Использование ИКТ |
Технологии в географии
Скачать презентацию |
||
<< Применение ИКТ | Интерактивная география >> |
Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Использование ИКТ.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2139 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Использование. И к т. На уроках. Г е о г р а ф и и. Гоу № | 4 | старшеклассники (10-11 кл.) Используя табличные данные по любой |
457. | теме они создают новые электронные пособия -сборно-разборные | ||
2 | Этапы внедрения ИКТ. на уроках ГЕОГРАФИИ. Освоение | картограммы, картосхемы ( по простому конструкторы), которые в | |
компьютера, работа с готовыми электронными изданиями, дисками, | последствии используются на уроках другими поколениями для | ||
создание презентаций учителем и учащимися, как демонстрационный, | отработки какого-либо навыка. 1. ПЕРЕВОД ТАБЛИЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ В | ||
иллюстративный материал. ( 2004-2005 гг.) Накопление наглядного | КАРТОГРАФИЧЕСКУЮ. 2. СОЗДАНИЕ СБОРНО-РАЗБОРНОГО «КОНСТРУКТОРА». | ||
материала по темам, изменение презентаций в сторону контроля, | (Учащиеся расставляют табличные данные в знаках на страны, | ||
практики, отработки умений и навыков ( создание и решение | показывая фактические знания, умение сравнивать, знание | ||
тестовых заданий) (2005-2006 гг.) Использование электронных | географической номенклатуры). | ||
приложений к новым учебникам изд. «СФЕРЫ», использование | 5 | Интерактивная доска позволяет быстро строить различные | |
ИНТЕРНЕТА на уроках, как источника различной информации – | схемы, рисунки, объясняющие природные процессы. При этом | ||
текстовой и иллюстративной, использование прямого подключения ко | используются ресурсы доски: готовые фигуры, изменение цвета, | ||
всемирной сети на уроке для новостей, виртуальных экскурсий, | различные линии, картинки, шаблоны. Это все развивает творческий | ||
решения тестов ОН-ЛАЙН (2006-2007 гг.) Освоение интерактивной | потенциал учащихся. Повышает интерес к предмету. | ||
доски HITACHY, использование её внутреннего ресурса, создания | 6 | Результат. Использования. И к т. На уроках. Г е о г р а ф и | |
своих шаблонов, создание сборно-разборных презентаций, слайдов, | и. | ||
интегрированных уроков с учителями английского языка, химии, | 7 | Растущее количество учащихся, желающих сдавать географию, | |
биологии (2007-2008 гг.) Использование программы «Живая | как экзамен по выбору, говорит о том, что ребята более уверены в | ||
география», вновь поступивших «интерактивных географических | своих знаниях. Это тоже результат внедрения И К Т на уроках | ||
карт». Классификация накопленного материала, при подготовке к | географии. 9 кл. | ||
экзаменам и к ЕГЭ по географии (2008-2009 гг.). | 8 | Централизованное тестирование по географии 2005-2006 г. 9 | |
3 | Новое на уроках. Географии. 1. Интерактивная доска | классы 11 классы писало -13 чел. писало 16 человек «5» - 1 чел. | |
(использование готовых дисков, программ, построение и создание | «5»- 0 «4» – 8 «4» - 15 «3» - 4 «3» - 0 «2» - 0 «2» -1 качество | ||
нового) 2. Интернет (поиск различной информации – текстового и | знаний 69 % качество знаний – 94% успеваемость 100% успеваемость | ||
иллюстративного характера, решение тестов при подготовке к ЕГЭ | – 94%. Успеваемость. Качество знаний. 94% 11 кл. 69% 9 кл. 100% | ||
3. Использование новых учебников изд. «СФЕРЫ». | 9 кл. 94%11 кл. | ||
4 | Создание нового. Совершенно новый уровень работы освоили | 9 | |
«Использование ИКТ на уроках географии» | Использование ИКТ.ppt |
«Применение ИКТ на уроках географии» - Какой путешественник оставил после себя труд «Хождение за три моря»? В бассейне Байкала созданы три заповедника и два национальных парка. В 1999 г принят даже специальный закон о Байкале. Как называют эпоху открытий конца XV – начала XVIIв. ? Применение информационных технологий для обеспечения познавательного досуга.
«Страноведческая викторина» - 1. Which syrup is Canada famous for? Содержание. Как сохранить интерес к иностранному языку? Для достижения целей поставлены следующие задачи: The USA. When is Independence Day celebrated? Разнообразные формы страноведческих викторин. 2. The capital … When is Thanksgiving Day celebrated? М. В. Ломоносова» Караванова С. В.
«Проекты по географии» - В 20-х гг. Все должны проявлять активность и вносить свой вклад в общее дело. Каждая группа, участвующая в проекте, получает “План действий учащихся в проекте”. Повысился интерес к предмету Ежегодно новые учащиеся включаются в поисковую деятельность. Делаем выводы. (Планируем дальнейшую деятельность).
«Новая экономическая география» - Общие институты и связующая инфраструктура - самые мощные инструменты экономической интеграции. Упрощенный режим пересечения границ в Европе, жесктий - в Африке. Перенаселенные города. Китай: в 90-ые годы мигрировали миллионы рабочих. Стали возможными в результате медленного и сложного процесса интеграции.
«Новая география» - В основе общей структуры географического образования- страноведческий подход. Новые концепции географического образования. География: 6-8 класс: Уроки с использованием блочно-модульной технологии (сост. УМК к учебнику Герасимовой Т.П., Неклюковой Н.П. «Начальный курс географии». 6 класс. Г.П. Волобуев.
«Игры по географии» - И пройти не просто. В семь цветов моя одежда Солнце, дождь мои швеи. Формирование игровых микрогрупп с учетом уровня способностей и направленности интересов у учащихся. Тема проекта: Понимание учащимися целей и задач учебной игровой деятельности. Эмоции в ходе игровой деятельности не должны опережать личную самооценку учащегося.