Экономика Скачать
презентацию
<<  Основные проблемы экономики Экономика и экономическая наука  >>
Экономика: наука и хозяйство
Экономика: наука и хозяйство
Зачем необходимо изучать экономику
Зачем необходимо изучать экономику
Экономика
Экономика
Умение
Умение
Затраты производства
Затраты производства
Экономическая наука
Экономическая наука
Потребности человека
Потребности человека
Основные составляющие экономической науки
Основные составляющие экономической науки
Супермакроэкономика
Супермакроэкономика
Экономика и экономическая деятельность
Экономика и экономическая деятельность
Обязательные платежи
Обязательные платежи
Упражнение
Упражнение
Обмен
Обмен
Расположите слова в последовательности
Расположите слова в последовательности
Ресурсы
Ресурсы
Сущность экономической деятельности
Сущность экономической деятельности
Главная проблема экономики
Главная проблема экономики
Какая из двух форм хозяйствования
Какая из двух форм хозяйствования
Натуральное хозяйство
Натуральное хозяйство
Объем производства
Объем производства
Производительность
Производительность
Экономика есть искусство
Экономика есть искусство
Ограниченность экономических ресурсов
Ограниченность экономических ресурсов
Ограниченность пахотной земли
Ограниченность пахотной земли
Измерители экономической деятельности
Измерители экономической деятельности
Валовый национальный продукт
Валовый национальный продукт
Валовый внутренний продукт
Валовый внутренний продукт
ВВП используется в качестве показателя, определяющего уровень доходов
ВВП используется в качестве показателя, определяющего уровень доходов
Картинки из презентации «Экономика: наука и хозяйство» к уроку экономики на тему «Экономика»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока экономики, скачайте бесплатно презентацию «Экономика: наука и хозяйство.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 113 КБ.

Скачать презентацию

Экономика: наука и хозяйство

содержание презентации «Экономика: наука и хозяйство.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Экономика: наука и хозяйство. Что изучает экономическая 16нужные экономические блага – товары и услуги, удовлетворяющие ту
наука. Экономика и экономическая деятельность Измерители или иную потребность человека и имеющиеся в распоряжении
экономической деятельности. Понятие ВВП. общества в ограниченном количестве. Ресурсы. Производство.
2? Зачем необходимо изучать экономику? Какова связь между Экономическая операция, в процессе которой одно лицо передает
жизнью общества в целом и его экономическим положением? Почему другому вещь, товар, получая взамен деньги или другую вещь. О б
страны различаются по уровню и темпам экономического развития? м е н. Распределение. Потребление.
Какое влияние оказывают на экономику социальная и политическая 17Главная проблема экономики – определение наиболее
структуры общества? В чем проявляется экономическая культура эффективных способов использования ограниченных ресурсов.
общества? Нужно ли ограничивать экономическую свободу? Принцип рациональности в экономике основан на стремлении
3Экономика. Хозяйственная система, обеспечивающая получить наибольшие экономические результаты с минимально
удовлетворение потребностей людей и общества путем создания и возможными затратами всех необходимых для этого ресурсов.
использования необходимых жизненных благ. Наука о хозяйстве, 18Какая из двух форм хозяйствования (натуральное или товарное)
способах его ведения и управления им, отношениях между людьми в более эффективна?
процессе производства и обмена товаров, закономерностях 19Натуральное хозяйство – тип хозяйства, при котором продукты
протекания хозяйственных процессов. труда производятся для удовлетворения потребностей самих
4Экономика. Экономика – это умение … Экономика – это знания о производителей, а не для продажи. Товарное производство – тип
хозяйства, в котором производство ориентируется на рынок, а
5Экономика. Экономика – это умение … Экономика – это знания о связь производителей и потребителей продуктов осуществляется
… Рассчитать затраты производства. Способах распределения через куплю-продажу. Нет места для продажи и обмена продуктов и
ограниченных ресурсов. Составить семейный бюджет. Путях услуг, что затрудняет возможность повышения жизненного уровня
повышения эффективности экономики. Принять рациональное решение населения; используются примитивные орудия производства, простые
о покупке товара. Методах государственного регулирования традиционные технологии, что ограничивает возможности повышения
экономических процессов. Распределить полученную прибыль. производительности труда и приводит к низкой производительности
Законах действия рыночных механизмов саморегуляции экономики. экономики. Все произведенные продукты становятся товаром,
6Экономическая наука. - изучает ту сферу индивидуальных и предназначенным для обмена. Производители стремятся увеличивать
общественных действий, которая теснейшим образом связана с производительность труда и совершенствовать потребительские
созданием и использованием материальных основ благосостояния ( качества товаров для совершения выгодного обмена, что приводит к
А. Маршалл) - наука, рассматривающая явления с точки зрения цены увеличению производительности экономики и помогает рационально
(Г. Давенпорт) исследование общих способов сотрудничества людей использовать ограниченные ресурсы.
с целью удовлетворения своих материальных потребностей ( А.Пигу) 20Как увеличить объем производства при имеющихся ограниченных
наука, изучающая человеческое поведение с точки зрения ресурсах? Расширение объемов производства продукции за счет
соотношения между целями и ограниченными средствами, которые количественных изменений ресурсов (увеличение производственных
имеют различное употребление (К.Менгер). мощностей, количества используемых природных ресурсов, числа
7Экономическая наука. Призвана исследовать занятых в производстве работников и т.п.) Увеличение
материально-производственную деятельность как основу эффективности использования экономических ресурсов за счет
существования человеческого общества, учитывая при этом увеличения качественных характеристик ресурсов и повышение их
ограниченные ресурсы (трудовые, материальные, финансовые), а производительности (повышение квалификации и профессиональной
также постоянно растущие потребности человека и общества в подготовки, совершенствование используемых технологий
целом. производства и т.д.).
8Основные составляющие экономической науки. Микроэкономика. 21Производительность - выпуск товаров и услуг в расчете на
Макроэкономика. Национальное народное хозяйство. Индивид - Фирма единицу затрат ресурсов (земля, топливо, расходы на оборудование
- Рынки. Двухуровневая система производства. и т.д.), задействованных в процессе производства.
9Пять уровней хозяйствования. Супермакроэкономика. 22Обсудите следующее высказывание: «Экономика есть искусство
Макроэкономика. Метаэкономика. Микроэкономика. удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных
Супермикроэкономика. Уровень мирового хозяйства. Уровень ресурсов» Л.Питер.
народного хозяйства. Уровень отрасли или их комплекса. Уровень 23задание: В чем проявляется ограниченность экономических
фирмы. Уровень семьи. ресурсов?
10Экономика и экономическая деятельность. Упражнение 1. 24Возможные варианты ответов: - ограниченность пахотной земли
Познакомьтесь с понятиями, найдите главный смысловой ряд. - исчерпаемость полезных ископаемых - ограниченность трудовых
Определите «выпадающее понятие» Ресурсы, производство, обмен, ресурсов.
налоги, товар, рынок, потребитель. 25Измерители экономической деятельности: ВНП и ВВП.
11Ответ к упр.1. Н а л о г и [ обязательные платежи, взимаемые 26ВНП (валовый национальный продукт). Сумма рыночных цен всех
государством с физических и юридических лиц в государственные и конечных продуктов (товаров и услуг), созданных производителями
местные бюджеты. Являются основным источником поступлений в данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом
государственную казну; Обеспечивают распределение и Считается измерителем экономики как целого, т.к. реально
перераспределение национального дохода в соответствии с включает стоимость всех произведенных в течение года товаров и
экономическими и социальными задачами ]. услуг. Основа для расчета ВВП, чистого национального продукта,
12Экономика и экономическая деятельность. Упражнение 2. национального дохода.
Назовите 3-4 термина, наиболее близко связанные с понятиями 27ВВП (валовый внутренний продукт). Сумма рыночных цен всех
обмена, производства. конечных продуктов, произведенных в течение года на территории
13Варианты ответов к упр.2. Обмен – товар, цена, ярмарка, страны. Реальный ВВП выражается в неизменных ценах произведенных
деньги, предложение Производство – прибыль, технология, фирма, продуктов. Номинальный ВВП выражается в текущих ценах. ВВП на
квалификация, производительность труда. душу населения (ВВП страны делим на количество граждан) –
14Упражнение 3. Расположите слова в последовательности, основной показатель уровня жизни нации.
отражающей процесс преобразования объектов природы в предметы 28Задание: Верны ли следующие суждения о ВВП? А. ВВП
потребления: Обмен, ресурсы, распределение, производство, используется в качестве показателя, определяющего уровень
потребление. доходов населения страны. Б. Объем ВВП характеризует уровень и
15Ответ к упр.3. Ресурсы, производство, товар, обмен, темпы экономического роста страны. верно только А верно только Б
распределение, потребление. верны оба суждения оба суждения неверны.
16Сущность экономической деятельности в превращении ресурсов в
«Экономика: наука и хозяйство» | Экономика: наука и хозяйство.ppt
http://900igr.net/kartinki/ekonomika/Ekonomika-nauka-i-khozjajstvo/Ekonomika-nauka-i-khozjajstvo.html
cсылка на страницу

Экономика

другие презентации об экономике

«Предмет экономики» - Фото учащегося, задумчиво глядящего вверх. Необходимо защищать конкуренцию. Надо защищать право граждан на свободный выбор работы. Экономика – очаровывающая наука. Первые уроки экономики. Необходимо устранять препятствия. НПО. Экономика-замечательная наука. Экономическая жизнь страны. Рецепт экономического благоразумия.

«Основные проблемы экономики» - Количество. Допущения модели КПВ. Экономическая наука. Модель КПВ. Основные проблемы экономики. Отказ от некоторых исходных допущений модели КПВ. Ресурсы. Принцип максимума. Фундаментальные проблемы экономики. Кривая производственных возможностей. Смещение кривой вправо. Экономическая эффективность.

«Экономика: наука и хозяйство» - Натуральное хозяйство. Зачем необходимо изучать экономику. Измерители экономической деятельности. ВВП используется в качестве показателя, определяющего уровень доходов. Затраты производства. Ограниченность экономических ресурсов. Главная проблема экономики. Валовый внутренний продукт. Супермакроэкономика.

«Человек и экономика» - Формы хозяйства. Мастерство работника складывается из специальных знаний, умений. Виды бизнеса. Экономика как сфера деятельности людей. Основные проявления экономики. Заработанная плата (зарплата) – трудовое денежное вознаграждение. Золотые руки работника. Формы бизнеса. Общие затраты производства. Производство: затраты, выручка, прибыль.

«Принципы экономики» - Ограниченность ресурсов. Товары и услуги. Блага. Принципы экономики. Экономический процесс. Факторы производства. Относительная ограниченность ресурсов. Закон возрастания альтернативной стоимости. Основные вопросы экономики. Экономическая проблема. Экономика — наука, изучающая способы удовлетворения потребностей.

«Предмет экономической науки» - Современная парадигма. Недавние исследования. Дебюрократизация. Удовлетворенность жизнью. Экономика – абстрактная наука. Финансы. Дискриминация. Традиционный инструмент – регрессии МНК. Экономический империализм начался не сегодня. Теория контрактов. Современная экономика – это не учебник первого курса.

Урок

Экономика

124 темы
Картинки
Презентация: Экономика: наука и хозяйство | Тема: Экономика | Урок: Экономика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по экономике > Экономика > Экономика: наука и хозяйство.ppt