Скачать
презентацию
<<  КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ Среди исследователей на концепции которых мы Второе задание ориентирует детей на составление рассказа по найденной  >>
2. Определение объёма имеющихся у детей контекстных умений и их

2. Определение объёма имеющихся у детей контекстных умений и их качеств; 3. Выявление соотношения интуитивных и осознанных навыков и умений. 4. Выявление уровня сформированности различных видов связных монологических сообщений. Методы исследования репродуктивной связной речи Первая серия направлена на выявление репродуктивных возможностей речи детей и включает два задания: - задание пересказать текст как можно подробнее; - задание пересказать этот же текст, но кратко. Текст зачитывается дважды, перед повторным чтением даётся установка на полный пересказ. После выполнения первого задания предлагается пересказать кратко. Для правильной оценки речемыслительной деятельности особенно при негативных результатах, детям задаются смысловые вопросы, целью которых является выяснение того, насколько ребёнком усвоено содержание рассказа. Методы исследования продуктивных видов связной речи Вторая серия экспериментальных заданий направлена на выявление продуктивных речевых возможностей детей: - умение самостоятельно составить смысловую программу связного сообщения по наглядным опорам; - умение реализовать найденную программу в цельное связное сообщение. Эта серия включает в себя два задания. В первом задании детям предлагается самостоятельно разложить серию сюжетных картинок в последовательности логического развития события. -5-.

Картинка 21 из презентации «Речь ребёнка» к урокам дошкольного образования на тему «Развитие речи»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока дошкольного образования, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Речь ребёнка.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 1236 КБ.

Скачать презентацию

Развитие речи

краткое содержание других презентаций о развитии речи

«Звук Р» - Улучшить кровоснабжение артикуляционных органов. Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста. Лы –ры – лы-моет Ларочка Полы. Упражнение «маляр» Цель :укреплять мышцы языка. Ру-лу-ру-пробежал я по Ковру. Легли- перелегли Летели –перелетели Лезли –перелезли. Цели и задачи логопедической работы. Уменьшить спастичность артикуляционных органов.

«Речь ребёнка» - Мы читаем. Моя маленькая ферма. Сколько вскрытие механизмов нарушения. Мы рисуем. Оценка полученных ответов проводится с учётом способа ориентировки в образцах связной речи. -6-. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА Развитие речи становится всё более актуальной проблемой в нашем обществе. Мы лепим. После выполнения первого задания предлагается пересказать кратко.

«Автоматизация звука Р» - Ру-ру-ру - … Ы. На крыше сидит … Автоматизация звука [р] на уровне слов. А. Автоматизация звука [р] на уровне скороговорок. Ро-ро-ро - … Автоматизация звука [р] на уровне чистоговорок. О. Автоматизация звука [р] на уровне слогов. Расцвели на клумбе …

«Развитие речи» - Техника речи. Ж…ж… Сластена \облизать кончиком языка верхнюю и нижнюю губы слева направо. Белые бараны били в барабаны. Дикция – чистота, правильность, четкой произношения. “ Приятная для слуха речь - своего рода музыка”. Черепаш-ш-шка подала Чайник, чаш-ш-шки. Ж ж ж ж ж Бац! Чищу зубы \кончиком языка почистить верхние и нижние зубы\.

«Развитие речи у ребёнка» - Игру можно разнообразить: брать интервью на самые разные темы. Список вопросов можно готовить вместе. Да, коса у девочки ДЛИННАЯ. Бедность речи. Данное упражнение нацелено на обогащение словарного запаса ребенка. Пусть малыш выскажет свои предположения. Затем вспомните, что еще растет на грядке. Многие родители полагаются в решении проблемы развития речи на детский сад.

«Развитие детской речи» - Основными задачами коррекционно-развивающего обучения является : В соответствии с симптоматикой речевого нарушения в программах реализованы следующие принципы дошкольной коррекционной педагогики: Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с недоразвитием речи (с 3-х до 5-и лет) Составитель: С.А. Миронова.

Всего в теме «Развитие речи» 27 презентаций
Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинка 21: 2. Определение объёма имеющихся у детей контекстных умений и их | Презентация: Речь ребёнка | Тема: Развитие речи | Урок: Дошкольное образование