Германия Скачать
презентацию
<<  История Германии Немецкое образование  >>
Лекция 4 Немецкая школа геополитики
Лекция 4 Немецкая школа геополитики
Основная континентальная школа геополитики - немецкая
Основная континентальная школа геополитики - немецкая
Основная континентальная школа геополитики - немецкая
Основная континентальная школа геополитики - немецкая
История человечества – есть история приспособления к окружающей среде
История человечества – есть история приспособления к окружающей среде
В этой теории количество пространства и его особенности становятся
В этой теории количество пространства и его особенности становятся
Ф. Ратцель сформулировал свое понимание принципов пространственного
Ф. Ратцель сформулировал свое понимание принципов пространственного
Семь законов пространственного роста
Семь законов пространственного роста
Семь законов пространственного роста
Семь законов пространственного роста
Вся теория Ратцеля сориентирована на решение проблем Германии конца
Вся теория Ратцеля сориентирована на решение проблем Германии конца
Ратцелю принадлежат книги «Исследование политического пространства»
Ратцелю принадлежат книги «Исследование политического пространства»
Юхан Рудольф Челлен
Юхан Рудольф Челлен
Юхан Рудольф Челлен
Юхан Рудольф Челлен
Главной проблемой, которая интересовала Челлена, была проблема силы
Главной проблемой, которая интересовала Челлена, была проблема силы
Главная книга Челлена называлась «Государство как форма жизни» (1916)
Главная книга Челлена называлась «Государство как форма жизни» (1916)
Постулировал «закон автаркии» - экономической самодостаточности
Постулировал «закон автаркии» - экономической самодостаточности
После первой мировой войны Челлен попытался заново обосновать
После первой мировой войны Челлен попытался заново обосновать
Карл Хаусхофер
Карл Хаусхофер
Карл Хаусхофер
Карл Хаусхофер
Участник первой мировой войны
Участник первой мировой войны
Как геополитик пользуется огромным авторитетом
Как геополитик пользуется огромным авторитетом
Как геополитик пользуется огромным авторитетом
Как геополитик пользуется огромным авторитетом
Взгляды К. Хаусхофера
Взгляды К. Хаусхофера
Исследования К. Хаусхофера развивались в трех направлениях:
Исследования К. Хаусхофера развивались в трех направлениях:
Картинки из презентации «Геополитика Германии» к уроку географии на тему «Германия»

Автор: user. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Геополитика Германии.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 194 КБ.

Скачать презентацию

Геополитика Германии

содержание презентации «Геополитика Германии.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Лекция 4 Немецкая школа геополитики. 1. Политическая 10убежденный, что Швецию ждет достойное будущее только в союзе с
география Ф. Ратцеля 2. Геополитика Р. Челлена 3. Геополитика К. Германией.
Хаусхофера. 11Главной проблемой, которая интересовала Челлена, была
2Основная континентальная школа геополитики - немецкая. проблема силы государства. Он пришел к выводу, что эта сила
Основоположник континентальной геополитики – географ Фридрих зависит от географического положения стран. «Малые страны»,
Ратцель (Friedrich Ratzel) (1844-1904) Изменил отношение к такие как Швеция, должны подчиниться «великим державам», с
пространству как к нейтральной среде бытования государства. которыми они близки по языку, культуре, образу жизни и
3История человечества – есть история приспособления к геогафической судьбе». Могущество Англии, России, США он
окружающей среде. Государство – это пространственный организм, объяснял тем, что эти страны сумели рано создать вокруг себя
как в социальной, так и в природной среде. Как всякий живой «хозяйственно-географические комплексы», т.е. империи.
организм, государство способно расти, развиваться или слабеть. 12Главная книга Челлена называлась «Государство как форма
Пространственное расширение, захват новых земель – это жизни» (1916). В ней Челлен, вслед за Ратцелем, рассуждает о
естественный для государства процесс роста. государствах как о живых организмах. В отличие от Ратцеля,
4В этой теории количество пространства и его особенности Челлен сравнивал государства с людьми, называя их «чувствующими
становятся решающими факторами политического развития стран и и мыслящими существами». Так как все организмы живут по законам
народов. Поэтому в трудах Ратцеля появляются термины «жизненное борьбы за существование, то и политика государств лежит вне
пространство», «геобиосфера», «чувство пространства», «жизненная морали. них выживает сильнейший. Этим Челлен оправдывал
энергия». Наиболее важными характеристиками государств он считал захватнические войны своей эпохи.
их размеры, местоположение и границы, - далее – типы почв, 13Постулировал «закон автаркии» - экономической
растительность, ирригацию и отношения к прилегающим морям и самодостаточности государства, экономика которого не может быть
незаселенным пространствам. чисто индустриальной или абсолютно аграрной. Именно Ю.Р. Челлену
5Ф. Ратцель сформулировал свое понимание принципов появился термин «геополитика», под которой ученый подразумевал
пространственного развития государств (7 «законов «науку о государстве как географическом организме, воплощенном в
пространственного роста»). пространстве».
6Семь законов пространственного роста. Пространство 14После первой мировой войны Челлен попытался заново
государства растет вместе с ростом его культуры. обосновать геополитические преимущества Германии. Он выделил 3
Пространственный рост государств сопровождается иными географических фактора, играющих главную роль в глобальной
показателями развития, т.е. повышенной активностью во всех геополитике и имеющихся у Германии: «расширение» (протяженность
сферах. Рост государства происходит за счет поглощения им малых территории); территориальная монолитность (компактность);
государств. свобода передвижения (контроль над коммуникациями).
7Семь законов пространственного роста. Граница – это 15Карл Хаусхофер. Karl Ernst Haushofer(1869 –1946) В составе
периферийный орган государства и потому может служить немецких дипломатических миссий изучал Дальний Восток. Написал
показателем его роста или ослабления. Государство стремится диссертацию о Японии.
вобрать в себя наиболее ценные элементы физического окружения: 16Участник первой мировой войны. Мечтал о возрождении Германии
береговые линии, бассейны рек, ресурсные районы. Исходный – великой державы. После поражения 1918 г. Преподает в
импульс к пространственному росту приходит к государствам от университете Мюнхена географию, выпускает журнал по геополитике.
более развитых цивилизаций, т.е. извне. Тенденция к слиянию Является членом «пангерманского» общества, мечтающего о
государств являются их характерной чертой и распределяется от воссоединении всех немцев в одном государстве.
одного к другому. . 17Как геополитик пользуется огромным авторитетом. Еще в 1919
8Вся теория Ратцеля сориентирована на решение проблем г. Знакомится с Рудольфом Гессом. Около 10 раз встречался с
Германии конца XIX – начала ХХ вв. Для Германии естественно Адольфом Гитлером. Нацистом не был, Гитлера считал плебеем и
требовать себе колонии, так как это молодая быстрорастущая недоучкой.
страна. А если колоний нет, если есть «народ без пространства», 18Взгляды К. Хаусхофера. «…геополитика предоставляет собой
то неизбежна война. Ратцель писал: «Государство нуждается в постоянный запас политических знаний, которые можно преподавать
земле, чтобы жить». А чтобы хорошо жить, как следует из его и усваивать. Этот запас информации можно сравнить с мостом,
теории, государству нужны «большие пространства», доходящие до открывающим путь к политической деятельности, с географическим
естественных границ материков и континентов. Ратцеля часто сознанием, ведущим к прыжку из мира знаний в мир власти, а не из
упрекали в том, что он написал «катехизис для империалистов». мира незнания в мир власти, поскольку второй прыжок бывает более
9Ратцелю принадлежат книги «Исследование политического длинным и более опасным».
пространства» (1895), «Государство и почва» (1986) и особенно 19Исследования К. Хаусхофера развивались в трех направлениях:
«Политическая география. География государств, торговли и войны» Понятие жизненного пространства Динамика возникновения и
(1897), «Германия. Введение в науку о родной стране» (1898). становления крупных блоков Континентальная держава и морская
10Юхан Рудольф Челлен. Продолжатель идей немецкой геополитики, держава.
швед (Rudolf Kjellen) (1864-1922) Юрист, политолог Германофил,
«Геополитика Германии» | Геополитика Германии.ppt
http://900igr.net/kartinki/geografija/Geopolitika-Germanii/Geopolitika-Germanii.html
cсылка на страницу

Германия

другие презентации о Германии

«Немецкие города» - Население 512 458 чел. (2009). Дре?зден (нем. Орден «Pour le M?rite» с дубовыми листьями. Мюнхен. Сосиски к пиву. AUF WIEDERSEHEN! Дуб в Германии уже очень давно считают «германским» деревом. Штрудель с вишней. Кёльн. В немецкой литературе Дрезден получил название «Флоренция на Эльбе» (нем. Основные аэропорты, обслуживающие жителей Берлина — Шёнефельд и Тегель.

«Традиции Германии» - На каждом шагу видны следы, оставленные сменявшими друг друга эпохами. Во время экскурсии мы узнали много интересных фактов о нашем городе. Познакомили с результатами проделанной работы на своем мероприятии, посвященном теме проекта. После воссоединения в 1990 году Германия стала еще более многоликой.

«Немецкая школа» - Творчество в немецких школах. Урок труда в немецкой школе. Также одним из любимых предметов немецких учащихся является физическое воспитание. На фотографии работа из дерева на сказочную тематику. В реальной школе изучают один иностранный язык. Гимназия охватывает классы с 5 по 13. Интересен также подход в школах Германии к развлечению учащихся после учёбы.

«Берлин на немецком» - Вопросы учебной темы: Willkommen in Berlin! Немецкий язык, 8 класс. Какие ассоциации вызывает слово «Берлин»? Jedes Jahr findet in Berlin das Filmfestspiele statt. Berlin. Das Branderburger Tor-Wahrzeichen der Stadt Berlin. Der Preis ist der «Goldene B?r». Hier sind 1,5 Millionen Werke. Es wurde im 13.

«Немецкий язык» - И. Кант. Воскресная школа ЛИНГВА Составитель: Тройникова Е.В. Иоганн Бах. Альбрехт Дюрер «Заяц», акварель. Немецкий язык позволяет развивать: Пунктуальность Организованность Ответственность Целеустремлённость. Причина 2. Эстетическое развитие. Иоганн В. Гёте. Томас Манн. Германия – страна великих художников.

«Путешествие по Германии» - Хотели бы вы узнать больше? Что является символом ФРГ? Wessen Geburtsort ist das? Нам пора отправиться в заочное путешествие !!! Хотели бы вы совершить путешествие по Германии? Где расположена ФРГ? Wer ist wo? Германия – страна моей мечты. A. D?rer A. Einstein L. Beethoven J. Goethe. Какие города Германии являются городами-миллионерами?

Урок

География

191 тема
Картинки
Презентация: Геополитика Германии | Тема: Германия | Урок: География | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по географии > Германия > Геополитика Германии.ppt