Философия человека Скачать
презентацию
<<  Ценности и нормы Программа «Социокультурные истоки»  >>
Жизненные ценности подростков
Жизненные ценности подростков
У каждого человека есть свои нравственные ценности
У каждого человека есть свои нравственные ценности
Различают ценности
Различают ценности
Различают ценности
Различают ценности
Различают ценности
Различают ценности
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Деньги
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Счастливая семья
Ценности подростков
Ценности подростков
Ценности подростков
Ценности подростков
Человек имеет возможность сделать выбор
Человек имеет возможность сделать выбор
Человек имеет возможность сделать выбор
Человек имеет возможность сделать выбор
Существует прямой механизм связи между ценностью, собственной оценкой
Существует прямой механизм связи между ценностью, собственной оценкой
Хорошее образование
Хорошее образование
Хорошая работа и карьера
Хорошая работа и карьера
Хорошее образование
Хорошее образование
Счастье близких людей
Счастье близких людей
Хороший дом, квартира
Хороший дом, квартира
«Мой жизненный выбор»
«Мой жизненный выбор»
Ради чего человек живет
Ради чего человек живет
Поведение взрослых
Поведение взрослых
Поведение взрослых
Поведение взрослых
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Советы родителям
Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость
Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость
Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость
Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость
Картинки из презентации «Ценности подростков» к уроку философии на тему «Философия человека»

Автор: Захарова Валерия. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока философии, скачайте бесплатно презентацию «Ценности подростков.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1446 КБ.

Скачать презентацию

Ценности подростков

содержание презентации «Ценности подростков.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Родительское собрание. Жизненные ценности подростков. 13Сохранение жизни и природы на земле -1 Власть и положение – 1
2У каждого человека есть свои нравственные ценности - это то, Слава – 1 Красивая одежда -1.
что он больше всего ценит в жизни, что для него свято, в чем он 14«Мой жизненный выбор». Цель моей жизни – это…. Мои родители
убежден и чем руководствуется в своих поступках. Иначе говоря, знают, что моя цель жизни – это…. Я знаю, что для реализации
ценностная ориентация - это избирательное отношение человека к моих жизненных целей нужно…. Чтобы мои цели были реализованы,
материальным и духовным ценностям, система его установок, сегодня у меня получается….. Поддержкой в достижении моих
убеждений, выраженная в поведении. жизненных целей являются….. Для того, чтобы достичь цели, я
3Различают ценности. Материальные и духовные. должен….. Для того, чтобы достичь цели, я не должен.
4Материальные. Деньги. Красивая одежда и ювелирные украшения. 15«Когда человек сознательно или интуитивно выбирает в жизни
Хороший дом. квартира. Хорошая еда. ка­кую-то цель, жизненную задачу, он вместе с тем невольно дает
5Духовные. Счастливая семья. Дружба. Хорошее образование. себе оценку. По тому, ради чего человек живет, можно судить о
6 его самооценке - низкой или высокой. Если человек рассчитывает
7На основании правильной оценки человек имеет возможность приобрести все элементарные материальные блага, он и оценивает
сделать выбор между хорошим и плохим, между добрым и злым, себя на уровне этих материальных благ: как владельца машины
полезным и вредным. Тот или иной характер оценочной деятельности последней марки, как хозяина роскошной дачи, как часть своего
обеспечивает ему право на полноценную счастливую жизнь, либо на мебельного гарнитура... Если человек живет, чтобы приносить
примитивное и бесцветное существование. людям добро, облегчать их страдания, давать людям радость, то он
8Существует прямой механизм связи между ценностью, оценивает себя на уровне этой своей человечности. Только
собственной оценкой (оценочным отношением к ней) и поступком, в жизненно необходимая цель позволяет человеку прожить свою жизнь
котором это отношение находит свое воплощение. Перефразируя с достоинством и получить настоящую радость». (Д.С. Лихачей).
известное высказывание, можно провозгласить: «Скажи, что ты 16К сожалению, поведение взрослых очень часто расходится с
ценишь, и я скажу, кто ты». теми нравоучительными беседами, которые они ведут с подростками.
9Хорошее образование. Хорошая работа и карьера. Счастливая "Делай как я говорю" - такой стереотип воспитания не
семья. Слава. Деньги, богатство. Дружба. Достижения в искусстве, подходит подростку. "Делай как я" - вот что должно
музыке, спорте. Уважение и восхищение окружающих. Наука как стать нравственной основой общения и работы взрослого с
познание нового. Хорошее здоровье. Уверенность в себе и подростком.
самоуважение. Хорошая пища. Красивая одежда, ювелирные 17Советы родителям. Беседуйте со своим сыном или дочерью,
украшения. Власть и положение. Хороший дом, квартира. Сохранение говорите с ними о ближайших жизненных планах и будущих целях
жизни и природы на земле. Счастье близких людей. Благополучие жизни. Рассказывайте о своих планах, о своих победах и неудачах
государства. в их реализации. Поддерживайте здоровое честолюбие своего
101 – 3 2 – 8 3 – 2 4 – 1 5 – 3 ______________ 17 человек из ребёнка. Не иронизируйте по поводу несбыточных планов,
22. 1 - 6 2 - 5 3 – 1 4 – 1 5 - 3 ______________ 16 человек из стимулируйте в нём желание доказать себе и другим возможность
22. Счастливая семья Хорошая работа и карьера. достичь поставленной цели.
11Хорошее образование. 1 - 10 2 - 1 3 - 2 4 - 1 5 - 1 18Советы родителям. Формируйте нравственно здоровую личность,
___________ 15 человек из 22. неспособную на подлость ради реализации жизненных планов.
12Дружба 1 – 3 2 – 2 3 – 6 4 – 2 5 – 1 ______________ 14 Создайте ситуацию успеха, поддерживайте жизненные силы и веру в
человек из 22. Счастье близких людей 1– 2 2 – 2 3 – 2 4 – 3 5 – успех. Говорите правду ребёнку, какой бы горькой она ни была,
4 ___________ 13 человек из 22. учите экономить силы для достижения цели. Будьте сами примером
13Хороший дом, квартира – 10 Хорошее здоровье - 8 Деньги, ребёнку, самое печальное, если подросток разочаруется в ваших
богатство – 7 Уверенность в себе и самоуважение – 7 Достижение в жизненных силах.
искусстве, музыке, спорте-6 Благополучное государство – 2
«Ценности подростков» | Ценности подростков.ppt
http://900igr.net/kartinki/filosofija/TSennosti-podrostkov/TSennosti-podrostkov.html
cсылка на страницу

Философия человека

другие презентации о философии человека

«Смысл жизни и счастье» - Какое состояние души отражают лица этих людей. Счастье - состояние полноты существования. Зачем живёт человек. Надо уметь видеть прелесть сегодняшнего и завтрашнего дня. Основные термины и понятия. Притча о счастье. Что это у тебя в руке. Смысл жизни и счастье. Что такое смысл жизни. Цель: познакомить с новыми понятиями.

«Проблема человека в философии» - Человек в философии Возрождения и Нового времени. Философская антропология. Проблема человека. Феномен человека. Воспитание и образование. Разработка проблем антропогенеза. Эволюционизм. Философская антропология и аксиология. Жизнь. Эволюция жизни на Земле. Специфические свойства человека. Средневековая христианская концепция человека.

«Ценности» - Разумное поведение. Частные разновидности красоты. Господство разума над аффектами. Эстетическое как ценностное отношение. Категории эстетики. Аксиология как учение о ценностях. Фильм: «На пути к золотому сечению». Содержательные признаки прекрасного. Золотое правило нравственности. Проблемы биоэтики.

«Ценности подростков» - Хорошее образование. Жизненные ценности подростков. Советы родителям. Хорошее образование. Хороший дом, квартира. Ради чего человек живет. Хорошая работа и карьера. «Мой жизненный выбор». Формируйте нравственно здоровую личность, неспособную на подлость. Счастье близких людей. Поведение взрослых. Деньги.

«Философия жизни человека» - Одухотворение. Философы – идеалисты. Проблема смысла жизни человека. Эволюционно-космическая концепция. Группы представлений о перспективах человеческого развития. Смешанные (диалектические) концепции свободы воли. Проблема свободы личности. Адепты Сокровенной Мудрости. Фатализм. Технотронная концепция.

«В чем счастье человека» - Что вам важнее. Счастье-это горение. Что значит счастье для вас. Сюрприз. Джеймс Фоулер и Николас Кристакис. Наследственность или психология. Большое участье. Гнев требует выхода. Упражнение «Лестница счастья». Группа профессора Эндрю Освальда. Что такое счастье. Сам себе кузнец. Нерациональные требования.

Урок

Философия

19 тем
Картинки
Презентация: Ценности подростков | Тема: Философия человека | Урок: Философия | Вид: Картинки