Адаптивная физическая культура |
|
Физкультура
Скачать презентацию |
||
| << Адаптивная физкультура | ЛФК при плоскостопии >> |
Автор: Леша. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Адаптивная физическая культура.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 290 КБ.
Скачать презентациюАдаптивная физическая культура
содержание презентации «Адаптивная физическая культура.ppt»| Сл | Текст | Сл | Текст |
| 1 | Федеральный Закон "О физической культуре и спорте в | 7 | интеграции инвалида в общество. Каким образом? Дело в том, что |
| Российской Федерации" Принят Государственной Думой 16 | адаптивная физкультура формирует у человека с отклонениями в | ||
| ноября 2007 года. | физическом или психическом здоровье: | ||
| 2 | Статья 28. Физическая культура и спорт в системе образования | 8 | Осознанное отношение к своим силам в сравнении с силами |
| Образовательные учреждения с учетом местных условий и интересов | среднестатистического здорового человека; способность к | ||
| обучающихся самостоятельно определяют формы занятий физической | преодолению не только физических, но и психологических барьеров, | ||
| культурой, средства физического воспитания, виды спорта и | препятствующих полноценной жизни; компенсаторные навыки, то есть | ||
| двигательной активности, методы и продолжительность занятий. | позволяет использовать функции разных систем и органов вместо | ||
| Организация физического воспитания в образовательных учреждениях | отсутствующих или нарушенных; способность к преодолению | ||
| включает в себя: 1) проведение обязательных занятий по | необходимых для полноценного функционирования в обществе | ||
| физической культуре в пределах основных образовательных программ | физических нагрузок; потребность быть здоровым, насколько это | ||
| в объеме, установленном государственными образовательными | возможно, и вести здоровый образ жизни; осознание необходимости | ||
| стандартами, а также дополнительных занятий физическими | своего личного вклада в жизнь общества; желание улучшать свои | ||
| упражнениями и спортом в пределах дополнительных образовательных | личностные качества; стремление к повышению умственной и | ||
| программ; 2) создание условий, в том числе обеспечение | физической работоспособности. | ||
| спортивным инвентарем и оборудованием. | 9 | Понятно, что адаптивная физкультура имеет строго | |
| 3 | 3) формирование у обучающихся навыков физической культуры с | индивидуальный характер. Адаптивная физкультура полностью от | |
| учетом индивидуальных способностей и состояния здоровья, | начала и до конца происходит под руководством специалиста по | ||
| создание условий для вовлечения обучающихся в занятия физической | адаптивной физкультуре. | ||
| культурой и спортом; 4) осуществление физкультурных мероприятий | 10 | В целом, считается, что адаптивная физкультура по своему | |
| во время учебных занятий; 5) проведение медицинского контроля за | действию намного эффективнее медикаментозной терапии. | ||
| организацией физического воспитания; 6) формирование | 11 | Статистические данные здоровья Российских школьников. 5% | |
| ответственного отношения родителей (лиц, их заменяющих) к | -выпускников являются здоровыми. 50% -имеют хронические | ||
| здоровью детей и их физическому воспитанию; 7) проведение | заболевания. 70% -нервно-психические расстройства. 98% детей | ||
| ежегодного мониторинга физической подготовленности и физического | рождается с врождённой патологией. | ||
| развития обучающихся; 8) содействие организации и проведению | 12 | Факторы влияющие на здоровье. 20% -генофонд. 20% -экология. | |
| спортивных мероприятий с участием обучающихся. | 10% -медицинское обслуживание. 50% -ведение ЗОЖ. | ||
| 4 | Статья 31. Адаптивная физическая культура – это реабилитация | 13 | 1а. 19. 13. 6. 68,4%. 31,5%. 1б. 19. 3. 16. 15,7%. 84,2%. |
| инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. | 2а. 17. 10. 7. 58,8%. 41,1%. 2б. 18. 11. 7. 61,1%. 63,6%. 3а. | ||
| 5 | 1. Физическая реабилитация и социальная адаптация инвалидов | 15. 9. 6. 60%. 40%. 3б. 16. 11. 5. 68,7%. 31,2%. 4а. 19. 10. 9. | |
| и лиц с ограниченными возможностями здоровья с использованием | 52,6%. 47,3%. 4б. 17. 8. 9. 47%. 53%. 140. 75. 65. 53,5%. 46,4%. | ||
| методов адаптивной физической культуры и адаптивного спорта | Класс. Кол-во Уч-ся. Основная группа здоровья. Другие группы | ||
| осуществляются в реабилитационных центрах, | здоровья. % Здоровых учащихся. % С ограниченными возможностями. | ||
| физкультурно-спортивных клубах инвалидов, | 14 | 5а. 21. 13. 8. 61,9%. 38%. 5б. 19. 11. 8. 57,8%. 42,1%. 6а. | |
| физкультурно-спортивных организациях. 2. Адаптивная физическая | 20. 16. 4. 80%. 20%. 6б. 19. 8. 11. 42,1%. 57,8%. 7а. 15. 5. 10. | ||
| культура является частью физической культуры, использующей | 33,3%. 66,6%. 7б. 15. 9. 6. 60%. 40%. 8а. 21. 14. 7. 66,6%. | ||
| комплекс эффективных средств физической реабилитации инвалидов и | 33,3%. 8б. 21. 13. 8. 61,9%. 38%. 151. 89. 62. 58,9%. 41%. | ||
| лиц с ограниченными возможностями здоровья. 3. Спорт инвалидов | Класс. Кол-во Уч-ся. Основная группа здоровья. Другие группы | ||
| (адаптивный спорт) направлен на социальную адаптацию и | здоровья. % Здоровых учащихся. % С ограниченными возможностями. | ||
| физическую реабилитацию инвалидов и лиц с ограниченными | 15 | 9а. 13. 8. 5. 61,5%. 38,4%. 9б. 16. 11. 5. 68,7%. 31,2%. 9в. | |
| возможностями здоровья. 4. Развитие спорта для лиц с | 21. 16. 5. 76,1%. 23,8. 10. 6. 2. 4. 33,3%. 66,6%. 11а. 19. 9. | ||
| ограниченными возможностями здоровья основывается на принципах | 10. 47,3%. 52,6%. 11б. 8. 3. 5. 37,5%. 62,5%. 83. 49. 34. 59%. | ||
| приоритетности, массового распространения и доступности занятий | 40,9%. Класс. Кол-во Уч-ся. Основная группа здоровья. Другие | ||
| спортом. 5. Для лиц с ограниченными возможностями здоровья, | группы здоровья. % Здоровых учащихся. % С ограниченными | ||
| обучающихся в соответствующих образовательных учреждениях, | возможностями. | ||
| организуются занятия с использованием средств адаптивной | 16 | 1-4. 140. 75. 65. 53,5%. 46,4%. 5-8. 151. 89. 62. 58,9%. | |
| физической культуры и адаптивного спорта с учетом индивидуальных | 41%. 9-11. 83. 49. 34. 59%. 40,9%. 374. 213. 161. 56,9%. 43%. | ||
| способностей и состояния здоровья. 6. Федеральный орган | Класс. Кол-во Уч-ся. Основная группа здоровья. Другие группы | ||
| исполнительной власти в области физической культуры и спорта, | здоровья. % Здоровых учащихся. % С ограниченными возможностями. | ||
| органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, | 17 | Важнейшим фактором социальной интеграции школьников с | |
| органы местного самоуправления совместно с общественными | различной структурой дефектов выступает адаптивное физкультурное | ||
| объединениями инвалидов способствуют интеграции инвалидов и лиц | образование, способствующее духовному развитию личности, | ||
| с ограниченными возможностям. 7. Образовательные учреждения | здоровому образу жизни, формированию ценностного отношения | ||
| вправе создавать филиалы, отделения, структурные подразделения | инвалида к своему телесному здоровью, умению преодолевать | ||
| по адаптивному спорту. | возникающие трудности, повышению активности личности, | ||
| 6 | Адаптивная физкультура – это не просто комплекс физических | саморегуляции и самозащите. | |
| упражнений, это целая система мероприятий, направленная на | 18 | Методы и организация исследования. Для оценки физического | |
| коррекцию физических и психических нарушений у человека. | развития и мы проводим измерения антропометрических показателей: | ||
| Адаптивная физкультура обеспечивает лечебный, общеукрепляющий, | роста, массы тела и окружности грудной клетки. На основании | ||
| профилактический и многие-многие другие эффекты. | полученных данных формируется интегральная оценка учащихся. | ||
| 7 | Но главное, - адаптивная физкультура позволяет решать задачу | ||
| «Адаптивная физическая культура» | Адаптивная физическая культура.ppt | |||
Физкультура
«Адаптивная физическая культура» - О физической культуре и спорте в Российской Федерации. Физическая культура. Факторы. Адаптивная физическая культура. Методы и организация исследования. Статистические данные здоровья Российских школьников. Осознанное отношение к своим силам. Физическая реабилитация. Формирование у обучающихся навыков физической культуры.
«Физическое воспитание в ВУЗе» - Инновационные технологии физического воспитания в ВУЗЕ. Пример реализации модели. Несостоявшиеся решения. Сложности в реализации. Что в процессе и на выходе. Спортивные секции при ВУЗЕ. Различие отечественной и «западной» систем физического воспитания в ВУЗЕ. Особенности отечественной системы физического воспитания в ВУЗЕ.
«Русские народные игры» - Игры бывают разные. История русских народных игр. Игра «Круговые пятнашки». Игра «Мокрые петухи». Игра «Снежный ком». Игра «Поводырь». Русские народные игры очень многообразны. Игра «Кот и мышь». Игра «Мышеловка». Русские народные игры.
«Физкультура и спорт» - Влияние спорта на физическое и эмоциональное состояние студентов. Основная функциональная нагрузка в спорте. Оздоровительный и профилактический эффект. Одно из важнейших средств воспитания человека. Влияние на личность. Средние значения среди групп. Суть теста. Физическая культура. САН. Физическая культура и спорт.
«Прыжок в длину с разбега» - Схема прыжка в длину способом «Прогнувшись». Российские «прыгуны» в длину. Способ «Ножницы». Способы прыжка в длину. Схема прыжка в длину способом «Ножницы». Рекорды прыжка в длину. История прыжка в длину с разбега. Прыжок в длину с разбега. Техника прыжка. Правила соревнований. Способ «Прогнувшись».
«Народные подвижные игры» - Гонки на оленьих упряжках. Тевектээр. Игры народов севера. Татарские народные игры. В "дом" бегом. Традиционное соревнование. Борьба на кушаках. Состязания бегунов. Собака. Приручение необъезженного коня. Игры народов Южной Сибири. Топор. Тынзей. Традиционные соревнования. Игроки. Бабки. Чиж.
Физкультура
34 темыФизкультура
35 презентаций
Адаптивная физическая культура
