КМ-Школа

Электронная школа Скачать презентацию
<< Электронный дневник		Электронная школа 1С >>

Картинки из презентации «КМ-Школа» к уроку информатики на тему «Электронная школа»

Автор: Turusova. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «КМ-Школа.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 4062 КБ.

Скачать презентацию

КМ-Школа

содержание презентации «КМ-Школа.ppt»

Сл	Текст	Сл	Текст
1	Информационно-образовательная среда «КМ-Школа» - комплексный	15	wiki.km-school.ru – посвящен использованию системы «КМ-Школа» в
1	проект информатизации учебного заведения.		образовательном учреждении (тренинги для учителей по
2	Компания «КМ-Образование» - официальный представитель		использованию мультимедиа контента «КМ-Школы» в учебной
	компании «Кирилл и Мефодий». Поставщик услуг и решений для		деятельности, конкурсы и проекты для учителей и учащихся,
	профессионального обучения и поддержки пользователей		методические сообщества, опыт школ в использовании
	информационного интегрированного продукта «КМ-Школа».		«КМ-Школы»,мнения педагогов, научно-методические разработки )
3	Пространство современной цифровой школы – интерактивная		предметные блоги. Предметные блоги сетевых методистов.
	обучающая среда, наполненная высокотехнологичным оборудованием и		Дистанционное обучение педагогов школ-пользователей.
	программным обеспечением, а также предоставляющая всем	16	Техническая и методическая поддержка. Бесплатная техническая
	участникам образовательного процесса неограниченные возможности		поддержка по телефону, электронной почте, Skype, ICQ. Регулярные
	оперировать цифровыми образовательными ресурсами нового		контакты с пользователями с целью оказания помощи в решении
	поколения и отвечающая требованиям стандартов образования.		технических вопросов. Консультирование пользователей по вопросам
4	Необходимые условия для создания единой информационной		внедрения и использования продукта. Проведение очных обучающих
4	образовательной среды школы:		семинаров. Руководство по установке. Вопрос - ответ. Обновления
5	Информационный интегрированный продукт «КМ-Школа» компании		и утилиты.
	«Кирилл и Мефодий» является эффективным решением задач	17	В рамках реализации программы приоритетного национального
	информатизации образовательного учреждения. Это актуальная		проекта «Образование» на 2009-2012 годы в регионах Российской
	разработка, способствующая реализации положений Президентской		Федерации активно внедряется система дистанционного обучения
	инициативы «Наша Новая школа». Главная цель продукта –		школьников. Категории детей, нуждающихся в образовании по
	обеспечить возможности и оптимальные условия эффективного		системе ДО: дети –инвалиды; дети, обучающиеся по системе
	использования современных информационных технологий для создания		Экстерната; часто болеющие дети; дети, желающие пройти
	открытой и информационно-насыщенной среды учебного заведения.		самоподготовку к ЕГЭ; - одаренные дети.
	«КМ-Школа» - комплексный программный продукт, который способен	18	С 2007 года компания «КМ Образование» реализовала около 6000
	адаптироваться к специфике учебных процессов, к		УРМов в различные регионы Российской Федерации. Наиболее активно
	социально-психологическим особенностям аудитории, к внедрению		возможности удаленной работы используют педагоги Воронежской
	новых методов преподавания, а также к изменениям государственных		области, Амурской области, Красноярского края, г.
	стандартов и требованиям ЕГЭ.		Санкт-Петербурга, Тамбовской области и др. Пользователями УРМов
6	Основные компоненты ИИП «КМ-Школа».		являются учителя, студенты, учащиеся. Удаленное Рабочее место
7	Информационные ресурсы ИИП «КМ-ШКОЛА». Энциклопедии.		Учителя/Ученика КМ-Школы: простая установка на рабочий
	Мультимедиа-уроки. Репетиторы. Электронная коллекция популярной		компьютер, имеющий доступ в Интернет: безопасный контент,
	классической музыки. Электронная библиотека. Практические курсы		выверенный авторами в соответствии со Стандартами образования;
	развития личности. Медиатека. И многое другое.		возможность удаленной работы учителя; возможность дистанционного
8	Что представляет собой программный комплекс?		обучения школьников; возможность самоподготовки и
	Автоматизированные рабочие места. Директора. Ученика.		самообразования детей; взаимодействие в системе
	Библиотекаря. Завуча. Администратора. Учителя. База знаний.		«учитель-ребенок-родители».
9	Основные возможности АРМ Директора. Настройка структуры	19	Необходимые шаги для реализации системы работы на Удаленном
	школы. Добавление и редактирование записей в ежедневнике.		рабочем месте: УРМ Ученика: 1 шаг: установка DVD –диска на
	Отслеживание расписания, просмотр и печать учебных планов.		домашнем компьютере ученика; 2 шаг: обеспечение доступа к сети
	Добавление и редактирование карточек сотрудников. Автоматическое		Интернет и установка почтовой программы, программы быстрой
	формирование всевозможных отчетов (по составу учащихся,		коммуникации (например, Skype); 3 шаг: краткий обучающий курс по
	успеваемости, общешкольные), приказов, документов.		работе с контентом и системой поиска ИИП «КМ-Школа»,
10	Основные возможности АРМ Завуча. Составление отчетов.		инструментарием Индивидуального портфеля УРМа ученика,
	Формирование структуры школы (создание и наполнение классов,		дополнительными программами. УРМ Учителя: 1 шаг: при
	назначении классных руководителей, определение профиля классов).		необходимости -установка DVD –диска на домашнем компьютере,
	Ведение методической работы. Ведение личных дел учащихся.		имеющем доступ в Интернет, для работы учителя (вне локальной
	Равномерное распределение учебной нагрузки преподавателей.		сети образовательного учреждения); 2 шаг: составление
	Просматривание данных классных журналов.		индивидуальной программы обучения и расписания занятий для
11	Основные возможности АРМ Учителя. Проведение наглядных и		каждого ДО-ученика с контентом КМ-Школы; 3 шаг: подготовка
	интерактивных уроков. Ведение проектной деятельности. Обмен		списка группы ДО в электронном журнале.
	педагогической информацией коллегами. Просмотр работ учащихся.	20	Схема организации работы с Удаленными рабочими местами ИИП
	Создание викторин и контрольных работ. Разработка тематических		«КМ-Школа». Родители учащихся. Сетевой преподаватель В АРМе
	планов. Использование готовых материалов или создание		учителя в КМ-Школе (в информационной среде образовательного
	собственных. Ведение электронного классного журнала.		учреждения, ЦДО). Программа быстрой коммуникации. Координация
12	Использование возможностей ИИП «КМ-Школа» для мониторинга		работы сетевых преподавателей. Ученик 1 - - - - Ученик 12 (УРМ
	качества образования. На основе использования «КМ-Школы» может		ученика на домашнем компьютере). Координатор (Специалист
	развертываться единая система информационно-технологического		Управления образования). Сетевой методист Образовательного
	сопровождения школьного мониторинга, включающая в себя следующие		Учреждения (ЦДО). Электронный журнал. Сетевой преподаватель за
	направления: оценка качества учебных программ и образовательных		любым компьютером (УРМ Учителя ИИП «КМ-Школа»). Тк. Учебные
	технологий; мониторинг степени обученности учащихся по годам		материалы, работы и их анализ. Анализ проблем ДО и их решение,
	обучения и учебным предметам; рейтинговая система стимулирования		мониторинг.
	достижений учащихся; диагностика качества потенциала	21	Преимущества организации работы с Удаленным рабочим местом
	научно-педагогического состава; мониторинг качества знаний,		ИИП «КМ-Школа». Наличие безопасного контента, тщательно
	умений, компетенностей, тематический, итоговый контроль. ИИП		выверенного авторами в соответствии со Стандартами образования.
	«КМ-Школа» предоставляет возможности: проводить внутришкольный		Возможность самоподготовки и самообразования учащегося в удобное
	мониторинг на основе компьютерного тестирования; оперативно		для него время. Возможность самооценивания своих работ учеником.
	обрабатывать результаты компьютерного тестирования; формировать		Возможный контроль за процессом обучения со стороны родителей
	отчеты; наглядно представлять результаты исследования.		Субъективная оценка учителем работ учащегося Автоматизация
13	Основные возможности АРМ Ученика. Создание структуры папок		мониторинга для объективной оценки учителем (при работе учителя
	для систематизированного хранения информации. Просмотр		в АРМе в локальной сети)и просмотра данных электронного журнала
	расписания занятий по дням недели. Просмотр дневника		родителями.
	успеваемости за любой период. Поиск готовых уроков и	22	Как организована работа системы «КМ-Школа»? Работа без
	медиаобъектов. Самостоятельная разработка презентаций по	22	Интернета. Usb-ключ.
	предметам. Использование электронной библиотеки.	23	Комплект поставки продукта «км-школа». Программное
14	Конструктор школьных сайтов. Предоставление доменного имени		обеспечение на DVD-диске. Медиахранилище «КМ-Школа» (Case-набор)
	и хостинга. Использование 9 шаблонов оформления. Размещение		— на жестком диске. Руководство пользователя в электронном виде.
	текстовых и новостных блоков. Создание галерей. Размещение		12 сетевых тренингов по информационным технологиям для обучения
	логотипа школы и баннеров. Электронный журнал ( размещение		пользователей «КМ-Школы».
	информации об успеваемости и расписании). Интуитивно понятное	24	Компания «КМ Образование» 127549, Россия, Москва, ул.
	редактирование страниц.		Пришвина,8/1 Телефон/факс : +7 (495) 787-26-11 E-mail:
15	Интернет - поддержка пользователей. www.km-school.ru –		contact@km-school.ru http://www.km-school.ru. Спасибо за
15	полностью посвящен ИИП «КМ-Школа» и его пользователям.		внимание.
«КМ-Школа» \| КМ-Школа.ppt

http://900igr.net/kartinki/informatika/KM-SHkola/KM-SHkola.html

cсылка на страницу

Электронная школа

другие презентации об электронной школе

«Интерактивные методы» - Интерактивные подходы. Проводите интерактивное упражнение на закрепление материала («каждый учит каждого»). Интерактивный метод. Интерактивные методы для online-занятий (Рулиене Л.Н. ruliene@bsu.ru, www.ruliene.bsu.ru). Интерактивная лекция.

«ИОС школы» - Доп. Оборудование Фото, видео Камеры, ТВ Интернет. Школьное теле облако. ЭОР к параграфам. Цифровая лаборатория микроскоп, датчики конструкторы. Уроки информатики Выбор е-УМК с Гос./ доп. Цветкова М.С. www.metodist.Lbz.ru. + Цифровое оборудование = ИОС школы. Перспективы развития ИОС школы. Образовательные ресурсы ИОС.

«Информационные технологии в образовании» - Образ мыслей. Connected Educational Community. Обучение. От частного к общему. Невозможность полной проверки. Проведение исследований. высокая стоимость построения СДО. Отсутствие очного общения. Максимальная интерактивность. Развитие информационного пространства. Поиск информации. Образование. Техническая обеспеченность обучающихся.

«Электронная школа 1с» - Модуль «1С:Образование». Некоторые преимущества программного комплекса. Программный комплекс «Электронная школа». Средства информатизации. It-компетентность педагогов и родителей (%). Основные показатели качества образования. Океанская Татьяна Петровна, заместитель директора лицея по научно-методической работе.

«КМ-Школа» - Добавление и редактирование записей в ежедневнике. Возможность самооценивания своих работ учеником. Создание викторин и контрольных работ. Самостоятельная разработка презентаций по предметам. Обмен педагогической информацией коллегами. Дистанционное обучение педагогов школ-пользователей. Работа без Интернета.

«Информационно коммуникационные технологии в образовании» - Информационно-образовательная среда жизни (ИНФОСФЕА). Ученик. А. Amman & T.Kiss. Служба. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ) и современные тенденции развития образования. Подсистемы. Сервисы Веб 2.0. Модели обучения. Britannica Online. Структура виртуальной языковой среды обучения. Веб-личный кабинет.

Урок