Структура экологии |
|
Экология
Скачать презентацию |
||
| << Экология планеты | Основы общей экологии >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экологии, скачайте бесплатно презентацию «Структура экологии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4337 КБ.
Скачать презентациюСтруктура экологии
содержание презентации «Структура экологии.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Практика 1. Предмет и структура экологии. Ларионова | 11 | сохранения природы и устойчивой окружающей среды в сферы |
| Екатерина Владимировна, доцент каф. ЭБЖ. | законодательства, управления, разработки технологий, экономики, | ||
| 2 | Информация. Лекции 8 Практики 8 2 КР во время КН 2 ИДЗ | образования и т.д. | |
| Творческая работа Зачет по результатам 2 КР. portal.tpu.ru ? | 12 | Экологическое мировоззрение. Антропоцентрическое | |
| Персональные сайты ? Ларионова Е.В.: Учебное пособие, практикум | экологическое сознание. Экоцентрическое экологическое сознание. | ||
| Рабочая программа, рейтинг-лист Практики в виде презентации ИДЗ. | 13 | Задание. Как можно решить глобальные экологические проблемы | |
| 3 | Рейтинг. Вид деятельности. Баллы. Практики (6 ? 1 бал). 6. | с помощью антропоцентрического и экоцентрического подхода? | |
| Деловые игры (2 ? 2 бал). 4. Творческая работа. 4. ИДЗ (2 ? 3 | Демографический взрыв Загрязнение окружающей среды Нехватка | ||
| бал). 6. КН1 (контрольная работа1). 20. КН2 (контрольная | энергоресурсов Ухудшение здоровья человека. | ||
| работа2). 20. Итого. 60 (>33 бал - допуск к зачету). По | 14 | Цель изучения дисциплины. Формирование экологического | |
| результатам 2 КН: 40 бал (> 22 бал - зачет). По результатам 2 | мировоззрения и умения использовать экологические законы и | ||
| КН: 40 бал (> 22 бал - зачет). | принципы для принятия проектных решений в своей профессиональной | ||
| 4 | Ответственность студента. Согласно утвержденным руководящим | деятельности. | |
| материалам по текущему контролю успеваемости, промежуточной и | 15 | Задание. Можно ли сделать вывод о необходимости всеобщей | |
| итоговой аттестации студентов ТПУ, студент несет | экологической образованности? Докажите необходимость | ||
| ответственность: За выполнение требований ООП, выраженной в | экологических знаний для инженера и вашей профессиональной | ||
| установленной совокупности результатов обучения. | деятельности? | ||
| 5 | Права и обязанности студентов. Студенты обязаны: посещать | 16 | Основная образовательная программа по направлению 280700 |
| занятия, осуществлять самостоятельную подготовку, выполнять | «Техносферная безопасность». Объект проф. деятельности. | ||
| задания, выданные преподавателям. Студенты несут полную | Научно-исследовательская деятельность. Проектно-конструкторская | ||
| ответственность за: присутствие на оценочных испытаниях в | деятельность. Сервисно-эксплутационная деятельность. Экспертная, | ||
| установленные сроки, представление работ для оценки в | надзорная и инспекционно-аудиторская деятельность. | ||
| установленные сроки и в соответствии с требованиями, | Организационно-управленческая деятельность. | ||
| предоставление преподавателям или экзаменаторам информации, | 17 | Студент должен обладать компетенциями. Общекультурные | |
| которая должна быть принята во внимание, использование | компетенции: владением культурой безопасности и | ||
| шпаргалок, подсказывание и другие виды обмана в процедурах | риск-ориентированным мышлением, при котором вопросы безопасности | ||
| оценивания. | и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве | ||
| 6 | Цель практики 1. Цель – осознать необходимость экологических | важнейших приоритетов в жизни и деятельности. | |
| знаний в частной жизни и сфере профессиональной деятельности. | 18 | Студент должен обладать компетенциями. Профессиональные | |
| Основные понятия: экология, экологическое мировоззрение, | компетенции: способностью ориентироваться в перспективах | ||
| экологизация, популяция, экосистема, биосфера, биоэкология, | развития техники и технологии защиты человека и природной среды | ||
| социальная экология, прикладная (инженерная экология) экология. | от опасностей техногенного и природного характера способностью | ||
| 7 | Что такое экология и что она изучает? В нашем городе плохая | ориентироваться в основных методах и системах обеспечения | |
| экология. Экологию необходимо охранять. Экология в нашем городе | техносферной безопасности, обоснованно выбирать известные | ||
| испорчена. Экология – основа природопользования. | устройства, системы и методы защиты человека и природной среды | ||
| 8 | Задание. Как вы понимаете смысл приведенных понятий? Чем | от опасностей готовностью использовать знания по организации | |
| вызвано их появление? Экологические проблемы Экологическая | охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в | ||
| политика Экологическое образование Экологическая катастрофа | чрезвычайных ситуациях на объектах экономики способностью | ||
| Экологический кризис Экологизация промышленности Экологический | использовать методы определения нормативных уровней допустимых | ||
| транспорт «Экологами стали все, следовательно никто» (Реймерс, | негативных воздействий на человека и природную среду | ||
| 1994). | способностью ориентироваться в основных проблемах техносферной | ||
| 9 | Задание. Нарисовать схему экологии как науки, учитывая | безопасности. | |
| предмет, задачи и объект исследования экологии. Уяснить | 19 | Экологические законы Коммонера. Все связано со всем. Все | |
| структуру экологии как науки и историю развития экологии как | куда-нибудь девается. Все что-нибудь да стоит (ничто не дается | ||
| науки. | даром). Природа знает лучше. Барри Коммонер (1917) - | ||
| 10 | Главный объект изучения в экологии. Экосистема. Изучение | американский эколог и биолог. | |
| функционирования экосистем и оценка пределов антропогенного | 20 | Задание. Придумайте сложную цепь экологических | |
| воздействия. «Много ли пользы от дома, если у вас нет сносной | взаимодействий, которая начинается с того, что вы роняете | ||
| планеты, на которой можно его поставить?» Генри Дэвид Торо. | семечко яблони, а в итоге реализации сложных биоцентрических | ||
| 11 | Экологизация. Процесс последовательного внедрения идей | связей у вашего отца оказываются испорченными кожаные туфли. | |
| «Структура экологии» | Структура экологии.ppt | |||
Экология
«Основы экологии» - Инфузорий –туфелек поместили в закрытую пробирку. В водоем запустили карпов. Компоненты биоценоза. Основы экологии. Схема действия экологического фактора. Популяция – совокупность особей одного вида. Задания для самоконтроля. Организмы. Задания к теме «Зависимость организмов от факторов среды». Основные понятия.
«Предмет экологии» - Предмет экологии. Биологическая емкость среды. Прикладные задачи. Демографические проблемы. Экологические функции атмосферы. Концепция устойчивого развития. 1-й трофический уровень. Уровни организации материи. Экологическая ниша. Ноосфера. Структура и динамика популяции. Защита атмосферы. Современное состояние биосферы.
«Перспективы развития экологии» - Экологические аспекты в приоритетных направлениях модернизации. Технологические и институциональные инновации. Выводы и предложения. Стимулирование своевременного внедрения экологических нормативов. Создание национальной системы «зеленых» экономических индикаторов. Меры по стимулированию экологически безопасных способов утилизации.
«Структура экологии» - Информация. Глобальные экологические проблемы. Ответственность студента. Предмет и структура экологии. Рейтинг. Что такое экология. Необходимость экологических знаний. Экологическое мировоззрение. Цель изучения дисциплины. Цепь экологических взаимодействий. Экологизация. Профессиональные компетенции.
«Теоретические основы экологии» - Микроэкосистемы. Экологические индикаторы. Уровни организации материи. Питательные элементы. Экологические факторы среды. Экология. Наука. Видимый свет. Мезоэкосистемы. Миксотрофы. Гетеротрофы. Факторы живой природы. Основы экологии. Адаптации организмов к изменению светового режима. Солнечная радиация.
«Основы экологии и энергосбережение» - Реакция организмов на изменения уровня экологических факторов. Законы Коммонера. Глобальная экология. Механическое воздействие. Классификация. Стратегическая задача экологии. Закон минимума. Юстус Либих. Правило взаимодействия факторов. Биом. Конкуренция. Оптимум. Кривые толерантности. Биотические факторы.
Экология
29 темЭкология
25 презентаций
Структура экологии
