Интеллектуальное развитие Скачать
презентацию
<<  Развитие интеллектуальных способностей дошкольников Упражнения на внимание  >>
Внимание
Внимание
Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённых
Внимание – это способность человека сосредоточиться на определённых
Проблема невнимательности детей
Проблема невнимательности детей
Концентрация Устойчивость Переключение Распределение
Концентрация Устойчивость Переключение Распределение
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
Внимание
1. Охота на кота
1. Охота на кота
Анкета для родителей
Анкета для родителей
Памятка для родителей
Памятка для родителей
Картинки из презентации «Внимание» к уроку дошкольного образования на тему «Интеллектуальное развитие»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Внимание.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1218 КБ.

Скачать презентацию

Внимание

содержание презентации «Внимание.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Внимание. Елисеенко Р.Ф. 15рассказывается о летающих птицах и насекомых (с показом их на
2Внимание – это способность человека сосредоточиться на картинках), о летающих предметах, сделанных руками человека
определённых объектах и явлениях. (ракета, самолёт), о летающих сказочных существах (вспомнить
3Проблема невнимательности детей. Синдром дефицита внимания с соответствующие сказки). 6. Пляшущие человечки. Нарисовать на
гиперактивностью. Хронические соматические заболевания, листе бумаги несколько рядов пляшущих человечков трёх-четырёх
болезненность ребенка. Индивидуальные особенности нервной видов. Эти рисунки могут чередоваться в любой
системы. Переутомление и перегрузки. Возрастные ограничения в последовательности. Предложите ребёнку в течение восьми-десяти
развитии внимания. Недостаточная мотивация выполнения минут рассматривать ряды пляшущих человечков и отмечать
деятельности. карандашом человечков только одного вида. Затем вы можете
4Концентрация Устойчивость Переключение Распределение. подсчитать количество ошибок, допущенных ребёнком, и предложить
Основные свойства внимания. ему посоревноваться с вами в точности выполнения задания.
5 Несколько ваших проигрышей явно повысят интерес ребёнка к игре.
6 Игру можно усложнить, введя новые типы фигурок или
7 дополнительные детали (шляпы, обувь и т.п ), можно предложить
8 это же задание, но с геометрическими фигурами. 7. Самый
9 внимательный. Необходимо внимательно послушать текст и
10 подсчитать в нём количество слов со звуком «л». В Индии одна
11 семья имела слона. Мать уходила на работу, а с ребёнком
12 оставляла слона. Эта огромная няня очень хорошо ухаживала за
13 ребёнком. Иногда ребёнок уползал далеко от дома. Слон нежно брал
14 его хоботом и переносил к дому. А когда ребёнок плакал, слон
151. Охота на кота. Ребёнку предложить текст, вырезанный из хобот играл с ним. Хоботом он отгонял от ребёнка мух, когда
журнала, газеты. По команде (за 1 минуту) он должен как можно ребёнок спал. Малыш любил свою огромную няню. Няня любила
больше вычеркнуть из текста три буквы: К, О, Т. 2. «Зашумлённые» ребёнка.
картинки. Перед играющими кладётся картинка, представляющая 16Анкета для родителей. 1. Часто ли ваш ребёнок отвлекается во
собой хаотичное переплетение линий, за этими линиями скрыто время выполнения задания? да; трудно сказать ( и да и нет); нет.
изображение, которое надо найти. 3 Найди различия. Перед 2. Можно ли назвать вашего ребёнка сосредоточенным, усидчивым,
ребёнком кладётся две картинки, кажущиеся на первый взгляд внимательным? да; трудно сказать ( и да и нет); нет. 3. Что вы
одинаковыми, но имеющие существенные различия. Выигрывает тот, делаете для того, чтобы у вашего ребёнка развивалось внимание?
кто найдёт их больше. 4. Зеркало. Двое играющих встают друг 17Памятка для родителей. Помогите вашим детям стать
против друга. Один из них зеркало. Он должен в точности, как внимательными. Развивайте внимание детей, используя
зеркало, повторить движения другого. 5. Летит - не летит. Эта рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы.
игра проходит за столом. Играющие кладут на стол пальцы. Ведущий Постарайтесь научить детей играть в шахматы и шашки. Учите детей
называет птиц, зверей, насекомых, цветы и т. д. При назывании быть наблюдательными – умеющими наблюдать изменения,
летающего предмета все должны поднять пальцы вверх. Тот, кто происходящие в окружающем мире, видеть необычное в обычном,
ошибётся, платит фант. Указания к проведению. Перед началом игры незнакомое в знакомом.
ведущий разбирает с детьми, кто летает, а кто нет. Отдельно
«Внимание» | Внимание.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Vnimanie/Vnimanie.html
cсылка на страницу

Интеллектуальное развитие

другие презентации об интеллектуальном развитии

«Кинезиологические упражнения» - Упражнение: «Ножницы-собака-лошадка». Проба выполняется в прямом и в обратном порядке. Одновременно с глазами следить за движениями пальцев выдвинутым языком. Двигайте пальцем, который укажет ведущий. Правой рукой прямой ладонью в горизонтальном положении прикоснитесь к мизинцу левой. Упражнение: «Флажок-рыбка-лодочка».

«Ребенок в первые месяцы» - Третий месяц. Подражать слогами, находящимися в лепете. Седьмой месяц. Первый месяц. Пятый месяц. В питание можно ввести печень и увеличить вес раннее указанных блюд. Шестой месяц. Шары. Подражать слогами взрослым. Десятый месяц. Восьмой месяц. 7- 9 месяц: Неваляшки.

«Пальчиковая гимнастика» - Теневой театр. Пальчиковая гимнастика с элементами логоритмики. Зайчик. Песочная грамота Письмена на песке Песочная грамматика. Пальчиковая гимнастика. Пескотерапия (sand-plau). Бельевые разно- цветные прищепки. Птичка. Логопедическая Щетка «Ежик». Расскажи стихи руками. Коза. Граненый карандаш. Катушка из-под ниток.

«Развитие памяти у дошкольников» - Следствия нарушения памяти: Комплекс игр. Трудности в усвоении программы воспитания и обучения; снижение продуктивного потенциала; - школьная дезадаптация. Пути и средства педагогической поддержки детей с ослабленной памятью. Задачи: Структура работы: 1. Методика «Опосредованное запоминание». Условия проведения диагностического обследования:

«Как учить читать» - Язык родной, дружи со мной! (4-5 лет). Азбуки. Кубики н.А.Зайцева. Замечательные обучающие стихи легко ложатся на слух, запоминаются с первого раза. И папа играет (На медной трубе), И дедушка (С внуком играет в избе)… Тест готовности ребенка к обучению чтению: Современные психологи выделяют несколько физиологических признаков: ребенок говорит предложениями.

«Стили семейного воспитания» - Защита, безопасность. Основные типы семейных взаимоотношений. К о н т р о л ь. Родительские отношения с ребенком и контроль за поведением. Типы и стили семейного воспитания. Стили семейного воспитания. Педагогические стили в семьях, не справляющихся с воспитанием детей. Условия развития личности ребенка.

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Внимание | Тема: Интеллектуальное развитие | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки