Здоровье детей Скачать
презентацию
<<  Ребёнок Детское здоровье  >>
“
“
Цели:
Цели:
Основные задачи
Основные задачи
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
Комплексная диагностика
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
2. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период их
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
3. Определение соответствия образовательной среды возрастным,
Физкультурно – оздоровительная работа
Физкультурно – оздоровительная работа
Физкультурно – оздоровительная работа
Физкультурно – оздоровительная работа
2. Занятия в секциях, кружках
2. Занятия в секциях, кружках
2. Занятия в секциях, кружках
2. Занятия в секциях, кружках
2. Занятия в секциях, кружках
2. Занятия в секциях, кружках
3. Комплекс психогигиенических мероприятий:
3. Комплекс психогигиенических мероприятий:
3. Комплекс психогигиенических мероприятий:
3. Комплекс психогигиенических мероприятий:
4.Система эффективных закаливающих процедур:
4.Система эффективных закаливающих процедур:
4.Система эффективных закаливающих процедур:
4.Система эффективных закаливающих процедур:
5. Активизация двигательного режима воспитанников
5. Активизация двигательного режима воспитанников
5. Активизация двигательного режима воспитанников
5. Активизация двигательного режима воспитанников
5. Активизация двигательного режима воспитанников
5. Активизация двигательного режима воспитанников
6. Использование оздоравливающих технологий на занятиях;
6. Использование оздоравливающих технологий на занятиях;
6. Использование оздоравливающих технологий на занятиях;
6. Использование оздоравливающих технологий на занятиях;
7. Профилактическая работа:
7. Профилактическая работа:
7. Профилактическая работа:
7. Профилактическая работа:
Коррекционная работа
Коррекционная работа
Коррекционная работа
Коррекционная работа
Коррекционная работа
Коррекционная работа
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах движения;
Консультативно – информационная работа
Консультативно – информационная работа
Консультативно – информационная работа
Консультативно – информационная работа
Консультативно – информационная работа
Консультативно – информационная работа
Работа с родителями: Активное участие родителей в физкультурно –
Работа с родителями: Активное участие родителей в физкультурно –
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического цикла, занятий
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной работы
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Дети и здоровье
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание
Картинки из презентации «Дети и здоровье» к уроку физкультуры на тему «Здоровье детей»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока физкультуры, скачайте бесплатно презентацию «Дети и здоровье.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1382 КБ.

Скачать презентацию

Дети и здоровье

содержание презентации «Дети и здоровье.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1“...Физическое воспитание - это то, что обеспечивает 11«Здоровья»; Босохождение; Полоскание горла и рта; Максимальное
здоровье и доставляет радость.” Крэттен. пребывание детей на свежем воздухе; Сон при открытых фрамугах; и
2Цели: Укрепление здоровья и своевременная коррекция др.
имеющихся нарушений в психофизическом развитии ребенка; Оказание 125. Активизация двигательного режима воспитанников.
помощи семье в воспитании и получении образования, обеспечение Обеспечение двигательного режима детей атрибутами и пособиями;
лечебно – оздоровительных мероприятий, адаптация к жизни в Создание необходимой развивающей среды; Проведение подвижных
социуме, всестороннее развитие детей. игр, пеших прогулок; Строгое соблюдение двигательного режима и
3Основные задачи. Создание максимально благоприятных условий режима дня; Проведение утренней гимнастики,физкультминуток, игр
для умственного, нравственного, физического, эстетического с движениями в свободной деятельности; Хождение босиком на
развития личности; Охрана и укрепление психофизического здоровья физкультурных занятиях;
детей; Совершенствование функций организма, повышение его 136. Использование оздоравливающих технологий на занятиях;
защитных свойств и устойчивости к заболеваниям средствами Точечный массаж; Пальчиковая и артикуляционная гимнастика;
здоровьесберегающих технологий; Воспитание потребности в ЗОЖ; Дыхательная и звуковая гимнастика; Подвижные игры,
Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков Психогимнастика; Гимнастика для глаз; Специальные коррекционные
ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями; и упражнения.
др. 147. Профилактическая работа: Постоянный контроль осанки;
4Комплексная диагностика. Коррекционная работа. Материальное Контроль дыхания на занятиях с повышенной двигательной
Обеспечение. Физкультурно – Оздоровительная работа. нагрузкой; Подбор мебели в соответствии с ростом детей;
Валеологическое образование детей. Консультативно- Профилактический прием элеутерококка и оксолиновой мази для
информационная работа. носа; Витаминотерапия; Кварцевание; Сбалансированное питание;
5Комплексная диагностика. Исследование состояния здоровья Вакцинация; Закаливание; Употребление свежего чеснока и лука;
детей: Осмотр детей специалистам поликлиники; Осмотр детей Употребление соков и фруктов;
медперсоналом ДОУ, определение групп здоровья; Диагностика речи 15Коррекционная работа. Коррекционная работа с детьми,
логопедом ДОУ, Выявление нарушений двигательной активности, имеющими склонность к формированию нарушения осанки;
координации движений, и т.д. в беседах с родителями и Коррекционная работа с детьми, имеющими плоскостопие и
педагогами. склонность к плоскостопию, со слабо сформированной стопой.
62. Отслеживание успешности обучения воспитанников в период 16Индивидуальная работа с детьми, отстающими в основных видах
их пребывания в ДОУ: диагностирование физподготовленности детей движения; Работа с ЧБД; Коррекция психоэмоциональной сферы.
в начале и конце учебного года по нормативам, предложенным в 17Консультативно – информационная работа. С педагогами и
программе «Детство»; двигательной активности; качественные персоналом: Оказание консультативной помощи всем участникам
показатели выполнения основных видов движения; образовательного процесса ,родителям воспитанников по вопросам
73. Определение соответствия образовательной среды сохранения здоровья и профилактических мероприятий для
возрастным, индивидуальным и половым особенностям воспитанников, дошкольников; открытые просмотры и показы с использованием
состоянию их здоровья и своевременное выявление факторов риска оздоравливающих технологий;
для их здоровья и развития: Создание условий ( центры 18Работа с родителями: Активное участие родителей в
физкультуры в группах ,физкультурный зал, спортивная площадка) физкультурно – оздоровительной работе ДОУ по мероприятиям
Методическая литература, планы работы. годового плана; Оформление папок, ширм, письменных консультаций,
8Физкультурно – оздоровительная работа. Занятия по информационных стендов; Организация вечеров вопросов и ответов с
физкультуре 3 раза в неделю разных типов: Традиционные; Сюжетно участием сотрудников ДОУ и медицинских работников;
– игровые; С элементами акробатических упражнений; Коррекционно 19Работа с детьми: - Проведение занятий валеологического
– ритмические; С одним видом движений; Тренировочные; Занятия – цикла, занятий с использованием элементов релаксации,
соревнования. аутотренинга, оздоравливающих технологий и т.д.
92. Занятия в секциях, кружках. ( «Гибкий позвоночник», « 20Материальное обеспечение физкультурно – оздоровительной
Красота, движение и сказка»): работы.
103. Комплекс психогигиенических мероприятий: 21
Психодиагностика; Элементы аутотренинга и релаксации; 22
Психогимнастика; Элементы арттерапии; Элементы музтерапии; 23
Элементы сказкотерапии; Индивидуальные и групповые занятия в 24
кабинете психологической разгрузки, направленные на коррекцию 25
познавательных процессов; Обеспечение благоприятного 26
психологического климата в ДОУ. 27
114.Система эффективных закаливающих процедур: Воздушное 28Спасибо за внимание.
закаливание; Водное закаливание; Хождение по дорожкам
«Дети и здоровье» | Дети и здоровье.ppt
http://900igr.net/kartinki/fizkultura/Deti-i-zdorove/Deti-i-zdorove.html
cсылка на страницу

Здоровье детей

другие презентации о здоровье детей

«Культура здоровья» - Единство когнитивно-мотивационного, эмоционального и коммуникативно-волевого компонентов. Главной задачей работы любого педагогического коллектива. Когнитивный –. Цели и задачи педсовета. 2. Понятие и структура культуры здоровья. Структура культуры здоровья. Коммуникативно-волевой компонент. Эмоциональный -.

«Растем здоровыми» - Какой обед можно назвать здоровым? Сочетать труд и отдых. Растем здоровыми. Пословицы. О способах укрепления здоровья О профилактике простудных заболеваний О вредных привычках. Я говорю «НЕТ!» курению. Перед телевизором-сиднем не сиди. Разнообразное Богатое овощами и фруктами Регулярное Без спешки. Расти здоровыми - вести здоровый образ жизни.

«Добрые дети мира» - Международное Общественное Движение «Добрые Дети Мира». Проект «ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ». В рамках программы «ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ» стартовали: Цель: Международные молодёжные «ДОБРЫЕ ИГРЫ» праздники спорта, силы, здоровья! Пусть же великие традиции созидателей России передаются из поколения в поколение! От Тихого океана до Балтики, идеи Движения нашли горячий и заинтересованный отклик.

«Дети и здоровье» - Психодиагностика; Элементы аутотренинга и релаксации; Психогимнастика; Элементы арттерапии; Элементы музтерапии; Элементы сказкотерапии; Индивидуальные и групповые занятия в кабинете психологической разгрузки, направленные на коррекцию познавательных процессов; Обеспечение благоприятного психологического климата в ДОУ.

«Факторы риска здоровья детей» - Устав ВОЗ. Социальные. Факторы, оказывающие влияние на состояние здоровья. г. Москва, ФИРО 29 марта 2011 г. Здоровье детей. Организация медицинской помощи. Женева, 1986 г. Генетические. Факторы семейного риска. Здоровье. Экологические. Школьные факторы риска.

«Угадай-ка» - Наш автобус подходит к станции «Вежливость». Станция «Физминуткино». Станция «Объяснялка». Станция «Поселок чистоты и порядка». Кто ватагою веселой Каждый день шагает в школу? И под каждым под зубком Лягут волосы рядком. Целых 25 зубков, Для кудрей и хохолков. Станция «Грязнулькино». Я – не санки, а портфель, Новый я и гордый.

Урок

Физкультура

34 темы
Картинки
Презентация: Дети и здоровье | Тема: Здоровье детей | Урок: Физкультура | Вид: Картинки