Опыт работы в ДОУ |
ДОУ
Скачать презентацию |
||
<< Деятельность ДОУ | Педсоветы в ДОУ >> |
Автор: методисты. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Опыт работы в ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 216 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Управление инновационным процессом в ДОУ на основе | 3 | компонента. Создание банка теоретических и практических |
взаимодействия педагогических объединений. Опыт работы старшего | материалов опыта работы педагогов; Взаимодействие с творческими | ||
воспитателя ДОУ «Сибирячок» города Кодинск Казаркиной Ларисы | объединениями педагогов ДОУ города и района. Ожидаемый результат | ||
Владимировны. | Изменение позиции педагога и детей, преобладание проблемных | ||
2 | Основые направления. Педагоги, прошедшие курсы повышения | ситуаций над занятиями; Динамика детско-взрослых игровых, | |
квалификации по теме «Социоигровая технология». Педагоги, | социальных и предметных отношений. Овладение детьми нормами | ||
имеющие опыт работы менее 5 лет. Педагоги, применяющие в работе | культурного поведения. | ||
компьютерные технологии. «Сидящие на заборе». Педагоги, которые | 4 | Методические объединения педагогов в ДОУ. «Мастерская | |
периодически не входят ни в одно из сообществ. Определение общих | успеха» - творческая группа. Цель: освоение социоигрового стиля | ||
затруднений; Формирование целостного образа проблемного поля | в работе. «Флешка» - творческая лаборатория. Цель: освоение | ||
группы; Актуализация коллективного опыта; Создание условий для | компьтерных технологий, использование цифрового образовательного | ||
перестройки опыта в соответствии с выявленными проблемами; | ресурса в педагогическом процессе. «Клуб молодого воспитателя» | ||
Анализ причин появления затруднений; Формирование мотивации к | (КМВ) Цель: закрепление знаний в области дошкольной педагогики | ||
постоянному взаимоанализу; Помощь в обосновании опыта; | частных методик, знакомство с новыми технологиями, | ||
Коллективное обсуждение достигнутых результатов; Расширение | взаимодействие с опытными педагогами. «Сидящие на заборе»: | ||
применения имеющегося опыта в новых ситуациях. | «Осторожно – огонь!» - творческая группа Цель: разработка | ||
3 | Актуальные проблемы управления инновационным процессом | системы по обучению детей правилам пожарной безопасности. | |
Управление опытно-экспериментальной деятельностью в области | «Ангарочка» - творческая группа. Цель: система работы по | ||
освоения инновационных технологий, направленных на развитие | патриотическому воспитанию с учетом регионального компонента. | ||
коммуникативных навыков детей, их познавательной активности; | 5 | Клуб Молодого воспитателя. Флешка. Мастерская успеха. | |
патриотическое воспитание детей с учетом регионального | Ангарочка. | ||
«Опыт работы в ДОУ» | Опыт работы в ДОУ.ppt |
«Оздоровительная работа в ДОУ» - Соблюдение температурного режима. Введении третьего часа физической культуры за счет компонента оу. Лечебно-профилактические меропрития в доу. Физкультурно-оздоровительная работа в образовательных учреждениях. Сравнительный анализ заболеваемости воспитанников доу. Занятия в бассейне (ДОУ №16,54,56,57).
«Деятельность ДОУ» - Планирование маркетинга, организация деятельности маркетинговой службы ДОУ и контроль. Определение бюджета маркетинга (по необходимости). Маркетинг - управленческий процесс, заключающийся в создании продуктов (товаров и услуг). Составление детального плана действий (календарный план). Этапы маркетинговой деятельности:
«Методическая работа в ДОУ» - Предметно-развивающая среда. Помощники воспитателей. Квалификация педагогов. Организация. Основой эффективной методической деятельности является методическая активность педагога. Кастелянша. Музыкальный руководитель. Характеристика воспитательно-образовательного процесса. Технический персонал. Комплексная система физкультурно-оздоровительной работы.
«Развивающая среда в ДОУ» - Творческая группа №2. Проект: «Родители - управление образовательным учреждением – качество». Распределение детей по группам здоровья. Проект: «Максимизация границ социально-педа-гогической среды». Выпускники групп «Особый ребенок». ЦЕНТР МЕДИАОБРАЗОВАНИЯ г. ТОЛЬЯТТИ. Творческая группа №3. Цель нового этапа развития ДОУ 2007/2010.
«Управление ДОУ» - Учебная тема. Как связана педагогика – и управление МДОУ ? Методические задачи. Методическая работа в ДОУ: анализ, планирование, формы и методы. Работу выполнила заведующая д/с «Ромашка» Акчурина Р.А. Для заведующих детскими садами. Какими качествами должен обладать руководитель? Возраст участника проекта.
«Развивающая среда в детском саду» - Организация питания. Предметно-развивающая среда в МДОУ детском саду компенсирующего вида. Спальня. Обязательным условием является учет рекомендаций Роспотребнадзора, направленных на безопасность питания. Игровые комнаты оснащены игрушками, развивающими играми и пособиями. Пять групповых помещений. Рациональное питание является важнейшей составляющей формирования здоровья детей.