Звукопроизношение Скачать
презентацию
<<  Коррекция произношения звуков Автоматизация звука Р  >>
Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста
Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста
Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста
Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста
Цели и задачи логопедической работы
Цели и задачи логопедической работы
Игры «веселого язычка»
Игры «веселого язычка»
Игры «веселого язычка»
Игры «веселого язычка»
Дифференциация звука «Р» в чистоговорках
Дифференциация звука «Р» в чистоговорках
Дифференциация звука «Р» в чистоговорках
Дифференциация звука «Р» в чистоговорках
Дифференциация звука «Р»в связной речи
Дифференциация звука «Р»в связной речи
Дифференциация звука «Р»в связной речи
Дифференциация звука «Р»в связной речи
Дифференциация звука «Р» в словах
Дифференциация звука «Р» в словах
Дифференциация звука «Р» в словах
Дифференциация звука «Р» в словах
Картинки из презентации «Звук Р» к уроку дошкольного образования на тему «Звукопроизношение»

Автор: student. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока дошкольного образования, скачайте бесплатно презентацию «Звук Р.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 3737 КБ.

Скачать презентацию

Звук Р

содержание презентации «Звук Р.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Коррекция звука Р у детей дошкольного возраста. 4попросить Ребенка повторить Чистоговорки. Лы –ры – лы-моет
2Цели и задачи логопедической работы. Улучшить работу Ларочка Полы. Ру-лу-ру-пробежал я по Ковру. Ир-ил-ир-наш Валерик
артикуляционных органов . Укрепить мышечную систему языка, губ, пьет Кефир. Ри-ли-ри-загорелись фонари.
щек. Увеличить амплитуду движений. Уменьшить спастичность 5Дифференциация звука «Р»в связной речи. Повтори пословицы:
артикуляционных органов. Научить ребенка удерживать определенную Ленивые руки не родня Умной голове. У лодыря Федорки всегда
артикуляционную позу. Улучшить кровоснабжение артикуляционных Отговорки. В камень стрелять-только Стрелу терять. Сколько волка
органов. не корми, Все равно в лес смотрит.
3Игры «веселого язычка». Упраж нение»часики» Цель: 6Дифференциация звука «Р» в словах. Игра «Образуй новое
.добиваться четкого выполнения движений. Упражнение»вкусное слово» Добавь к данным словам Приставку ПРИ-. Липнуть-прилипнуть
варенье» Цель:развивать подвижность языка. Упражнение «маляр» Лететь- прилететь Липить-прилипить Лечь- прилечь Летать –
Цель :укреплять мышцы языка. Упражнение «лошадка» Цель: прилетать. Добавить к данным словам Приставку ПЕРЕ-. Легли-
отрабатывать подъем языка. перелегли Летели –перелетели Лезли –перелезли.
4Дифференциация звука «Р» в чистоговорках. Необходимо
«Звук Р» | Звук Р.ppt
http://900igr.net/kartinki/doshkolnoe-obrazovanie/Zvuk-R/Zvuk-R.html
cсылка на страницу

Звукопроизношение

другие презентации о звукопроизношении

«Речь ребёнка» - Мы рисуем. Моя маленькая ферма. Мы читаем. Я люблю свою лошадку. Второе задание ориентирует детей на составление рассказа по найденной программе. Идет бычок качается… Какой отрывок является рассказом. Сколько вскрытие механизмов нарушения. Процессуальный компонент. Мой кот Васька. При оценке результата данной серии учитывается степень воплощения замысла в целое речевое сообщение.

«Автоматизация звука Р» - Расцвели на клумбе … Автоматизация звука [р] в изолированном виде. На лугу пасётся … Ры-ры-ры - … Ро-ро-ро - … Р. У. Ра-ра-ра - … Ру-ру-ру - … В огород забрались … Автоматизация звука [р] на уровне связной речи. Оглавление.

«Развитие речи у ребёнка» - Постарайтесь втянуть ребенку в игру "вопросов и ответов". Как? Недостаточный словарный запас. Когда? Развитие речи в дошкольном возрасте: этапы, типичные проблемы, упражнения. Отгадывание загадок разносторонне развивает речь детей. Неспособность грамматически правильно построить распространенное предложение.

«Развитие речи» - Пилил Филипп полено из лип. Ж ж ж ж ж Бац! Звуковая культура речи. Бабкин боб расцвёл в дождь, Будет бабке боб в борщ. Дыхание. Не менее интересными являются для ребят чистоговорки. Умение использовать голос. Сластена \облизать кончиком языка верхнюю и нижнюю губы слева направо. Кота Потап по лапе хлопал, И от Потапа кот утопал.

«Развитие детской речи» - Программа логопедической работы по преодолению фонетико-фонематического недоразвития речи Составители: Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина. Общее недоразвитие речи (ОНР) у детей с нормальным слухом и сохранным интеллектом представляет собой нарушение, охватывающее звуковую, смысловую и связную речь. Основные термины:

«Звук Р» - Ир-ил-ир-наш Валерик пьет Кефир. Увеличить амплитуду движений. Уменьшить спастичность артикуляционных органов. Повтори пословицы: Ленивые руки не родня Умной голове. Дифференциация звука «Р» в словах. Цели и задачи логопедической работы. Легли- перелегли Летели –перелетели Лезли –перелезли. Игры «веселого язычка».

Урок

Дошкольное образование

33 темы
Картинки
Презентация: Звук Р | Тема: Звукопроизношение | Урок: Дошкольное образование | Вид: Картинки