Объём Скачать
презентацию
<<  Объем понятия Как найти объём тела  >>
Коллективный учебный проект
Коллективный учебный проект
Коллективный учебный проект
Коллективный учебный проект
Коллективный учебный проект
Коллективный учебный проект
Цель проекта:
Цель проекта:
Цель проекта:
Цель проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Этапы работы над проектом:
Этапы работы над проектом:
Этапы работы над проектом:
Этапы работы над проектом:
Проблема: жильё какой формы самое комфортное
Проблема: жильё какой формы самое комфортное
Проблема: жильё какой формы самое комфортное
Проблема: жильё какой формы самое комфортное
Формирование групп
Формирование групп
Самое комфортное жилье
Самое комфортное жилье
Геометрическая фигура: куб
Геометрическая фигура: куб
Геометрическая фигура: куб
Геометрическая фигура: куб
Геометрическая фигура: параллелепипед
Геометрическая фигура: параллелепипед
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба
Пирамида
Пирамида
Пирамида
Пирамида
Пирамида
Пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Четырехугольная пирамида
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Египетские пирамиды
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
=h*(S+s+
=h*(S+s+
Геометрическая фигура: конус
Геометрическая фигура: конус
Геометрическая фигура: конус
Геометрическая фигура: конус
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
«Архитектурные» сооружения в форме конуса
Комбинация геометрических тел:
Комбинация геометрических тел:
Комбинация геометрических тел:
Комбинация геометрических тел:
Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент комфортности
Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент комфортности
Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент комфортности
Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент комфортности
Решение:
Решение:
Продолжение решения:
Продолжение решения:
Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы
Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы
Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы
Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы
Благовещенская башня Московского Кремля
Благовещенская башня Московского Кремля
Благовещенская башня Московского Кремля
Благовещенская башня Московского Кремля
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А»
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Архитектурные сооружения
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Усеченный конус
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса
Дано: h=2м, H=3м,r=3м, R=6м Найти: коэффициент комфортности
Дано: h=2м, H=3м,r=3м, R=6м Найти: коэффициент комфортности
Геометрическая фигура: цилиндр
Геометрическая фигура: цилиндр
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Комбинация геометрических фигур : Конус и Цилиндр
Комбинация геометрических фигур : Конус и Цилиндр
Комбинация геометрических фигур : Конус и Цилиндр
Комбинация геометрических фигур : Конус и Цилиндр
ДАНО: Rц=5м, H1=6м H2=4,5м Найти коэффициент комфортности
ДАНО: Rц=5м, H1=6м H2=4,5м Найти коэффициент комфортности
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и цилиндра
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Комбинация геометрических фигур: прямоугольный параллелепипед и
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Площадь и объём
Полусфера и цилиндр
Полусфера и цилиндр
Полусфера и цилиндр
Полусфера и цилиндр
Полусфера и цилиндр
Полусфера и цилиндр
Шар
Шар
Шар
Шар
Шар
Шар
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Здания в мире
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Города будущего
Макет города
Макет города
Макет города
Макет города
Наши архитекторы
Наши архитекторы
Наши архитекторы
Наши архитекторы
Всем спасибо
Всем спасибо
Всем спасибо
Всем спасибо
Картинки из презентации «Площадь и объём» к уроку геометрии на тему «Объём»

Автор: Алла Альбиновна. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока геометрии, скачайте бесплатно презентацию «Площадь и объём.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 1687 КБ.

Скачать презентацию

Площадь и объём

содержание презентации «Площадь и объём.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Коллективный учебный проект. Самое комфортное жилье. Тема: 1711»Б» класс Знагован Кристина 11»А»класс.
«Дух геометрического, математического порядка будет хозяином 18Комбинация геометрических тел: Параллелепипед и пирамида.
судеб архитектуры» (Ле Корбюзье). Геометрия11 класс. 2008год. Подготовили: Учащиеся 11Б класса Мясников Михаил Алыпкашев
2Цель проекта: Обобщение знаний учащихся о свойствах площадей Артур.
и объемов геометрических фигур; Формирование умений применять 19Дано: а = 15м в = 6 м с = 4м h = 4 м Найти: коэффициент
данные формулы при решении задач практического характера; комфортности?
Усвоение навыков коллективной работы при решении задач; Развитие 20Решение: Найдем объем и площадь поверхности параллелепипеда:
пространственных представлений, образного мышления. V = a * b * c = 450 м? S = 300 м? 2) Для пирамиды найдём сначала
3Задачи проекта: Вспомнить изученные ранее основные L: L1=5м, L2=7,5 м Найдём объём и площадь поверхности
характеристики геометрических тел (призмы, пирамиды, конуса, пирамиды:V=? S осн * h= 120 м? S=120м? Найдём объём и площадь
цилиндра, шара и композиций из этих фигур); Показать применение поверхности комбинации из геометрических тел: V=V1+V2=570 м?
данных формул при решении задач практического характера и S=S1+S2=420 м?
вычислении коэффициента комфортности жилища; Оформить результаты 21Продолжение решения: 4) Найдём коэффициент комфортности:
работы в виде коллективной презентации. К=36*?*V?/S?=0,49 < 1. Вывод: Жильё такой формы не очень
4Этапы работы над проектом: 1 этап – создание рабочих групп, комфортно.
определение целей и задач проекта, планируемых результатов, 22Биг-Бен — едва ли не самые знаменитые в мире башенные часы.
распределение работы между учащимися в группах; 2 этап – поиск Расположены в башне с восточной стороны Вестминстерского дворца
необходимой информации, подбор иллюстраций, теоретического в городе Лондон.
материала, решение задач практического характера; 3 этап - 23Благовещенская башня Московского Кремля.
оформление результатов работы в виде презентации и наглядного 24Корытин Константин, 11 «А» Алыпкашев Заурбек 11 «А».
макета; 4 этап – защита коллективного творческого проекта, Геометрическая фигура: треугольная усеченная пирамида. В. Дано:
подведение итогов проекта. а=8, в=4, н=4,7 , L=5 Найти: к =? Решение: 1. V= 76,3 м3 2.
5Проблема: жильё какой формы самое комфортное? Коэффициент Sполн. = Sосн1 + Sосн2 + Sбок= 116 м2 3. К = 36п*V2 / S3полн=
комфортности жилья: 0,42. L. А.
6Формирование групп. 1 группа – исследование многогранников и 25Геометрическая фигура: четырехугольная усеченная пирамида.
комбинаций геометрических фигур- 11 учащихся. 2 группа – Дано: а=8, в=4, н=4,7 , L=5 Найти: к = ? Решение: 1. V= 175,5 м3
исследование тел вращения и комбинаций геометрических фигур- 12 2. S полн. =Sосн1 + Sосн2 + Sбок = 188 м2 3. К = 36п*V2 /
учащихся. 3 группа – изготовление макета «Город будущего»- 6 S3полн= 0,52. Корытин Константин -11а Алыпкашев Заурбек -11а. В.
учащихся. L. А.
7Самое комфортное жилье. коллективный творческий проект 11 26Архитектурные сооружения.
"А" и 11"Б" Геометрия 11. 27
8Геометрическая фигура: куб. Дано:a,b,c=5м Найти: V,Sп.п., 28Усеченный конус. Дано: Н=10 м,R1=5 м, R2= 2 м. Найти:
k=36пV?/S?-коэффициент комфортности Решение: 1)Найдем объем коэффициент комфортности Решение: Найдем образующую усеченного
куба: V=a?=125 м? 2)Найдем площадь полной поверхности: конуса: Найдем объем усеченного конуса: Найдем площадь
Sп.п.=6*а?=150м? 3)Найдем коэффициент комфортности поверхности усеченного конуса: Найдем К- коэффициент
K=36*П*V?/S?~0,52<1-не очень комфортное жилье. Погорелова Е. комфортности: Аджиманбетова Р. -11а Мурадасилова З. -11а.
Горохова К. 29Архитектурные сооружения в форме усеченого конуса.
9Геометрическая фигура: параллелепипед. Дано: а=4м,b=4м,с=8м; 30Дано: h=2м, H=3м,r=3м, R=6м Найти: коэффициент комфортности.
Найти: V,Sп.п., k=36пV?/S?-коэффициент комфортности Решение: Решение:l=3,6 Найдем площадь и объем усеченного конуса: =129,96м
1)Найдем объем параллелепипеда: V=a*b*c=128м? 2)Найдем площадь =118,7м Найдем площадь и объем цилиндра: =226,08м =339,12м =0,53
полной поверхности: Sп.п.=2(ab+bc+ac)=160 м? 3)Найдем 1. Комбинация геометрических фигур: цилиндр и усеченный конус.
коэффициент комфортности K=36*П*V?/S?=0,45<1-не очень Пасечная М. -11а Аманов Д. -11а. h. L. H.
комфортное жилье. Погорелова Е. Горохова К. 31Геометрическая фигура: цилиндр. Дано: H=3м., R=2. Найти
10Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба. :Sполн.п. ,V. Решение: Sполн.п. =2ПR(R+Н) V= Sосн.* Н=ПR?*Н
11Пирамида. Ибрагимова З. Ибрагимов Р. V=3.14*4*3=37,68 К=36ПV?/ S?~160492,2/247673,15~0,65 0,65<1
12Четырехугольная пирамида. Дано: пирамида, AB=BC=CD=DA=7 м, Ответ:0,65. Алиева Заира 11 Б Калабекова Людмила 11 Б.
H=10 м Найти: Коэффициент комфортности Решение: Найдем площадь 32
основания: Найдем площадь боковой поверхности: Найдем площадь 33Комбинация геометрических фигур : Конус и Цилиндр.
полной поверхности: Найдем объём: Найдем коэффициент Аджиманбетова А. Актёмова А. 11 «А».
комфортности: Так как коэффициент комфортности намного меньше 1, 34ДАНО: Rц=5м, H1=6м H2=4,5м Найти коэффициент комфортности.
то жилище в форме четырехугольной пирамиды не является самым Решение: 1.Найдём образующую конуса 2.Найдём объём и площадь
комфортным. поверхности цилиндра 3.Найдём объём и площадь поверхности конуса
13Египетские пирамиды. 4.Найдём объём и площадь поверхности комбинации фигур 5.Найдём
14Комбинация геометрических фигур: прямоугольный коэффициент комфортности.
параллелепипед и усечённая пирамида. Дано: а=6м, в=4м, с=8м а1= 35Архитектурные сооружения в форме комбинации: конуса и
3м, в1=2, н=3 Найти : к решение: Найдём объём и площадь цилиндра.
поверхности параллелепипеда: V1=abc=192м? S1p*c+a*b=184м? Найдём 36Комбинация геометрических фигур: прямоугольный
объём и площадь полной поверхности усечённой пирамиды. Салыков параллелепипед и треугольной призмы. Дано а=8,в=10,с=3
Расул 11Б Яхъяев Серажудин 11Б. См. продолжение. А1=6,в1=10,с1=8 Найти Sполн,V, K. Решение V=abc=240м?
15=h*(S+s+?Ss)/3=42м? =Sбок+Sосн Sбок=49,2 =Sбок+Sосн= 55,2 V2=Sосн*Н=179,2м? Sосн=?p(P-a)(P-b)(P-c)=82,24 V=V 1+V2=419,2 м?
найдём объём и полную поверхность комбинации тел V=V1+V2=234,2м? S1=(8+10)*3+8*10=134 м? S2=2 Sосн (6*10)*2=155,84 м? S=S1 +S2
S= + =239,2м? К=36?v\S?=0,45<0. Салыков Расул 11Б Яхъяев 289,84 м? K=36?V?\S?=o,82<1. Ачиканов Сергей 11Б.
Серажудин 11Б. Решение. 37
16Геометрическая фигура: конус. Дано:R=1,5м,H=3м,L=3,4м Найти: 38Полусфера и цилиндр. Грянкин А.В. -11а Тен Д.Л. -11а. R=4
Sп.п.,V,K-коэффициент комфортности. Решение: 1) Найдем площадь H=5.
полной поверхности : Sп.п.=ПR(R+L)=23,079м??23,08 м? 2)Найдем 39Шар. Грянкин А.В. -11а Тен Д.Л. -11а. R=5.
объем: V=1/3 ПR?*H?7,07М? 3) Найдем коэффициент комфортности: 40Здания в мире.
K=36пR?/S??0,46<1, значит жилье такой формы не очень 41Города будущего.
комфортное. Бабич Галина 11 «Б»класс Знагован Кристина 11 «А» 42Макет города.
класс. 43Наши архитекторы...
17«Архитектурные» сооружения в форме конуса. Бабич Галина 44Всем спасибо!!!
«Площадь и объём» | Площадь и объём.ppt
http://900igr.net/kartinki/geometrija/Ploschad-i-objom/Ploschad-i-objom.html
cсылка на страницу

Объём

другие презентации об объёме

«Площади фигур геометрия» - А. Прямоугольник, треугольник, параллелограмм. A. S=a?b. D. a. Авторы: Зырянова Н. Джафарова А 8б класс. S=(a?b):2. Учитель: Ивниаминова Л.А. B. Площади фигур. Материал к уроку геометрии в 8 классе. Фигуры имеющие равные площади называются равновеликими. H.

«Подобие фигур» - Какие треугольники называются подобными? Подобие в нашей жизни. Вот некоторые примеры из нашей жизни. Подобие нас окружает. Презентацию подготовила ученица 8 «Б» класса Ершова Дарья Учитель Ковальчук Л.Л. Геометрия. Подобие плоских фигур. Животные. Игрушки. Подобные треугольники. Вокруг нас великое множество подобных фигур.

«Площадь прямоугольника урок» - Начертите квадрат со стороной 5 см. 2 способ: 3+3+3+3+3 = 3 * 5 = 15 (см2). Как найти площадь квадрата? Площадь прямоугольника. Гребенникова Елена Викторовна, учитель начальных классов МОУ СОШ №5 г.Стрежевого. Ход урока. 5 см. А = 5 см. Актуализация знаний. 3 см. Начертите прямоугольник со сторонами 5 см и 3 см.

«Математика прямоугольник 2 класс» - 39. Вот книжка на столе, А вот тетрадки. Урок математики во 2 классе. Прочитайте стихотворение. 3. 1. Что такое периметр? Периметр прямоугольника. 1.Сосчитайте «цепочку» 90 - 45 -9 + 14 -12 +6 – 8 + 3 =. 48. 45. 57.

«Площадь и объём» - Параллелепипед и пирамида. Продолжение решения: Подготовили: Учащиеся 11Б класса Мясников Михаил Алыпкашев Артур. Расположены в башне с восточной стороны Вестминстерского дворца в городе Лондон. Геометрическая фигура: куб. Архитектурные сооружения в форме параллелепипеда и куба. Геометрия 11. Решение.

«Прямоугольник ромб квадрат» - B. Найти: MD + DN. Проверочный тест. Ромб. Дано: АВСD – ромб. Цель урока: Закрепить теоретический материал по теме «Прямоугольник. Решение задач на готовых чертежах. Правильные ответы к теоретической самостоятельной работе. Решение задач на тему «Прямоугольник. C. Теоретическая самостоятельная работа Заполнить таблицу, отметив знаки +(да), -(нет).

Урок

Геометрия

39 тем
Картинки
Презентация: Площадь и объём | Тема: Объём | Урок: Геометрия | Вид: Картинки