное влияние на формирование
каких-то людей; 7- маму... папу; 8 - что тебя накажет мама... характера ребёнка.3. Негативно влияют на формирование личности
папа; 9 - Бабу Ягу, Кощея, Змея Горыныча, Чудовищ; 10 - опоздать ребёнка, в характере может появиться неуверенность, тревожность,
в детский сад; 11 - когда ложишься спать, перед сном (если да, мнительность.
то чего конкретно); 12 - страшных снов (если да, то каких 6Памятка для родителей «Осторожно, страхи!». 4. Выраженные
конкретно); 13 - темноты, когда темно; 14 - животных: волка, нервно-психические нарушения отсутствуют.4. Помимо страхов
медведя, собак, насекомых, пауков, змей; 15 - машин, поездов, присутствуют и другие выраженные нервно-психические нарушения.
самолетов; 5. Ребёнок пытается изучить объект страха, познать и
3Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров). 16- бури, преодолеть.5. Ребёнок избегает объекта страха, нового,
урагана, наводнения, землетрясения; 17- когда высоко; 18 - когда неизвестного. 6. Страх одиночества, темноты и животных не
глубоко; 19 - в маленькой тесной комнате, помещении, туалете, выражен.6. Ребёнок испытывает страх перед одиночеством, темнотой
метро, переполненном автобусе; 20 - воды; 21 - огня; 22 - и животными. 7. Страхи легко поддаются коррекции и
пожара; 23 - войны 24- больших улиц, площадей; 25 - кроме самокоррекции.7. Трудно устранить страхи.
зубных, ты других врачей боишься или нет; 26 - крови, когда 7Этапы ролевого разыгрывания сказок, историй и страшных снов.
кровь идет; 27 - уколов; 28 - боли, когда больно; 29 - Страх бабы Яги был проигран по трём этапам: 1 этап – как я боюсь
неожиданных резких звуков, когда внезапно что-нибудь стукнет, (Алина играла мышь), 2 этап – Алина была в образе своего страха
упадет; 30 - сделать что-либо плохо; 31- не успеть куда-то или (баба Яга), З этап – как я не боюсь (Алина была храбрым
что-то сделать. бельчонком).
4Правила обращения со страхами. Страхи больше всего боятся 8Спасибо за внимание! Алексеева Елена Евгеньевна доцент
смеха, поэтому просто необходимо увидеть смешное в страшном. Ещё кафедры педагогики и психологии семьи, докторант кафедры
страхи не любят когда о них рассказывают, пытаются их психологии и психофизиологии ребёнка Института детства
детализировать и анализировать. Чем больше говоришь о страхе – Российского государственного педагогического университета им.
тем он становится меньше. Также страхи терпеть не могут когда в А.И. Герцена Alekseeva-EE28@yandex.ru.
«Детские страхи» | Детские страхи.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Detskie-strakhi/Detskie-strakhi.html
cсылка на страницу

Дети

другие презентации о детях

«Детские страхи» - Правила обращения со страхами. Как помочь ребёнку избавиться от страха? Памятка для родителей «Осторожно, страхи!». Этапы ролевого разыгрывания сказок, историй и страшных снов. А.И. Герцена. Опросник «Страхи у детей» (автор А.И. Захаров). Детские страхи.

«Задержка психического развития» - Необходимо показать новорожденного невропатологу. Классификация. Лечение и профилактика ЗПР. Задержка психического развития (ЗПР). Наиболее яркие признаки ЗПР. Понятие о ЗПР. К общим задачам относятся: Историческая справка. Рекомендации родителям по профилактике ЗПР. Общие особенности детей с ЗПР. Телесно-эмоциональный контакт.

«Речь детей с ЗПР» - Обогащение словарного запаса. Мнемотехника строится от простого к сложному. Бедная диалогическая речь. Использование приёмов мнемотехники в коррекционной работе по развитию речи детей с ЗПР. Самопрезентация воспитателя МДОУ д/с №8 Лебедевой Ольги Юрьевны. Неспособность построить монолог. Несформированность грамматического строя речи.

«ЗПР у детей» - Монтессори-материалы. Азбука пожарной безопасности. www.profbar.ru. Сухой бассейн. Толстой А. Н. Сорочьи сказки. – М.: Наталис; Эксмо, 2008) , худ. Содержание программного материала изложено в соответствии с концентрическим принципом. Светлая сенсорная комната. Незрелость психики сочетается с субтильным, гармоничным телосложением.

«Дети аутисты» - Однажды по описанию в газете нарисовал осаду Севастополя в Крымской войне. . Ранний детский аутизм (РДА). У аутистов свои таланты… Основная черта - повышенная ранимость, уязвимость. Джеймс Генри Пуллен известен как Гений Ирлсвудского приюта. Особенности детей с РДА: Избегание отношений, если ребёнок чувствует какую-либо преграду; чувствительность к чужой оценке.

«Дети с нарушением слуха» - Компенсаторные функции организма. Поэтому семье и педагогам важно найти пути преодоления у детей отрицательных личностных качеств, вызванных дефектом. С 2-летнего возраста начинается целенаправленная работа по обучению слабослышащих детей грамоте (чтению и письму печатными буквами). Компенсаторные функции организма :

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Детские страхи | Тема: Дети | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки