Татарстан Скачать
презентацию
<<  Татары народ Казань  >>
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Изучение государственных и родных языков в образовательных учреждениях
Татарстан – многонациональная республика
Татарстан – многонациональная республика
Татарский язык
Татарский язык
Изучение языков в системе дополнительного образования
Изучение языков в системе дополнительного образования
Правовые основы изучения русского и татарского языков
Правовые основы изучения русского и татарского языков
Конституция Российской Федерации «Республики вправе устанавливать свои
Конституция Российской Федерации «Республики вправе устанавливать свои
Закон РФ «Об образовании» Статья 6. Язык (языки) обучения Вопросы
Закон РФ «Об образовании» Статья 6. Язык (языки) обучения Вопросы
Изучение вопроса о правомерности выделения часов на изучение
Изучение вопроса о правомерности выделения часов на изучение
Соотношение учебного времени в федеральном базисном учебном плане для
Соотношение учебного времени в федеральном базисном учебном плане для
Моделирование учебного плана ОУ
Моделирование учебного плана ОУ
Введение федерального государственного образовательного стандарта
Введение федерального государственного образовательного стандарта
Варианты базисного учебного плана, разработанные в соответствии с ФГОС
Варианты базисного учебного плана, разработанные в соответствии с ФГОС
Базисный учебный план начального общего образования Вариант 3
Базисный учебный план начального общего образования Вариант 3
МОиН РТ разработаны 5 моделей примерных учебных планов на основе
МОиН РТ разработаны 5 моделей примерных учебных планов на основе
Базисный учебный план НОО Модель №1
Базисный учебный план НОО Модель №1
Базисный учебный план НОО Модель №2
Базисный учебный план НОО Модель №2
Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, марийским,
Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, марийским,
Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, марийским,
Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, марийским,
Примерный учебный план для школ с углубленным изучением русского языка
Примерный учебный план для школ с углубленным изучением русского языка
Средние республиканские и общероссийские показатели ЕГЭ по русскому
Средние республиканские и общероссийские показатели ЕГЭ по русскому
Сравнительная таблица средних показателей ЕГЭ по русскому языку в 2011
Сравнительная таблица средних показателей ЕГЭ по русскому языку в 2011
Доля учащихся, не преодолевших минимальный порог в 2009-2011 гг
Доля учащихся, не преодолевших минимальный порог в 2009-2011 гг
Численность выпускников, которые достигли 100 балльных результатов ЕГЭ
Численность выпускников, которые достигли 100 балльных результатов ЕГЭ
Количество часов, выделенное на изучение русского языка и литературы с
Количество часов, выделенное на изучение русского языка и литературы с
Проблемы в преподавании языков
Проблемы в преподавании языков
Что сделано
Что сделано
В разработанных программах:
В разработанных программах:
Стратегия развития образования на 2010-2015 годы в Республике
Стратегия развития образования на 2010-2015 годы в Республике
Стратегия развития образования в РТ на 2010-2015 годы «Кил
Стратегия развития образования в РТ на 2010-2015 годы «Кил
Реализация мероприятия
Реализация мероприятия
Серия мультипликационных фильмов на татарском языке
Серия мультипликационных фильмов на татарском языке
Телевизионный проект для детей дошкольного возраста на татарском языке
Телевизионный проект для детей дошкольного возраста на татарском языке
Решение проблемы
Решение проблемы
Решение проблемы
Решение проблемы
Картинки из презентации «Татарский язык» к уроку географии на тему «Татарстан»

Автор: Salihova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока географии, скачайте бесплатно презентацию «Татарский язык.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 568 КБ.

Скачать презентацию

Татарский язык

содержание презентации «Татарский язык.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Изучение государственных и родных языков в образовательных 24литературы с 1 по 11 класс. Базовое количество (это
учреждениях Республики Татарстан. Министр образования и науки гарантированный минимум) – 965 часов на русский язык и 865 часов
Республики Татарстан А.Х. Гильмутдинов. на литературу В школах с углубленным изучением русского языка и
2Татарстан – многонациональная республика. По данным культуры, в классах филологического профиля –1350 часов на
Всероссийской переписи населения – 102 национальности Татары – русский язык и 939 часов на литературу Вывод: базовое количество
52,9% Русские – 39,5% Чуваши – 3,4% Удмурты – 0,7% Мордва – 0,6% часов более чем достаточно для успешной сдачи ЕГЭ при условии
Марийцы – 0,5% Представители других национальностей – 2,4. качественного преподавания.
3 25Проблемы в преподавании языков. 1. Недостаточный уровень
4Изучение языков в системе дополнительного образования. В 30 программно-методического обеспечения в соответствии с
воскресных школах республики изучается 28 языков народов: потребностями современной школы 2. Слабая организация раннего
мордовский, марийский, чувашский, удмуртский, башкирский, обучения языкам с 3–4 летнего возраста 3. Недостаточное
азербайджанский, украинский, армянский, осетинский, таджикский, использование Интернет-ресурсов 4. Слабое использование
ассирийский, афганский, греческий, польский, немецкий, эффективных технологий в преподавании языков.
еврейский, грузинский и другие языки. 26Что сделано? разработаны новые программы по татарскому языку
5Правовые основы изучения русского и татарского языков. и литературе для включения их в примерную образовательную
6Конституция Российской Федерации «Республики вправе программу федерального государственного образовательного
устанавливать свои государственные языки…» (статья 68) стандарта начального общего образования разработаны новые
Конституция Республики Татарстан «Государственными языками в учебные программы по татарскому языку и литературе с 1–11
Республике Татарстан являются равноправные татарский и русский классы: для ОУ с татарским языком обучения для детей-татар школ
языки» (статья 8). с русским языком обучения для русскоязычных учащихся. 26.
7Закон РФ «Об образовании» Статья 6. Язык (языки) обучения 27В разработанных программах: Сокращен объем требуемых
Вопросы изучения государственных языков республик в составе теоретических знаний с целью формирования коммуникативной
Российской Федерации регулируются законодательством этих компетенции и практического овладения языком как средством
республик Закон РТ «Об образовании» Статья 6. Татарский и общения обновлено содержание образования путем подбора
русский языки в общеобразовательных учреждениях и учреждениях инновационных средств обучения (методик, образовательных
начального и среднего профессионального образования изучаются в технологий, учебно-методических комплектов и др.) Разработаны
равных объемах. планируемые результаты, требующие ориентацию учителя на
8Изучение вопроса о правомерности выделения часов на изучение системный и деятельностный подход в обучении. 27.
государственных языков. В учебных планах и дей­ствующих 28Стратегия развития образования на 2010-2015 годы в
расписаниях общеобра­зовательных учре­ждений республики никаких Республике Татарстан «Кил?ч?к» - «Будущее». Разработка и
нарушений по распределению часов на учеб­ные предметы нет. внедрение учебно-методических пособий и мультимедийных ресурсов
9Соотношение учебного времени в федеральном базисном учебном нового поколения для изучения детьми родного языка и культуры
плане для 2–9 классов ОУ. на предметы федерального компонента, своего народа Цель: Создать образовательную среду, наиболее
которые едины на всей территории Российской Федерации - 75% от эффективным образом способствующую гармоничному развитию ребенка
общего нормативного времени на предметы в дошкольном детстве и обеспечивающую базовые знания в области
национально-регионального ком­понен­та, определяемого субъектами татарского языка и культуры татарского народа.
Российской Федерации самостоятельно - 15% предметы компонента 29Стратегия развития образования в РТ на 2010-2015 годы
образовательного учреждения, определяемого самими школами - 10%. «Кил?ч?к» - «Будущее». Разработка и внедрение
10Моделирование учебного плана ОУ. часы компонента учебно-методических пособий и мультимедийных ресурсов нового
образовательного учреждения можно использовать на изучение поколения для изучение детьми родного языка. 1. Современные
раз­личных предметов базисного учебного плана, в том числе на образовательные технологии, в том числе УМК по обучению детей
изучение рус­ского языка и литературы В 2010-2011 учебном году татарскому языку 2. Коллекция мультфильмов на татарском языке.
72% учебного времени компонента образовательного учреждения 3. Аудио- видео материалы, развивающие игры нового поколения 4.
школами республики было направле­но на дополнительное изучение Детский телевизионный проект «?кият иленд?». 29.
русского языка и литературы В данном случае действует 30Реализация мероприятия. Разработаны с использованием
непреложное правило: равный объем изучения госу­дарственных дидактических игр, анимации и аудио-видео материалов
языков РТ относится только к базисному (основному, развивающего характера: методические пособия по обучению детей
обязательному) количеству часов. средней группы (4-5 лет) татарскому и русскому языкам и по
11Введение федерального государственного образовательного развитию родной (татарской) речи для детей первой младшей группы
стандарта начального общего образования в 1-х классах. (2-3 лет) Для детей старшего дошкольного возраста: рабочая
12Варианты базисного учебного плана, разработанные в тетрадь «Азбука для дошколят «Играем со звуком и словами» (на
соответствии с ФГОС НОО. вариант 1 - для образовательных татарском языке); методические рекомендации для воспитателей по
учреждений, в которых обучение ве­дется на русском языке вариант использованию рабочей тетради и пособие «Раз словечко, два
2 - для образовательных учреждений, в которых обучение ве­дется словечко» (на русском и татарском языках) для воспитателей,
на русском языке, но наряду с ним изучается один из языков учителей начальных классов и родителей. Осуществляется
народов России вариант 3 - для образовательных учреждений, в разработка региональной основной общеобразовательной программы
которых обучение ве­дется на родном (не­русском) языке, в том дошкольного образования на основе национально-регионального
числе в образовательных учрежде­ниях субъекта Российской компонента в соответствии с ФГТ. 30.
Феде­рации, в которых законодательно установ­лено 31Серия мультипликационных фильмов на татарском языке. Перевод
государственное двуязычие. классических мультипликационных фильмов киностудии
13Базисный учебный план начального общего образования Вариант «Союзмультфильм» на татарский язык Создание новых мультфильмов
3. по произведениям татарских поэтов и писателей и по мотивам
14МОиН РТ разработаны 5 моделей примерных учебных планов на народных сказок Получено разрешение Исполнительного директора
основе третьего варианта БУП. ФГУП «Объединенной государственной киноколлекции» В.В.
15Базисный учебный план НОО Модель №1. 15. Шильникова на право перевода на татарский язык мультфильмов
16Базисный учебный план НОО Модель №2. 16. Фильмфонда киностудии «Союзмультфильм» Разрабатывается
17Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, конкурсная документация для перевода русскоязычных мультфильмов
марийским, удмуртским) языком обучения Модель № 3. 17. на татарский язык и создание серии новых.
18Примерный учебный план для школ с родным (чувашским, 32Телевизионный проект для детей дошкольного возраста на
марийским, удмуртским) языком обучения Модель № 4. 18. татарском языке «?кият иленд?». Телерадиокомпанией «Новый век»
19Примерный учебный план для школ с углубленным изучением завершается разработка цикла телевизионных передач «?кият
русского языка и культуры Модель № 5. 19. иленд?» («В мире сказок») Цель: творческое и
20Средние республиканские и общероссийские показатели ЕГЭ по социально-личностное развитие ребенка, формирование интереса к
русскому языку в 2009-2011 гг. (средний балл). изучению татарского языка, национальных традиций и культуры
21Сравнительная таблица средних показателей ЕГЭ по русскому татарского народа. Периодичность трансляции: 2 раза в месяц
языку в 2011 году (%). начиная с сентября до конца 2011 года. 32.
22Доля учащихся, не преодолевших минимальный порог в 2009-2011 33Решение проблемы. Повсеместное внедрение современных
гг. эффективных технологий и методик по обучению языкам Разработка и
23Численность выпускников, которые достигли 100 балльных издание учебно-методических комплектов по татарскому языку и
результатов ЕГЭ по русскому языку в 2009–2011 гг. * 7 чел. – литературе, основанных на технологиях и методиках
выпускники ОУ с родным (нерусским) языком обучения 4 чел. – коммуникативного обучения Совершенствование технологий
выпускники лицея им. Лобачевского г. Казани. преподавания русского языка. 33.
24Количество часов, выделенное на изучение русского языка и
«Татарский язык» | Татарский язык.ppt
http://900igr.net/kartinki/geografija/Tatarskij-jazyk/Tatarskij-jazyk.html
cсылка на страницу

Татарстан

другие презентации о Татарстане

«Татары» - Головной убор состоял из двух платков. Отличия языка барабинских татар от казанских. По камзолу можно узнать о благосостоянии семьи. Праздничные ичиги были украшены вышивками и кожаными вставками. Вывод: Проблемные вопросы: В начале 13 века в Центральной Азии образовалось Монгольское государство. Такой камзол передавался из поколения в поколение.

«Татары народ» - Средний (казанско-татарский). Татарские деревни (аулы) в основном располагались вдоль рек. Национальная кухня. Народы и народности Красноярского края. Традиционное жилище. Женская половина дома. Татар в Красноярском крае проживает 44 382 человек. Повседневный головной убор мужчин — круглая тюбе­тейка (тубэтэ).

«Город Набережные Челны» - Семь ВУЗов готовят специалистов в области информационных технологий. Набережные Челны – культурный город. Основные направления – г.Москва, г.Анталия Доля в общем объёме пассажиропотока – 41%. Качество трудовых ресурсов. По образованию (%): Набережные Челны – транспортная инфраструктура. электрическая энергия (МВт).

«История города Казань» - Город располагается на Восточно-Европейской равнине на реке Волга. Географическое положение Казани. Оглавление. Основание города. Географическое положение Казани Основание города История Казани Казань сегодня. С конца 13 в. называлась Булгараль-Джадид (Новый Булгар). Казань сегодня. История города Казань.

«Татарстан» - В татарском национальном костюме преобладают белые, красные, синие, зеленые цвета. С Татарстаном связаны имена знаменитых ученых, деятелей литературы и искусства. Татарстан богат плодородными землями, лесами, реками. Татарские девушки надевали на голову бархатный калфак, расшитый бисером ил жемчугом.

«Казанский метрополитен» - История возникновения. Суконная Слобода. Станция располагается на пересечении улиц Декабристов и Воровского. Габдулла Тукай М?йданы), «Суконная слобода» (тат. Проспект Победы. Сукно бист?се), «Аметьево» (тат. ?м?т), «Горки» (тат. Строительство метро началось 27 августа 1997 года. Станция расположена на пересечение улиц Зорге, Родина, Бр.

Урок

География

191 тема
Картинки
Презентация: Татарский язык | Тема: Татарстан | Урок: География | Вид: Картинки