Дошкольное воспитание Скачать
презентацию
<<  Нравственно-духовное воспитание дошкольников Воспитание любви к родному краю  >>
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Педагог дополнительного образования
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Воспитание детей
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Мир дымковской игрушки
Мир дымковской игрушки
Мир дымковской игрушки
Мир дымковской игрушки
Мир дымковской игрушки
Мир дымковской игрушки
Силуэты игрушек
Силуэты игрушек
Силуэты игрушек
Силуэты игрушек
Силуэты игрушек
Силуэты игрушек
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Городецкие деревянные изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Гжельские изделия
Удивительные узоры
Удивительные узоры
Удивительные узоры
Удивительные узоры
Удивительные узоры
Удивительные узоры
Элементы русской народной росписи
Элементы русской народной росписи
Элементы русской народной росписи
Элементы русской народной росписи
Элементы русской народной росписи
Элементы русской народной росписи
Материалы
Материалы
Материалы
Материалы
Формирование у детей эмоциональной отзывчивости
Формирование у детей эмоциональной отзывчивости
Формирование у детей эмоциональной отзывчивости
Формирование у детей эмоциональной отзывчивости
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Средства духовно-нравственного воспитания
Воспитанники детского сада
Воспитанники детского сада
Воспитанники детского сада
Воспитанники детского сада
Воспитанники детского сада
Воспитанники детского сада
Народное искусство
Народное искусство
Народное искусство
Народное искусство
Народное искусство
Народное искусство
Истоки способностей
Истоки способностей
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Средства духовно-нравственного воспитания» к уроку дошкольного образования на тему «Дошкольное воспитание»

Автор: 1. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Средства духовно-нравственного воспитания.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 5696 КБ.

Скачать презентацию

Средства духовно-нравственного воспитания

содержание презентации «Средства духовно-нравственного воспитания.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Подготовила: Захарченко Л.Д., педагог дополнительного 10желание превратить простую травинку в диковинный затейливый узор
образования. с цветами и ягодами.
2 11Следует подчеркнуть, что обучению детей рисовать элементы
3Программой дошкольного образования «От рождения до школы» русской народной росписи предшествует ознакомление с
под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой определенным видом народного декоративно-прикладного творчества.
предусматривается воспитание детей в процессе знакомства с Знакомя детей с каким-либо промыслом, одновременно знакомим их с
различными видами искусства; с окружающей действительностью; характерными признаками этого вида – материалом, из которого
воспитание любви у детей к прекрасному, обогащение их духовного изготавливаются изделия, особенностями росписи, историей
мира, развитие воображения, чувств. Дополнительно к основной промысла. С этой целью в ДОУ устраиваются выставки образцов
общеобразовательной программе дошкольного образования в своей данного промысла, просматривается иллюстративный материал.
работе мы используем программу А.В. Пересыпкиной 12Перед началом работы нужно изучить материалы, касающиеся
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников на традициях истории росписи, уточнить методы и приемы, используемые при
отечественной культуры». Известно, что русское народное ознакомлении детей с тем или иным промыслом. Практический
искусство, являющееся частью русской культуры, во все времена материал можно сделать самостоятельно. Это расписанные
развивалось на основе народных традиций. Народное творчество, плоскостные и объемные изделия, а самое главное - нарисовать
будучи составной частью искусства, несет в себе лучшие примеры основные элементы росписи в порядке их усложнения. Детям нужно
духовности, нравственности и патриотизма. Реализация рассказать, что самый сложный узор состоит из простейших
художественно-эстетического воспитания может осуществляться в элементов. Показать, как нарисовать несложный узор, затем
ходе приобщения ребенка к национальной культуре, в частности предложить детям сделать это самим. Постепенно дети должны
через знакомство с произведениями русского народного творчества, усвоить элементы росписи. Знакомя детей с изделиями, надо
а именно с декоративной росписью. представить каждую вещь ярко, эмоционально, используя различные
4 сравнения, эпитеты. Все это вызовет у дошкольников интерес к
5 народной игрушке, чувство радости от встречи с прекрасным.
6Мир дымковской игрушки – это мир сказочно нарядных, красивых 13Формирование у детей эмоциональной отзывчивости и интереса к
и выразительных по пластике фигурок животных, людей, птиц. образцам народного декоративно-прикладного искусства.
Образы народной пластики легко узнаваемы детьми и радуют их Формирование обобщенных знаний и умений: - умение различать
яркими красочными орнаментами. Изделия эти поднимают настроение, стили наиболее известных видов декоративной живописи:
раскрывают мир веселого праздника. Дымковские игрушки просты, но хохломской, городецкой, дымковской, жостовской и др.; - освоение
своеобразны, они наивны, но выразительны. Именно дымковская детьми характерных элементов, колорита, композиции. Умение
игрушка разносторонне воздействует на развитие чувств, ума и создавать выразительные узоры на бумаге и объемных предметах.
характера ребенка. 14
7Дети украшают дымковскими узорами вырезанных силуэты игрушек 15Воспитанники детского сада принимали активное участие в
(уточка, козлик, конь и др.), и разных предметов (блюдечко, областном Пасхальном конкурсе-фестивале детского творчества,
рукавички). Они «оживляют» фигурки, повторяя на силуэтах цель которого - создание благоприятных условий для
знакомые узоры. Узоры рисуются сразу кистью, без духовно-нравственного развития детей, формирование у них любви к
предварительного рисунка карандашом – так рисуют народные Родине, родному краю, интереса к истории православной культуры.
мастера. Организация занятий по декоративному рисованию 16Народное искусство, жизнерадостное по колориту, живое и
дымковской игрушки дает возможность детям почувствовать себя в динамичное по рисунку, реалистичное в образах, пленяет и
роли художника-декоратора, отразить в своей работе эстетическое очаровывает детей, отвечает их эстетическим чувствам. Постигая
видение и чувствование окружающего мира. это искусство, дети в доступной форме усваивают нравы и обычаи
8Городецкие деревянные изделия разнообразны: это – своего народа. Ознакомление с декоративно-прикладным искусством
декоративные панно, ларцы, шкатулки, игрушки, детская мебель. оказывает большое влияние на дошкольников: способствует
Выразительность формы, яркие, живые краски придают предметам формированию глубокого интереса к различным видам искусства,
оригинальность и свежесть. У детей развивают умение выделять развивает детское творчество и формирует эстетический вкус,
элементы городецкой росписи (бутоны, купавки, розаны, листья); воспитывает чувство любви к родному краю.
видеть и называть цвета, используемые в росписи. 17Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев.
9Гжельские изделия всегда легко отличить: они сделаны из От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые
белой глины и расписаны голубовато-синими широкими мазками. Дети питают источник творческой мысли. Чем больше уверенности и
создают узоры на листах в форме народного изделия (поднос, изобретательности в движениях детской руки, тем тоньше
солонка, чашка, розетка и др.). взаимодействие с орудиями труда, тем сложнее движения необходимы
10Детей знакомят с хохломской росписью. Удивительные узоры для этого взаимодействия, тем глубже входит взаимодействие рук с
«золотой» хохломской росписи, вобравшие в себя всю красу земли природой, с общественным трудом в духовную жизнь ребенка.
русской, дают необходимый эмоциональный настрой для творческой Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее
активности детей. Глядя на узоры хохломских трав, цветов, ягод, ребенок. В.А. Сухомлинский.
находя элементы хохломской росписи в окружающей природе, дети 18Спасибо за внимание!
учатся чувствовать родную русскую природу, у них возникает
«Средства духовно-нравственного воспитания» | Средства духовно-нравственного воспитания.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Sredstva-dukhovno-nravstvennogo-vospitanija/Sredstva-dukhovno-nravstvennogo-vospitanija.html
cсылка на страницу

Дошкольное воспитание

другие презентации о дошкольном воспитании

«Гендерное воспитание в подготовительной группе» - Используем дидактические игры. План реализации. Направление государственной политики в образовании. Учёные отмечают разное содержание и игровые стили. Методические приемы. Мальчикам необходимо более обширное пространство. Гендерное воспитание. Задачи. Январь. Цель. Игра.

«Военно-патриотическое воспитание в ДОУ» - Формирование представлений о военных событиях. Участник блокады Ленинграда. Деятельность детей. Дети для победы. Настоящий солдат. Организация деятельности. Герои. Воспитывать любовь к Родине. Учебно-методический пакет. Кто такие патриоты. Деятельность педагога. Открытие новых представлений об участниках и героях ВОВ.

«Воспитание любви к родному краю» - Воспитание любви к родному краю. Встречи с интересными людьми. План работы по ознакомлению дошкольников с родным краем. Задача педагога. Родной город. Значение регионального компонента в изучении дошкольниками истории края. Выставки рисунков. Основные направления в изучении регионального компонента.

«Гендерное воспитание в ДОУ» - Моя семья. Модели гендерных отношений. Направления в работе. Работа с педагогами. Результаты анкетирования. В стране дружбы. Работа с родителями. Выставка рисунков. Картотеки. Связь с социумом. Выставка совместных работ. Пословицы и поговорки. Демократизация отношений. Тепло сердец для милых мам. Информация для родителей.

«Виды воспитания» - И воспитание, и образование неразделимы. Основные направления воспитания. Эстетическое воспитание. Нравственное воспитание. Будущие пекари. Экологическое воспитание. Умственное воспитание. Будущие строители. Гражданское воспитание. Воспитание — часть образовательного процесса. Физическое воспитание.

«Этнокультурное воспитание дошкольников» - Полиэтническая образовательная среда. Святки. Сохранение этнокультурных ценностей региона. Чтение и изучение литературной классики. Региональный компонент. Республика Хакасия. Этнокультурное содержание образования в ДОУ. Футурология. Духовный склад. Этнокультура — это совокупность традиционных ценностей.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Средства духовно-нравственного воспитания | Тема: Дошкольное воспитание | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по дошкольному образованию > Дошкольное воспитание > Средства духовно-нравственного воспитания.ppt