Культура Скачать
презентацию
<<  Понятие культуры общества Категория культуры  >>
Сущность и структура культуры
Сущность и структура культуры
Культура как объект познания
Культура как объект познания
Многозначность понятия "культура"
Многозначность понятия "культура"
Современный подход
Современный подход
Специальные значения термина
Специальные значения термина
Физическая культура
Физическая культура
Структура культуры
Структура культуры
Смысл культурного творчества человека
Смысл культурного творчества человека
Природа и культура
Природа и культура
Типы соматического сознания
Типы соматического сознания
Значимость физической культуры
Значимость физической культуры
Культура
Культура
Виды языков
Виды языков
Культура и символ
Культура и символ
Виды Египетской письменности
Виды Египетской письменности
Виды Египетской письменности
Виды Египетской письменности
Специфика художественной культуры
Специфика художественной культуры
Составляющие художественной культуры
Составляющие художественной культуры
Искусство
Искусство
Роль искусства в развитии культуры
Роль искусства в развитии культуры
Предпосылка художественной деятельности
Предпосылка художественной деятельности
Предпосылка художественной деятельности
Предпосылка художественной деятельности
Основания эстетического отношения
Основания эстетического отношения
Витрувианский человек
Витрувианский человек
Витрувианский человек
Витрувианский человек
Эстетическая оценка
Эстетическая оценка
Венера Милосская
Венера Милосская
Венера Милосская
Венера Милосская
Критерии ценности художественного произведения
Критерии ценности художественного произведения
Пабло Пикассо
Пабло Пикассо
Пабло Пикассо
Пабло Пикассо
Пространственные искусства
Пространственные искусства
Формы искусства
Формы искусства
Полифункциональность искусства
Полифункциональность искусства
Функции искусства
Функции искусства
Андрей Рублев
Андрей Рублев
Андрей Рублев
Андрей Рублев
Возвращение блудного сына
Возвращение блудного сына
Возвращение блудного сына
Возвращение блудного сына
Учебный материал
Учебный материал
Учебный материал
Учебный материал
Сосредотачивает внимание на удовольствии
Сосредотачивает внимание на удовольствии
Купание Дианы
Купание Дианы
Купание Дианы
Купание Дианы
Памятник Минину и Пожарскому
Памятник Минину и Пожарскому
Памятник Минину и Пожарскому
Памятник Минину и Пожарскому
Памятник Минину и Пожарскому
Памятник Минину и Пожарскому
Искусство может служить источником информации
Искусство может служить источником информации
Хозяйка и служанка
Хозяйка и служанка
Хозяйка и служанка
Хозяйка и служанка
Прачки
Прачки
Прачки
Прачки
Рабочий и колхозница
Рабочий и колхозница
Рабочий и колхозница
Рабочий и колхозница
Красное яйцо
Красное яйцо
Красное яйцо
Красное яйцо
Искусство помогает осмыслить прошлое
Искусство помогает осмыслить прошлое
Ритон с морскими звездами
Ритон с морскими звездами
Ритон с морскими звездами
Ритон с морскими звездами
Храм Христа Спасителя
Храм Христа Спасителя
Храм Христа Спасителя
Храм Христа Спасителя
Иван Грозный и сын его Иван
Иван Грозный и сын его Иван
Иван Грозный и сын его Иван
Иван Грозный и сын его Иван
Реальная жизнь
Реальная жизнь
Шенбрун
Шенбрун
Шенбрун
Шенбрун
Сидней
Сидней
Сидней
Сидней
Здание в стиле космического дизайна
Здание в стиле космического дизайна
Здание в стиле космического дизайна
Здание в стиле космического дизайна
Письменное задание
Письменное задание
Вопросы для студентов всех специальностей
Вопросы для студентов всех специальностей
52
52
Картинки из презентации «Сущность и структура культуры» к уроку философии на тему «Культура»

Автор: S.V.Ryzhkov. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Сущность и структура культуры.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1240 КБ.

Скачать презентацию

Сущность и структура культуры

содержание презентации «Сущность и структура культуры.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Тема 1. Сущность и структура культуры. Искусство и его 19системы ценностей, открытость поиска и выбора ориентации в
функции. Кафедра: Сервиса и моды Преподаватель: Кочеткова Ирина культуре, что в конечном счете воспитывает духовную
Степановна, канд.ист.наук, доцент. независимость человека, свободу духа. 19.
2Учебный материал. Культура как объект познания. Культура - 20Учебный материал Предпосылка художественной деятельности:
искусственные объекты (искусственный мир) созданные людьми, эстетическое отношение к миру. 20.
формы человеческого поведения и деятельности, символические 21Учебный материал. Объективные основания эстетического
обозначения окружающего мира. 2. отношения: ритм, пропорция, симметрия, единство разнообразие.
3Учебный материал. Многозначность понятия Пример объективно эстетического - "золотое сечение"
"культура". Слово "культура" появилось в (целое относится к большей части как эта большая к меньшей части
латинском языке в Древнем Риме. Оно обозначало действие по и равно примерно1,618). 21.
возделыванию, обработке чего-либо. Как самостоятельное понятие - 22Учебный материал. Витрувианский человек рисунок, сделанный
в трудах немецкого философа Самюэля Пуффендорфа в XVII веке для Леонардо Да Винчи в 1490-92 годах, как иллюстрация для книги,
обозначения результатов деятельности человека. Культура посвященной трудам Витрувия. Изображена фигура обнаженного
противопоставлялась природному или естественному состоянию мужчины в двух наложенных одна на другую позициях с разведенными
человека. 3. в стороны руками, описывающими круг и квадрат. Комбинация рук и
4Учебный материал. Современный подход. все чаще употребляется ног в действительности составляет четыре различных позы. Рисунок
в значении просвещенности, образованности, воспитанности называют каноническими пропорциями. 22.
человека. в самом общем смысле под культурой чаще всего понимают 23Учебный материал. Эстетическая оценка Установление
духовную жизнь общества в целом: достижения науки и искусства, эстетической ценности: прекрасное - безобразное, возвышенное -
уровень развития чего-нибудь ( культура труда, быта, речи), низменное, гармония - дисгармония, трагическое - комическое,
духовный мир личности, усвоенный в процессе обучения и патетическое – ирония. Понимание красоты относительно,
воспитания способ поведения, совокупность традиционно изменчиво. 23.
передаваемых норм деятельности и поведения. 4. 24Учебный материал. Агесандр Венера Милосская II век до н. э.,
5Учебный материал. Специальные значения термина. В этнографии мрамор. Лувр, Париж. 24.
обозначает определенную групповую общность людей (славянская 25Учебный материал. Критерии ценности художественного
культура) в археологии - совокупность сходных ископаемых произведения достоверность (правдоподобие); глубина осмысления и
памятников одного времени (культура раковинных куч). 5. выражения опыта жизни; актуальность и общезначимость выраженных
6Учебный материал. Физическая культура. Область культуры, идей; эстетический характер выражения; творческая новизна
регулирующая деятельность человека (ее направленность, способы, видения мира. Критерии изменчивы во времени, противоречивы. 25.
результаты), связанную с формированием, развитием и 26Учебный материал. Кубизм Пабло Пикассо. Авиньонские девицы.
использованием телесно – двигательных способностей человека в 1907 г. 26.
соответствии с принятыми в культуре нормами, ценностями и 27Учебный материал. Пространственные искусства: Живопись,
образцами.(И.М.Быховская) Культурное содержание деятельности, графика, скульптура, архитектура, прикладное искусство Временные
связанной с телесностью, формируется в рамках отдельных искусства: Музыка, литература Пространственно-временные
исторических эпох в зависимости от признаваемой «модели искусства: Театр, кино, балет. 27.
человека», включающей смыслы, ценности, эталоны внешних 28Учебный материал. Формы искусства: религиозное - светское;
физических качеств человека. 6. массовое - элитарное; мировое - национальное. Задача искусства:
7Учебный материал. Структура культуры. 1. Материальная Художественная интерпретация явлений окружающего мира. 28.
культура. Это средства производства, продукты труда, 29Учебный материал. Полифункциональность искусства. Функция в
практическая деятельность человека (машины, технические переводе с латинского - исполняю, совершаю. Можно заменить
средства, постройки, предметы быта, одежда, вооружение военная словом "свойство, качество". Первоначально назначение
техника). 2. Духовная культура. Деятельность, направленная на искусства понимали довольно узко - как то, что способствует
духовное развитие человека и общества, а также результаты этой умиротворению, отвлечению от жестокой действительности,
деятельности - новые идеи и новые знания, духовные ценности. располагает к покою. Постепенно выработалось понимание того, что
Материальная и духовная культура существуют в тесном единстве. искусство выполняет многие функции, оно полифункционально. 29.
Материальные и духовные компоненты культуры неразрывно связаны 30Учебный материал. Функции искусства аксиологическая -
друг с другом. 7. ведущая функция - аккумулирует и передает социальные ценности.
8Учебный материал. Смысл культурного творчества человека. Выражает общезначимые ценности. коммуникативная - искусство
Человек изменяет и преобразует окружающий его мир. Культура - является полем, объектом и материалом коммуникации (общения)
это пересозданная человеком природа. Культура есть продукт людей. просветительская - выражается в распространении
человеческого творчества: именно человек через культуру накопленного ценностного опыта, стандартов и способов жизни.
открывает и изменяет мир и самого себя. Человек - творец и в то Искусство знакомит с различными вариантами жизненного опыта. 30.
же время творение культуры. Культура формирует человека 31Учебный материал. Андрей Рублев «Троица» XV в. 31.
настолько существенно и глубоко, что можно утверждать, что она 32Учебный материал. Х.ван Рейн Рембран "Возвращение
создает новый вид человека. 8. блудного сына" 32.
9Учебный материал. Природа и культура Природа - среда 33Учебный материал Акведук в Ниме. 33.
инстинктивного обитания человека, вне природы человек не 34Учебный материал. Функции искусства гедонистическая -
способен существовать как биологический вид. Культура - не менее сосредотачивает внимание на удовольствии, наслаждении,
существенная и реальная среда обитания человека. Она создает над развлечении, которое доставляет восприятие произведения
- инстинктивную систему поведения. Поведения сознательного. искусства. воспитательная - одна из важнейших - общество через
Человек выполняет роль соединительного звена двух типов эволюции искусство обеспечивает социализацию, приобщение людей к формам и
- природной и культурной. Человек обладает внутренней способам рекомендуемого, позитивного, нравственного поведения и
принадлежностью к природе и культуре, к естественной и решения жизненных проблем. 34.
творческой эволюции. 9. 35Учебный материал. Ф.Буше "Купание Дианы". 35.
10Учебный материал. Физическая культура. Типы соматического 36Учебный материал. И.П. Мартос. Памятник Минину и Пожарскому.
сознания Утверждение изначального телесно-духовного единства 36.
человека: рассмотрение телесности просто как иной (внешней) 37Учебный материал. Функции искусства познавательная -
формы внутреннего мира человека (принцип неразделимости, второстепенная - искусство может служить источником информации,
единства тела и духа). Рассмотрение человека как целостности, познания мира. Но не претендует на полноту и объективность в
объединяющей разнохарактерные, но связанные между собой отличие от научного способа познания мира. мифологическая - одна
фундаментальные начала: достижение согласия между телесностью и из самых важных - так как человек нуждается в удовлетворении
духовностью (принцип гармонизации через возвышение телесности). своей потребности в иллюзиях, а искусство это один из самых
«Раздвоение» человека на природную форму (телесность) и разумную распространенных в современной культуре источник надежд и мифов.
божественную сущность: признание телесности как необходимого 37.
средства для достижения целей, преследуемых разумом (принцип 38Учебный материал. Питер де Хоох «Хозяйка и служанка». 38.
соматического позитивного утилитаризма). Противопоставление 39Учебный материал. А.Е.Архипов «Прачки». 39.
телесного и духовного. Абсолютизация духовного начала; отрицание 40Учебный материал. В.И.Мухина «Рабочий и колхозница». 40.
позитивного смысла телесности (принцип аскетизма). Утверждение 41Учебный материал Ю.Соостер. «Красное яйцо.» 1964. 41.
приоритета естественного, природного, телесно-чувственного в 42Учебный материал. Функции искусства эстетическая - делает
человеке над социальным, культурным: ориентация на следование притягательным все, что создает искусство, гармонизирует и
«голосу тела» (соматизация человека). 10. оптимизирует наш мир. прогностическая - искусство помогает
11Учебный материал. Значимость физической культуры. осмыслить прошлое и, подобно зеркалу, разглядеть себя и будущее,
Взаимодействие природного и социального, естественного и выстраивает проект завтрашнего дня. суггестивная - внушающая,
«рукотворного» лежит в основе любой человеческой деятельности, а заражающая эмоциями и настроениями, системой ценностей. 42.
сам человек прежде всего «человек телесный», поэтому телесная 43Учебный материал. Ритон с морскими звездами из Закро 1500
культура выступает как базовый, фундаментальный слой культуры, г.до н.э. 43.
интегрирующий встраивание природного начала в социокультурную 44Учебный материал К.А. Тон «Храм Христа Спасителя». 44.
среду. Несформированность телесной культуры – одно из проявлений 45Учебный материал И. РЕПИН «Иван Грозный и сын его Иван». 45.
«ущербности» культурного развития личности, когда нарушается 46Учебный материал. Функции искусства компенсаторная - если
принцип воспроизводства целостности человека. 11. реальная жизнь не поддается преобразовательному воздействию,
12Учебный материал. Ни одна культура не существует искусство позволяет пережить вооброжаемую гармонию социальных
изолированно, всегда так или иначе взаимодействует с другими отношений, перенося реальное воздействие на мир в область
культурами, воспринимая опыт других людей, других поколений и будущего, в область надежд. творческо-преобразовательная -
культур, находящихся в других областях пространства и в будущем получив опыт гармонизации человеческих отношений мы преобразуем
времени. Передача культурной информации. 12. себя и перестраиваем мир по этому образцу. 46.
13Учебный материал. Виды языков. Вербально-письменный 47Учебный материал. Шенбрун. 47.
(словесный) язык устного и письменного общения, коммуникации, 48Учебный материал Сидней. Оперный театр. 48.
фиксации текстов (русский, английский, французский, китайский и 49Учебный материал. Здание в стиле космического дизайна.
т.д.). Языки художественные (живописи, танца, музыки, скульптуры Канада, Монреаль. 49.
и т.п.) Языки технических систем (математические, химические, 50Письменное задание. Рабочая тетрадь. Тема № 1
компьютерные, языки дорожных знаков и указателей и т.д.). 13. Полифункциональность искусства. Важнейшие функции:
14Учебный материал. Культура и символ. В основе любого языка аксиологическая, коммуникативная, просветительская,
лежит символ. Symbol (греч.) - знак, примета. Изначально язык гедонистическая, воспитательная, познавательная, мифологическая,
рассматривался как система магических знаков - символов. Символы эстетическая, прогностическая, суггестивная,
бывают простыми и сложными. Способность человека к символизации творческо-преобразовательная, компенсаторная. Задание: На первое
явилась главным условием создания культуры. Вытекающая из этого место я ставлю ______________________________ функцию искусства,
проблема - проблема понимания. 14. потому что: ______________________________. 50.
15Учебный материал Виды египетской письменности. 15. 51Устное задание. Семинар. Тема № 1 Сущность и структура
16Учебный материал. Специфика художественной культуры. культуры. Искусство и его функции. I. Вопросы для студентов всех
Художественная культура это: уровень овладения способами специальностей: 1. Культура - многозначность понятия. 2.Природа
художественной деятельности (творчества и восприятия) система и сущность искусства. 3.Функции искусства. 4. Роль искусства в
средств, обеспечивающих творчество, сохранение произведений и жизни человека и общества. II.Для студентов специальности:
функционирование искусства. 16. «Спортивно-оздоровительный сервис» (СО): Физическая культура как
17Учебный материал. Составляющие художественной культуры. область культуры. «Социально-культурный сервис и туризм» (СС):
Сфера творчества (художники с их инструментами, материалами и Специальные значения термина «Культура» - культура питания.
сам процесс творчества); сфера сохранения произведений искусства «Социально-культурный сервис и туризм» (СУ): 1. Миф в
(библиотеки, фонотеки, видеотеки, музеи, художественные галереи, современной культуре. 2.Символ в культуре. «Туризм» (БТУ):
выставочные залы, архитектурные заповедники и т.П.); Сфера Культурная традиция и её место в современной культуре. 51.
художественного потребления( библиотеки, выставочные залы, а 5252. Использование материалов презентации Использование
также публика, зрители, слушатели, читатели). 17. данной презентации, может осуществляться только при условии
18Учебный материал. Искусство. Часть духовной культуры (наряду соблюдения требований законов РФ об авторском праве и
с другими духовно-ценностными формами: наукой, мифологией, интеллектуальной собственности, а также с учетом требований
религией, моралью) В истории культуры существовало и действовало настоящего Заявления. Презентация является собственностью
параллельно с мифом и религией Продуцирует свои ценности за счет авторов. Разрешается распечатывать копию любой части презентации
художественной деятельности, художественного освоения для личного некоммерческого использования, однако не допускается
действительности. Его задача сводится к познанию эстетического, распечатывать какую-либо часть презентации с любой иной целью
к художественной интерпретации автором явлений окружающего мира. или по каким-либо причинам вносить изменения в любую часть
18. презентации. Использование любой части презентации в другом
19Учебный материал. Роль искусства в развитии культуры. произведении, как в печатной, электронной, так и иной форме, а
Противоречива. Искусство одновременно конструктивно и также использование любой части презентации в другой презентации
деструктивно, оно может воспитывать в духе возвышенных идеалов и посредством ссылки или иным образом допускается только после
наоборот. В целом искусство способно поддерживать открытость получения письменного согласия авторов.
«Сущность и структура культуры» | Сущность и структура культуры.ppt
http://900igr.net/kartinki/filosofija/Suschnost-i-struktura-kultury/Suschnost-i-struktura-kultury.html
cсылка на страницу

Культура

другие презентации о культуре

«Культурная идентичность» - Конфликт культур. Информационные потоки. Ментальные программы. Время как категория. Контекст. Понятия «свой» и «чужой» в культуре.  Теория культурной грамотности Э. Хирша. Пример исторических или современных явлений. Пространство. Культурная идентичность. Культурная дистанция. Категоризация культур.

«Сущность и структура культуры» - Функции искусства. Памятник Минину и Пожарскому. Вопросы для студентов всех специальностей. Полифункциональность искусства. Природа и культура. Специфика художественной культуры. Виды языков. Ритон с морскими звездами. Критерии ценности художественного произведения. Купание Дианы. Храм Христа Спасителя.

«Личность и культура» - Каждый человек рождается, воспитывается, формируется. Структура культуры. Понятие инкультурации. Человек и культура. Культура - это совокупность всех достижений общества. Социализация и инкультурация. Законы функционирования культуры. Культура формирует внутренний мир человека. Культурные ценности. Функции культуры.

«Социология культуры» - Народная культура. Россия vs Америка. Фильмы А. Тарковского и А. Сакурова. «Блатная феня», шансон, распальцовка. Динамика культуры. Молодежная субкультура. Слова и выражения. Массовая культура. Изучение английского языка. Молодежная культура. Гламурные журналы, реклама, телевизионные сериалы. Празднование Масленицы, гадание на Святках.

«Развитие современной культуры» - Массовая культура. Закончился ХХ век. Элитарная культура. Ослабление связей поколений. Разновидности культуры. Ускоренный прогресс. Основные направления в развитии современной культуры. Народная культура. Направления культуры. Позитивное влияние. Пассивное потребление. Причины кризиса культуры.

«Понятие культуры общества» - Л.А. Уайт о культуре. Философские подходы к определению сущности культуры. Ж.Ж.Руссо о культуре. С.Пуфендорф о культуре. Цивилизация как религиозная общность. Значение понятия «цивилизация». План. Функции культуры. Культура – одно из сложнейших и многомерных явлений. Виды культуры. Понятие культуры.

Урок

Философия

19 тем
Картинки
Презентация: Сущность и структура культуры | Тема: Культура | Урок: Философия | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по философии > Культура > Сущность и структура культуры.ppt