Обучение Скачать
презентацию
<<  Электронный учебник по экологии Экологическая культура  >>
Формирование экологического сознания
Формирование экологического сознания
Формирование экологического сознания
Формирование экологического сознания
Актуальность
Актуальность
Формирование основ экологической культуры
Формирование основ экологической культуры
Теоретические основы
Теоретические основы
Программа
Программа
Формы деятельности
Формы деятельности
Содержание опыта
Содержание опыта
Содержание опыта
Содержание опыта
Содержание опыта
Содержание опыта
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Трудовой десант
Критерии
Критерии
Критерии
Критерии
Критерии
Критерии
Количество членов экологической дружины
Количество членов экологической дружины
Количество членов экологической дружины
Количество членов экологической дружины
Количество членов экологической дружины
Количество членов экологической дружины
Картинки из презентации «Экологическое сознание» к уроку экологии на тему «Обучение»

Автор: Елена. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Экологическое сознание.pptx» со всеми картинками в zip-архиве размером 2236 КБ.

Скачать презентацию

Экологическое сознание

содержание презентации «Экологическое сознание.pptx»
Сл Текст Сл Текст
1Формирование экологического сознания у обучающихся основной 5ближнего развития к дальним). Этапы формирования и развития
школы. Коробкова Вера Николаевна учитель биологии БОУ г. Омска социальной и ценностно- смысловой компетентностей у обучающихся
«Гимназия № 69 им. Чередова И.М.». (в рамках реализации гимназической «Программы формирования и
2Актуальность. ФГОС . Экологическое образование - развития ключевых компетентностей».
экологическая составляющая биологии как учебного предмета и одно 6Формы деятельности, как способ формирования УУД, применяемые
из направлений Программы духовно-нравственного развития и мной. Учебная Внеурочная Внеклассная. уроки на экологическую
воспитания личности. Экологическое сознание - это понимание и тематику; Экскурсии; практические работы; спецкурсы,
осознание того, что каждый человек несет ответственность за факультативы. 1. Летние экологические задания; 2. Работа на
сохранение как отдельных видов животных и растений, так и в пришкольном участке. - Индивидуальные; - групповые; - массовые.
целом жизни на Земле. Предметные результаты: формирование основ работа в Интернет- сообществах; международная экорегата;
экологической грамотности. Экологическое пространство. международная лабортория по охране природы.
Личностные результаты: формирование основ экологической юннатско-экологическое движение; летний экологический лагерь
культуры, соответствующей современному уровню экологического (ДЭЦ). Индивидуальные исследования по природоохранной тематике.
мышления; развитие опыта экологически ориентированной личности. Олимпиады, конкурсы, конференции, выставки, дни науки.
Метапредметные результаты: формирование и развитие 7Содержание опыта. формирование и развитие экологического
экологического мышления, умения применять его в познавательной, сознания у обучающихся основной школы через включение их в
коммуникативной, социальной практике и профессиональной активную природоохранную деятельность; руководство экологической
ориентации. дружиной гимназии, преподавание элективных курсов по экологии;
3Цель : формирование основ экологической культуры, применение системно-деятельностного подхода на уроках биологии;
соответствующей современному уровню экологического мышления (в активное сотрудничество с социальными партнёрами: КТОС
рамках реализации программы формирования универсальных учебных «Центральный-3», областной и городской детские экологические
действий). ЗАДАЧИ: внедрение в образовательный процесс центры, Омский государственный аграрный университет им.
современных технологий, направленных на развитие экологической Столыпина, Омская государственная медицинская академия, детский
личности, обладающей высоким уровнем сформированности личностных экологический центр г. Нижний Тагил «Зелёная волна»., БДОУ г.
УУД; создание условий для формирования у подростков Омска «Детский сад № 72 общеразвивающего вида» и др.
экологической грамотности и устойчивого интереса к предмету, модернизация кабинета биологии как базы для организации урочной
через поэтапное включение в различные формы урочной и внеурочной и внеурочной деятельности с целью создания комфортных условий
экологической деятельности (внедрение системно-деятельностного для обучающихся;
подхода); формирование и развитие у обучающихся 8Учимся на конкретных делах. Трудовой десант: «Чистому Иртышу
поисково-исследовательских навыков и умений, ориентированных на – чистые берега» Цветы во дворе не только гимназии, но и
применение имеющихся знаний и приобретение новых; развитие микрорайона (магазин и детский сад). Акция «Спасем озеро
коммуникативных навыков в процессе совместной работы обучающихся Соленое» (совместно с «ДЭЦ») Цель: узнать больше самим и
в экологической дружине гимназии; рост предметных результатов рассказать другим о памятниках природы родного края.
образовательного процесса по биологии. 9Критерии. рост количества членов экологической дружины
4Теоретические основы опыта работы Т. И. Ивановой, И.В. Кряж, гимназии; увеличение количества участников экологических акций;
А.Н. Ильиной, Н.И. Николайкина и др., посвящённые вопросам позитивная динамика уровня сформированности у обучающихся
формирования экологического сознания; идеи реализации ценностного отношения к природе как личностного результата
компетентностного подхода в образовательном процессе развития (в рамках когнитивного компонента «Программы
(А.Хуторской и др.); положения теории деятельностного подхода к формирования УУД»); рост показателей уровня сформированности
развитию личности (Л.С. Выготский, А.Н. Леонтьев и др.). ценностно-смысловой и социальной компетентностей (мониторинг на
Практическая значимость опыта возможность применения другими основании программы, разработанной в гимназии - %
учителями при проектировании образовательного процесса в сформированности по классам, индивидуальные показатели)
основной школе методики и результатов опыта; разработка позитивная динамика предметных результатов по биологии
универсальных критериев уровня сформированности ценностного (увеличение количества обучающихся с повышенным и высоким
отношения к природе у школьников; реальная помощь муниципальным уровнями предметных достижений).
органам власти в решении конкретных экологических проблем города 10Количество членов экологической дружины. Уровни ценностного
Омска. отношения к природе (фрагмент мониторинга результатов
5В основе опыта (разработанная и успешно внедренная мной личностного роста обучающихся 5 (6) класса по ФГОС ООО).
программа поэтапного развития личности обучающегося через зоны
«Экологическое сознание» | Экологическое сознание.pptx
http://900igr.net/kartinki/ekologija/Ekologicheskoe-soznanie/Ekologicheskoe-soznanie.html
cсылка на страницу

Обучение

другие презентации об обучении

«Акция «Час Земли»» - Московская международная конференция. Если вы уже были на сайте, зайдите под своим логином и паролем. Экологическая акция. Информационная среда акции. «Час Земли». Доклад и регистрационный бюллетень. Вместе с миллионами людей мы движемся к переменам. Международное видео «Час Земли». Городские мероприятия по экологическому образованию.

«Экология в ДОУ» - Идея опоры на поисковое поведение детей. Формирование эмоционально-положительного отношения к природе. Дошкольники должны понимать причины необходимости сохранения. Экологические акции. Игровые обучающие ситуации. Представления детей о растениях и животных. Представления детей об условиях жизни. Метод проектов - практический метод экологического развития.

«Экология для вузов» - Зачет. Всемирная Комиссия по окружающей среде. Основы экологии. Тренировочный тест. Основными характеристиками. Трофические отношения. Видовая структура. Гетеротрофы. Структура биоценоза. Редуценты. Аутоэкология. Тренировочное тестирование. Волчок жизни. Концепция устойчивого развития. Оценка результатов обучения.

«Экологическое образование» - Задачи рационализации природопользования. Состояние экологического образования. Основы экологического образования. Экологическое воспитание в семье. Два взаимосвязанных подхода. Образование в области защиты и улучшения среды. Замечательные разработки. Важный факт. Экологическое образование в СССР. Организация экологического образования.

«Экологическое просвещение» - Слово. Михаил Михайлович Пришвин. День земли. Наука о доме. Слово «экология». Храните и берегите природу. Фабрики и заводы. Экос. Радиоактивные отходы. Выхлопные газы. Наука. Лесная газета. Кислотные дожди. Отец работал в Зоологическом музее. Мусорные свалки. Как много всего замечательного в этом доме.

«Формирование экологической культуры» - Формы воспитательной работы. Пути валеологического воспитания. Формирование экологической культуры. Экологические проблемы. Деятельность экологических клубов. Экологическая культура. Средства. Принципы экологического воспитания. Нравственно-психологическое оздоровление. Задачи экологического воспитания.

Урок

Экология

29 тем
Картинки
Презентация: Экологическое сознание | Тема: Обучение | Урок: Экология | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по экологии > Обучение > Экологическое сознание.pptx