Старшая речевая "Б" группа

Размеры: 635 х 507 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Конструирование в ДОУ.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 691 КБ.

Виды развития

«Экспериментирование в детском саду» - Постановка исследовательской задачи. Видеть проблемы. Средняя группа. Пустая голова. Образовательная область. Главные достоинства экспериментирования в детском саду. Содержание исследований. Работа с воспитанниками. Обучение в рамках исследовательского подхода. Дети очень любят экспериментировать. Подготовительная группа.

«Социально-личностное развитие дошкольников» - Развитие игровой деятельности. Определить вид портфолио. Ребёнок дома. Формы работы. Виды интеграции области «Безопасность». Безопасность. Социализация. Формы организации. Виды организации трудовой деятельности. Концептуальные основы ФГТ. Программа должна основываться на комплексно-тематическом принципе.

«Художественное творчество в детском саду» - Художественное творчество. Музыкальное сопровождение по ходу продуктивной деятельности. Взаимосвязь целей данной непосредственно – образовательной деятельности. Выставка хохломских изделий. Планируемый результат предполагал сформированность интереса детей. Открытие новых знаний. Продуктивная деятельность детей.

«Экспериментирование дошкольников» - Использование мнемосимволов. Развиваются умения работать в коллективе. Кока-кола. Фотогалерея. Воздушный шарик. Почему яйцо плавает. Опытно-экспериментальная деятельность старших дошкольников. Волшебные чернила. Что будет. Развитие свободной творческой личности ребенка. Формы работы. Мыльные пузыри.

«Социально–личностное развитие» - Наблюдение. Основные понятия. Решение. Социально-личностное развитие. Работа в подгруппах. Интериоризация. Деятельность ребенка. Коммуникативная игра. Игровая деятельность. Развитие. Условие. Познавательные интересы. Развитие дошкольников посредством игры. Потребности ребенка. Умение понимать окружающих.

«Детское художественное творчество» - Совместная деятельность в режимных моментах. Детский рисунок. Реализация принципа интеграции. Результаты мониторинга развития интегративных качеств. Образовательная область. Работа с семьей. Программно-методическое обеспечение. Задачи работы с детьми. Реализация образовательной области «Художественное творчество».