Скачать
презентацию
<<  87 89  >>
88

88. Теорема 1. Проблема безопасности разрешима для моно-операционных систем, т.е. для систем, в которых запросы содержат лишь одну примитивную операцию. Теорема 2. Проблема безопасности неразрешима в общем случае. Харрисон, Руззо и Ульман показали : Выводы по модели Харрисона-Руззо-Ульмана: -данная модель в ее полном виде позволяет реализовать множество политик безопасности, но при этом проблема безопасности становится неразрешимой -разрешимость проблемы безопасности только для монооперационных систем приводит к слабости такой модели для реализации большинства политик безопасности (т.к. нет операции автоматического наделения своими правами дочерних объектов, ввиду чего по правам доступа они изначально не различимы). Док-во на основе моделирования системы машиной Тьюринга. 4.Модели распространения прав доступа. 4.1.Модель Харрисона-Руззо-Ульмана (модель HRU).

Картинка 98 из презентации «Компьютерная безопасность» к урокам информатики на тему «Информационная безопасность»

Размеры: 960 х 720 пикселей, формат: jpg. Чтобы бесплатно скачать картинку для урока информатики, щёлкните по изображению правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Для показа картинок на уроке Вы также можете бесплатно скачать презентацию «Компьютерная безопасность.ppt» целиком со всеми картинками в zip-архиве. Размер архива - 7883 КБ.

Скачать презентацию

Информационная безопасность

краткое содержание других презентаций об информационной безопасности

«Защита от вирусов» - Программно-технические методы обнаружения вирусов. Защита, встроенная в BIOS компьютера. Ревизор может найти изменения, сделанные известным или неизвестным вирусом. Эвристический анализ позволяет обнаруживать ранее неизвестные вирусы. Основным средством борьбы с вирусами были и остаются антивирусные программы.

«Компьютерная безопасность» - 60. 195. Изменения в объектах - информация, переносимая из объекта всегда содержит классификацию объекта. Черные ходы, люки. Угрозы по природе происхождения. 147. Через спец. территориально-распределенную систему. Е2. Теоретические основы компьютерной безопасности. Непрерывности.

«Урок Вирусы» - Обсуждение плана работы групп – 1 урок, 20 минут. Вирусы компьютера. Основной вопрос:Что мешает нам жить и работать? Участники:учащиеся 9-х классов. Вопрос учебной темы:Как вирусы влияют на нашу жизнь. (Презентация для педагогического совета школа). Учебные предметы:информатика, биология, анатомия, социология.

«Защита информации» - Комплексная защита информационных ресурсов корпоративных систем. Основные направления деятельности АЗИ определяются возможностями предприятий АЗИ: Результат: Создание защищенных АС, включающих управление комплексной системой информационной безопасности. 7. 5. Информации. 3. Защиты.

«Компьютерные преступления» - Во многих странах мира возрос рост компьютерных преступлений. Для защиты от несанкционированного доступа к данным, хранящимся на компьютере, используются пароли. Защита информации. Компьютерные преступления. Защита от несанкционированного доступа к информации. Часто вмешательство наносит непоправимые имущественные потери.

«Безопасность в компьютерном классе» - Кабинет должен быть оснащен двумя углекислотными огнетушителями. Линия взора должна быть перпендикулярна центру экрана. С разрешения учителя отключить компьютер и привести в порядок рабочие места. Сколько учеников могут одновременно работать за одним компьютером? 1 ученик. Стул должен быть обязательно со спинкой.

Всего в теме «Информационная безопасность» 14 презентаций
Урок

Информатика

126 тем
Картинка 98: 88 | Презентация: Компьютерная безопасность | Тема: Информационная безопасность | Урок: Информатика