Информационные технологии Скачать
презентацию
<<  Мультимедийный класс Мультимедийная презентация  >>
Таганрогский технологический институт южного федерального университета
Таганрогский технологический институт южного федерального университета
Основные публикации: монографии и учебники
Основные публикации: монографии и учебники
Цели проекта
Цели проекта
Задачи проекта
Задачи проекта
Актуальность и значимость проекта
Актуальность и значимость проекта
Научная новизна
Научная новизна
Методическая новизна
Методическая новизна
Ожидаемые научные и научно-образовательные результаты
Ожидаемые научные и научно-образовательные результаты
Картинки из презентации «Мультимедийное обучение» к уроку информатики на тему «Информационные технологии»

Автор: Fox. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Мультимедийное обучение.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 336 КБ.

Скачать презентацию

Мультимедийное обучение

содержание презентации «Мультимедийное обучение.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Таганрогский технологический институт южного федерального 4молодым специалистам в связи с изучением гуманитарных дисциплин;
университета факультет естественнонаучного и гуманитарного подготовка обоснованных предложений по включению апробированного
образования кафедра истории и философии. «Технологии опыта индивидуализированного мультимедийного обучения
индивидуализированного и мультимедийного обучения студентов в преподавания гуманитарных дисциплин в практику подготовки
области гуманитарных дисциплин» Руководитель: Заслуженный специалистов ЮФУ; обновление учебных пособий по гуманитарным
работник высшей школы РФ, Заведующий кафедрой истории и дисциплинам для непрофильных специальностей в соответствии с
философии ТТИ ЮФУ, д.ф.н., профессор ПОЛИКАРПОВ В.С. 1. «Программой развития ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» на
2Основные публикации: монографии и учебники. Поликарпов В.С., 2007-2010 годы». 4.
Курейчик В.М., Поликарпова Е.В., Курейчик В.В. Философия 5Актуальность и значимость проекта. Актуальность определяют:
искусственного интеллекта. Ростов-на-Дону-Таганрог: Изд-во СКНЦ необходимость перехода на индивидуализированную асинхронную
ВШ ЮФУ, Изд-во ТТИ ЮФУ, 2007. Поликарпов В.С. Философия образовательную технологию; широкое использование перспективных
управления (эссе). Ростов-на-Дону-Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2001. мультимедийных учебных ресурсов в области гуманитарных
Поликарпов В.С., Поликарпова В.А. Идеология в современной России дисциплин; необходимость повышения уровня личностного и
(эссе). Ростов-на-Дону: Изд-во СКНЦ ВШ, 2002. Волков Ю.Г., профессионального потенциала личности студента на основе
Поликарпов В.С. Человек: энциклопедический словарь. М.: использования индивидуализированных и мультимедийных технологий.
Гардарики, 1999, 2000. Поликарпов В.С. Интеллектуальные войны и Значимость состоит: в образовательном процессе используются
национальная безопасность. Ростов-на-Дону – Таганрог. Изд-во новейшие достижения в области отечественной и мировой науки
СКНЦ ВШ ЮФУ, Изд-во ТТИ ЮФУ. 2007. Поликарпова Е.В. Технология гуманитарной мысли для индивидуализированного и мультимедийного
обработки человеческого сознания. Ростов-на-Дону – Таганрог. обучения, что повышает эффективность и инновационный характер
Изд-во СКНЦ ВШ ЮФУ, Изд-во ТТИ ЮФУ. 2006. 2. гуманитарного вузовского образования. 5.
3Цели проекта. Обновление образовательных ресурсов с учетом 6Научная новизна. Новые концепции организации
индивидуализированных траекторий обучения студентов в области индивидуализированного и мультимедийного обучения студентов;
гуманитарных дисциплин. Научное обоснование технологий инновационные подходы к получению образования и повышению уровня
индивидуализированного и мультимедийного обучения в области качества подготовки и компетенции будущих специалистов;
гуманитарных дисциплин для повышения личностного и интеллектуальные методы повышения личностного и
профессионального потенциала личности выпускника ЮФУ. профессионального потенциала выпускника ЮФУ. 6.
Исследование особенностей использования типов личности в 7Методическая новизна. разработка модернизированных
психологии для эффективного использования технологий мультимедийных учебных пособий по дисциплинам «История науки и
индивидуализированного и мультимедийного обучения в области техники», «История культуры», «Отечественная история»,
гуманитарных дисциплин. Реализация компетентностных возможностей «Эстетика» и пр.; методическое обеспечение учебных дисциплин и
личности студента ЮФУ в области общения и объемного видения самостоятельной работы студентов в соответствии с
мира, получаемых на основе технологий индивидуализированного и психологическим типом их личности; определение новых форм,
мультимедийного обучения. 3. методов и принципов проектирования индивидуализированного
4Задачи проекта. Разработка мультимедийных учебных пособий по образовательного пространства личностно-развивающего типа на
дисциплинам «История науки и техники», «История культуры», основе выявления закономерностей психической деятельности и
«Отечественная история», «Эстетика» и других гуманитарных компьютерного моделирования. 7.
дисциплин; анализ особенностей применения новых образовательных 8Ожидаемые научные и научно-образовательные результаты.
стандартов в практике преподавания гуманитарных дисциплин для Мультимедийные учебные и учебно-методические пособия по
непрофильных специальностей на основе асинхронного обучения; гуманитарным дисциплинам; мультимедийные практикумы, тестовые
определение компетентностных возможностей, предоставляемых задания по гуманитарным дисциплинам. 8.
«Мультимедийное обучение» | Мультимедийное обучение.ppt
http://900igr.net/kartinki/informatika/Multimedijnoe-obuchenie/Multimedijnoe-obuchenie.html
cсылка на страницу

Информационные технологии

другие презентации об информационных технологиях

«MediaPlayer» - Shareable - определяет, могут ли несколько приложений разделять одно мультимедиа-устройство. В среде Delphi имеется возможность создания мультимедиа-приложений. Компонент MediaPlayer. «Использование мультимедийных возможностей при разработке приложений» План темы: Delphi. Примеры воспроизведения звуковых и видео файлов.

«Интерактивный сервис» - Проверенные секторы для Интерактивного ТВ. PMP. Продукты NDS. Доступная система защиты для сетей DVB: VideoGuard Express. Развивающиеся направления. Хочу самые лучшие игры и большие возможности на ТВ. Наши заказчики трансформируются в мультиплатформенных провайдеров услуг. Широкая полоса. XTV DVR, Synamedia VOD On demand TV.

«Мультимедийное пособие» - Сайт ФЦИОР обеспечивает каталогизацию электронных образовательных ресурсов различного типа за счет использования единой информационной модели метаданных. 3. Страница «Основное общее образование», «Математика». Практикум. 2. Ресурсы сети Интернет.

«Мультимедийные интерактивные презентации» - Для чего нужны презентации? Как создать презентацию? Научиться создавать мультимедийные интерактивные презентации. ???????????? Создание мультимедийной интерактивной презентации. Что такое мультимедиа технологии?

«Создание мультимедиа» - Мультимедиа технологии. Гиперссылки и управляющие кнопки. Гиперссылка. Отметки ставятся за: Создание мультимедийных презентаций. Кнопки. Энциклопедии и обучающие программы Компьютерные презентации. Процесс создания презентации. Общее дизайнерское решение презентации.

«Продукт мультимедиа» - Что такое «мультимедийный продукт»? Приведите примеры мультимедийных продуктов. Мультимедийная среда. Мультимедийный продукт -. Что означает термин «мультимедиа»? Контрольные вопросы: К мультимедийным продуктам относятся:

Урок

Информатика

126 тем
Картинки
Презентация: Мультимедийное обучение | Тема: Информационные технологии | Урок: Информатика | Вид: Картинки