Здоровье в детском саду Скачать
презентацию
<<  Здоровьесберегающие технологии в детском саду Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ  >>
Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет
Педагогический совет
Знания педагогов
Знания педагогов
Знания педагогов о формах работы с детьми
Знания педагогов о формах работы с детьми
Организация работы по здоровьесбережению
Организация работы по здоровьесбережению
Здоровье
Здоровье
Современные подходы
Современные подходы
Проект «Азбука здоровья»
Проект «Азбука здоровья»
Потребность в здоровом, активном образе жизни
Потребность в здоровом, активном образе жизни
Участники проекта
Участники проекта
Растишка
Растишка
Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ
Лучший завтрак
Лучший завтрак
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Кроссворд
Кроссворд
Нужно ли в детском саду изучать валеологию
Нужно ли в детском саду изучать валеологию
Познай себя
Познай себя
Зачем человеку кожа
Зачем человеку кожа
Рубрика
Рубрика
Рубрика
Рубрика
Будь здоров
Будь здоров
Воспитатели
Воспитатели
Воспитатели подготовительной группы
Воспитатели подготовительной группы
Безопасность
Безопасность
Безопасность
Безопасность
Ребёнок и улица
Ребёнок и улица
5 рубрика
5 рубрика
Проект решения
Проект решения
Здоровья вам и всяких благ
Здоровья вам и всяких благ
Картинки из презентации «Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ» к уроку дошкольного образования на тему «Здоровье в детском саду»

Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4530 КБ.

Скачать презентацию

Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ

содержание презентации «Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Всероссийский интернет – конкурс педагогического творчества 10родители. Проект среднесрочный. Работа над проектом рассчитана
2013-2014 учебный год. Номинация конкурса: педагогические идеи и на 6 недель.
технологии: дошкольное образование. Педагогический совет 11«Растишка» - для детей от 2 до 3 лет; «Витаминный
«Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ калейдоскоп» - для детей от 3 до 4 лет; «Познай себя» - для
через проектную деятельность» Место выполнения работы: детей от 3 до 4 лет; «Для чего человеку нужна кожа» - для детей
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение от 4 до 5 лет; «Будь здоров» - для детей от 4 до 5 лет; «Уроки
Детский сад №43 городского округа-город Камышин Автор: Удодова безопасности. Ребёнок и улица» - для детей от 5 до 6 лет; «Мы
Е. В., старший воспитатель Камышин 2014 г. подружились с молоком» - для детей от 6 до 7 лет;
2Педагогический совет Создание здоровьесберегающего «Физкультурно-оздоровительные технологии» - для детей от 6 до 7
пространства в ДОУ подготовила: Удодова Е. В., старший лет.
воспитатель. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное 12
учреждение Детский сад № 43 городского округа-город Камышин. г. 131 рубрика Про еду. 1 миф Лучший завтрак – это хлопья или
Камышин. каша, а не что-то поджаренное на сковороде? 2 миф Сухофрукты
3Цель: Систематизировать знания педагогов о здоровье и абсолютно бесполезны и не содержат витаминов. 3 миф
методах организации здоровьесберегающего пространства. Вегетарианская пища – наиболее полезна. Правда ли это?
4Задачи: 1. Проанализировать работу с детьми по созданию 14Проектная деятельность. Мы подружились с молоком
здоровьесберегающего пространства в ДОУ. 2. Выявить знания (воспитатели подготовительной группы № 11).
педагогов о формах работы с детьми по здоровьесбережению. 15Кроссворд. О б л е п и х а. Я б л о к о. Т о м а т. С м о р
3.Транслировать инновационный опыт взаимодействия педагогов с о д и н а. Ш и п о в н и к. Л и м о н. М о л о к о. М а с л о. К
родителями по здоровьесбережению детей через проектную а п у с т а. М о р к о в ь. Уродилась я на славу, Голова бела,
деятельность. 4.Обозначить перспективы взаимодействия кудрява. Кто любит щи – Меня в них ищи. В чай кладу его порой.
образовательного учреждения и семьи в сохранении психического и Чай становится такой Вкусный, ароматный Немного кисловатый.
физического здоровья детей. Желтые грозди очень колки, Точно хвоя что у елки. Но скажу,
5План педсовета. 1 часть. Аналитическая. Итоги тематического ребята, честно, Сок и масло нам полезны. Вверху зелено, внизу
контроля «Организация работы по здоровьесбережению в ДОУ» 2 красно, в землю вросло. Само с кулачок, Красный бочок,
часть. Практическая. Деловая игра «Жить здорово!» с презентацией Потрогаешь – гладко, Откусишь – сладко. Как на нашей грядке
проектной деятельности на тему «Азбука здоровья» а) Рубрика «Про Выросли загадки Сочные да крупные, Вот такие круглые. Летом
еду»: раздел «Мы подружились с молоком» - воспитатели зеленеют, К осени краснеют. Красная и белая, Вкусная и спелая. И
подготовительной группы №11; б) Рубрика «Про организм»: раздел черна бывает. Кто ее узнает? Дикой розой куст зовут. Осенью
«Познай себя» - воспитатели 2-й младшей группы №8; раздел «Для плоды сорвут, Чай заварят ароматный, И целебный, и приятный.
чего человеку нужна кожа»- воспитатели средней группы № 7 в) Жидко, а не вода, бело, а не снег. Его на хлеб намазать можно, И
Рубрика «Про физкультуру»: раздел «Растишка» - воспитатели 1-й в кашу положить несложно. Продукты, богатые витамином Е.
младшей группы №3; раздел «Будь здоров» - воспитатели средней Продукты, богатые железом. Продукты, богатые витамином С.
группы №9 г) Рубрика «Про безопасность»: раздел «Уроки Продукты, богатые витамином А. Ключевое слово.
безопасности. Ребенок и улица» - воспитатели старшей группы №10; 162 рубрика Про организм. Как Вы думаете, нужно ли в детском
д) Рубрика «Про медицину» 3 часть. Проект решения педсовета. саду изучать валеологию?
6Здоровье – состояние полного физического, психологического и 17Работу с детьми 2 младшей группы по проектной деятельности
социального благополучия человека (по Уставу Всемирной «Познай себя» нам представит группа №8.
Организации Здравоохранения) . 18Работу с детьми средней группы по проектной деятельности
7Современные подходы к организации здоровьесберегающей среды «Зачем человеку кожа» нам представит группа №7.
направлены на создание эмоционально – комфортных условий 193 рубрика. Про физкультуру.
пребывания ребенка в ДОУ и содействуют его физическому, 20Воспитатели средней группы № 9 представят свой проект «Будь
духовному и социальному благополучию. здоров».
8Проект «Азбука здоровья». Цели: воспитать здорового ребёнка 21Воспитатели 1-ой младшей группы №3 работали над пректом
совместными усилиями ДОУ и семьи; сформировать у детей «Растишка».
осознанное отношение к своему здоровью и потребность в здоровом 22Воспитатели подготовительной группы № 5 работали над темой
образе жизни. «Физкультурно-оздоровительные технологии».
9Задачи: Развивать потребность в здоровом, активном образе 234 рубрика. Про безопасность.
жизни; воспитывать осознанное отношение к своему здоровью; 24Воспитатели старшей группы № 10 предлагают нашему вниманию
создать правильное представление о здоровом образе жизни; свою систему работы на «Уроках безопасности. Ребёнок и улица».
обучить детей чувствованию и ощущению здорового образа жизни как 255 рубрика. Про медицину.
неотъемлемой части существования. 26Проект решения:
10Участники проекта: Дети от 2 до 7 лет, педагоги ДОУ, 27Здоровья вам и всяких благ.
«Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ» | Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Sozdanie-zdorovesberegajuschego-prostranstva-v-DOU/Sozdanie-zdorovesberegajuschego-prostranstva-v-DOU.html
cсылка на страницу

Здоровье в детском саду

другие презентации о здоровье в детском саду

«Укрепление здоровья в детском саду» - Проблемный вопрос. За здоровьем в детский сад. Оздоровительные игры. Тематические прогулки. Актуальность проекта. Творческая мастерская. Здоровье. Информационная база проекта. Заключительный этап. Игры, которые лечат. Внедренческий этап. Пополнение Центра Здоровья. Этапы реализации проекта. Консультация для родителей.

«Здоровьесберегающие технологии в детском саду» - Литература. Тренажёры. Технологии, методы и приёмы. Сказку может рассказывать взрослый. Работа с родителями. Релаксация. Физкультура. Здоровьесберегающие технологии. Работа осуществляется комплексно. Технологии обучения здоровому образу жизни. Коррекционные технологии. Динамические паузы. День здоровья.

«Здоровье дошкольника» - Анализ состояния здоровья воспитанников. Физкультурный калейдоскоп. Результаты анкетирования родителей. Способы укрепления и сохранения здоровья. Биоэнергопластика. Итоги тематической проверки. Допустимая продолжительность. Деловая игра. Эрудиты. Анализ совместной деятельности. Нормативно-правовые документы.

«Здоровьесберегающие технологии» - Игровая терапия. Арт-терапия. Анималотерапия. План проведения. Технологии обеспечения социально-психологического благополучия ребенка. Музыкотерапия. Использование здоровьесберегающих технологий. Куклотерапия. Виды здоровьесберегающих технологий и их классификация по важности. Целебная сила и негативное влияние цвета.

«Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ» - Проектная деятельность. Нужно ли в детском саду изучать валеологию. Растишка. Организация работы по здоровьесбережению. Воспитатели. Современные подходы. Создание условий для здоровьесберегающего пространства в ДОУ. Знания педагогов. Проект «Азбука здоровья». Знания педагогов о формах работы с детьми.

«Использование здоровьесберегающих технологий в ДОУ» - Дыхательная гимнастика. Актуальность применения здоровьесберегающих технологий. Здоровый ребенок – успешный ребенок. Гимнастика для глаз. Виды здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовании. Самомассаж и точечный массаж. Динамические паузы. Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми и семьей.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ | Тема: Здоровье в детском саду | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Здоровье в детском саду > Создание здоровьесберегающего пространства в ДОУ.ppt