Дети Скачать
презентацию
<<  Работа с ребёнком Счастливое детство  >>
Общение родителей и детей как условие успеха воспитания
Общение родителей и детей как условие успеха воспитания
Задачи:
Задачи:
«Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует
«Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует
«Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует
«Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не следует
Что для вас является главной проблемой в общении с вашим ребёнком
Что для вас является главной проблемой в общении с вашим ребёнком
Как понять собеседника в процессе общения
Как понять собеседника в процессе общения
Механизмы оценки одного человека другим
Механизмы оценки одного человека другим
При индефикации
При индефикации
Индефикация с другим человеком
Индефикация с другим человеком
Эмпатия -
Эмпатия -
Благодаря эмпатии,
Благодаря эмпатии,
Рефлексия -
Рефлексия -
Потребности каждого человека выражаются в его чувствах, мыслях и
Потребности каждого человека выражаются в его чувствах, мыслях и
«Я-высказывание» в разговоре превращается в «ты-высказывание»
«Я-высказывание» в разговоре превращается в «ты-высказывание»
Общение с детьми
Общение с детьми
Общение с детьми
Общение с детьми
«Я-высказывание» -
«Я-высказывание» -
Делишься ли ты своими проблемами с родителями
Делишься ли ты своими проблемами с родителями
Причины неумения слушать и слышать ребёнка:
Причины неумения слушать и слышать ребёнка:
Оцените своё умение слушать
Оцените своё умение слушать
Приёмы слушания ребёнка
Приёмы слушания ребёнка
Картинки из презентации «Общение с детьми» к уроку дошкольного образования на тему «Дети»

Автор: Home. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Общение с детьми.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 213 КБ.

Скачать презентацию

Общение с детьми

содержание презентации «Общение с детьми.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Общение родителей и детей как условие успеха воспитания. 13«ты-высказывание».
2Задачи: Оценить значимость процесса общения и выявить его 14
особенности при взаимодействии с детьми Выявить противоречия и 15
проблемы общения взрослых и детей Вооружить родителей навыками 16«Я-высказывание» -. Условие однозначности и ясности в
развития общения с детьми для использования их в практике диалоге, это ключ к началу разговора, к честному общению и
семейного воспитания. улучшению взаимоотношений с детьми.
3«Искусство быть мудрым состоит в умении знать, на что не 17Делишься ли ты своими проблемами с родителями? Умеют ли твои
следует обращать внимание». У.Джеймс. мама, папа терпеливо и не перебивая выслушать тебя и попытаться
4Что для вас является главной проблемой в общении с вашим понять? От кого ты обычно получаешь совет в трудной или
ребёнком? непонятной для тебя ситуации? Назови человека (взрослого,
5Как понять собеседника в процессе общения? сверстника, педагога), с которым тебе нравится общаться больше
6Механизмы оценки одного человека другим. Познания и всего.
понимания людьми других людей (идентификация, эмпатия, 18Причины неумения слушать и слышать ребёнка: Собственные
аттракция) познания самого себя (рефлексия) прогнозирования предубеждения: вы уверены, что все, что будет сказано ребёнком
поведения партнёра по общению (казуальная атрибуция). неправильно либо неинтересно, и слушаете лишь формально
7При индефикации. Пытаемся понять другого человека через Сосредоточенность на отдельном, единичном. Настрой, готовность
осознанное или бессознательное уподобление его характеристикам, Элемент эгоизма Неспособность поставить себя на место ребёнка.
ставя себя на место партнёра по общению. 19Оцените своё умение слушать. Почти всегда 2 балла В
8Индефикация с другим человеком. Даёт возможность понять его большинстве случаев 4 балла Иногда 6 баллов Редко 8 баллов Почти
нормы, ценности, поведение, вкусы, привычки. никогда 10 баллов.
9Эмпатия -. Умение правильно представить себе, что происходит 20Приёмы слушания ребёнка. Дайте возможность ребёнку
внутри другого человека, что он переживает, как оценивает высказаться Сосредоточьтесь на том, что он говорит, не
окружающий мир. вмешивайтесь в его речь своими замечаниями Воздержитесь от
10Благодаря эмпатии, Читая книгу или смотря фильм, чувствуем оценок и постарайтесь понять точку зрения ребёнка, ход его
то, что чувствует человек, попавший в различные жизненные мыслей Не отвлекайтесь, победите то, что мешает вам
обстоятельства. сосредоточиться Поддержите ребёнка одобрительным жестом, словами
11Рефлексия -. Способность человека представить то, как он Покажите ребёнку, что вы поняли его («Как я тебя понимаю…», «По
воспринимается партнёром по общению. твоему мнению…») Попытайтесь вместе с ним определить, что
12Потребности каждого человека выражаются в его чувствах, следует делать Утолите «тактильный голод» ребёнка – обнимите,
мыслях и желаниях. Они первоначально возникают у нас как прижмите его к себе. Это способствует появлению у него чувства
«я-высказывание». защищённости, уверенности в себе.
13«Я-высказывание» в разговоре превращается в
«Общение с детьми» | Общение с детьми.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Obschenie-s-detmi/Obschenie-s-detmi.html
cсылка на страницу

Дети

другие презентации о детях

«Дети сироты» - © 2010 г Проект выполнен по программе Intel Обучение для будущего. В Таганроге 265 детей воспитываются в детских домах и 70 — в Доме ребёнка. © 2010 г Литвинчук М., Дзюба М., Чумаченко Д., Живагин В. Студенты 21-22 групп 2 курс ГОУВПО «ТГПИ» Литвинчук М., Дзюба М., Чумаченко Д., Живагин В. Дети сироты в г.Таганроге.

«Жестокое обращение с детьми» - Подэкспертные, совершившие правонарушения сексуального характера (ст. 131, 132 УК РФ). Подросток. В.П.Сербского. 977 (100%). Жестокое обращение с детьми В.Д.Бадмаева. В.П.Сербского с 2000-2006г.г. Криминальная группа. Положение России по показателям CAN (ISPCAN). в России. 598 (61,2%). Несовершеннолетние подэкспертные.

«Фильмы для детей» - Ответы найдутся в Детской энциклопедии! Художественные фильмы для детей; От чего зависит погода в Европе и в тропиках? Почему день сменяется ночью, а зима - летом? Или у кого самый неприятный запах? Чем опасна вырубка тропических лесов? Почему ветер, вода и солнце лучше и безопасней угля и нефти? Что общего у морского гребешка с современным самолетом?

«Счастливое детство» - Еще белая хрустящая скатерть с нарисованными красными свечками и бантами. Папа приносил елку. И хрустальные бокалы, покрытые тонким слоем какой-то неземной пыли. А потом – елочные игрушки. Больше всего я ждал праздников. Ни одна елка в лесу так не пахнет. 3. Праздник был долгожданным.

«Дети из детских домов» - Дефицит книг - 3. Общая характеристика детских домов. Результаты социологического опроса. Дефицит книг - 1. Жанр книг, особенно недостающих детям младшего возраста - 3. Жанр книг, особенно недостающих детям среднего и старшего возрастов - 1. Есть ли в вашем детском воспитательном учреждении библиотека для ваших воспитанников? мы не имеем в виду учебники. (% по столбцу).

«День защиты детей» - В странах Азии и Африки детям угрожает голод, военные конфликты, СПИД и другие смертельные болезни, а также безграмотность. У Международного дня детей есть флаг. День защиты детей широко празднуется во многих странах мира. Детская смертность в менее развитых странах практически в 2 раза выше, чем в нормально развивающихся.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Общение с детьми | Тема: Дети | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки