ИКТ в начальной школе Скачать
презентацию
<<  Уроки с ИКТ ИКТ в работе учителя  >>
Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС
Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС
Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС
Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС
Информационные технологии активно врываются в нашу жизнь, охватывают
Информационные технологии активно врываются в нашу жизнь, охватывают
Проводя мультимедийный урок, учитель не ставит перед собой цель
Проводя мультимедийный урок, учитель не ставит перед собой цель
Проводя мультимедийный урок, учитель не ставит перед собой цель
Проводя мультимедийный урок, учитель не ставит перед собой цель
В детстве гораздо легче усваиваются наглядные образы, чем словесные
В детстве гораздо легче усваиваются наглядные образы, чем словесные
В детстве гораздо легче усваиваются наглядные образы, чем словесные
В детстве гораздо легче усваиваются наглядные образы, чем словесные
Смотрите презентации мультимедийных уроков по окружающему миру на http
Смотрите презентации мультимедийных уроков по окружающему миру на http
Картинки из презентации «Мультимедийный урок» к уроку информатики на тему «ИКТ в начальной школе»

Автор: User. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Мультимедийный урок.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 950 КБ.

Скачать презентацию

Мультимедийный урок

содержание презентации «Мультимедийный урок.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС. Божанова Светлана 3детей есть учебная мотивация, развивать и поддержать которую –
Васильевна, учитель начальных классов Высшей категории. одна из важнейших задач учителя.
2Информационные технологии активно врываются в нашу жизнь, 4В детстве гораздо легче усваиваются наглядные образы, чем
охватывают все новые сферы. Вот уже и до начальной школы словесные рассуждения. «Лучше один раз увидеть, чем сто раз
добрались. Что это – дань педагогической моде или назревшая услышать», гласит народная мудрость. Действительно, большую
необходимость? Использование информационных технологий на уроке часть информации мы получаем визуально. Использование
способствует активизации внимания, восприятия, мышления, возможностей мультимедиа позволяет реализовать один из важнейших
воображения памяти и познавательных процессов, что является принципов дидактики – принцип наглядности, а значит обеспечить
приоритетной целью современного образования. Практический опыт высокий уровень усвоения материала.
свидетельствует, что педагог может добиваться серьезных 5Смотрите презентации мультимедийных уроков по окружающему
качественных результатов, используя возможности мультимедиа на миру на http://school5.ugresh.ru. Подготовка мультимедийного
уроках и внеклассной деятельности. урока или отдельного модуля к нему – процесс довольно
3Проводя мультимедийный урок, учитель не ставит перед собой трудоемкий, требующий времени и определенного уровня подготовки.
цель «удивить» ученика современными технологиями. У учителя Поэтому я с удовольствием делюсь тем, что создано моими
появляется возможность сделать урок насыщеннее, продуктивнее, усилиями. Все представленные разработки являются открытыми
эмоционально богаче. Приходя в школу, дети спрашивают у меня: ресурсами, которые можно изменять, дополнять с учетом
«Что нового будет сегодня? Что интересного?» А это значит, что у особенностей класса.
«Мультимедийный урок» | Мультимедийный урок.ppt
http://900igr.net/kartinki/informatika/Multimedijnyj-urok/Multimedijnyj-urok.html
cсылка на страницу

ИКТ в начальной школе

другие презентации об ИКТ в начальной школе

«Мультимедиа» - Значит и звук в компьютерной памяти хранится в дискретной форме» т. е. в виде цифр. Представление результатов компьютерного моделирования. В таких играх сочетаются разнообразные формы подачи информации с диалоговым управлением. Аналоговое представление звука. Аналоговый и цифровой звук. Принцип работы фонографа состоит в следующем.

«Мультимедийный урок» - Мультимедийные уроки МАСТЕР-КЛАСС. Действительно, большую часть информации мы получаем визуально. Божанова Светлана Васильевна, учитель начальных классов Высшей категории. У учителя появляется возможность сделать урок насыщеннее, продуктивнее, эмоционально богаче. Приходя в школу, дети спрашивают у меня: «Что нового будет сегодня?

«Мультимедийный класс» - Правила проведения медиа-уроков в школе. Применение мультимедийного проектора в УВП рекомендуется для: Дидактическая: учебные материалы урока, конкретная обучающая программа и аппаратура. Организация урока с компьютерной поддержкой. Уроки с использованием компьютерных. I этап. Обсуждение урока. Технологий в учебном процессе.

«Мультимедийное устройство» - 67. 71. Мультимедийные устройства. 68. Мониторы. 70. 69. Сканеры.

«Мультимедиа технологии» - Панель рисования. MP3 (MPEG1 layer III) – формат аудиокомпрессии. Интерфейс программы «проигрыватель Windows Media». Adobe Premiere Pinnacle Studio Sony Vegas. Строка заголовка. Средства мультимедиа. Панель инструментов форматирования. Технологии сжатия мультимедиа-информации. Область заметок. Мультимедиа-технологии (англ. multi – много, media – среда).

«Технология мультимедиа» - Кокорин В В. "Мирненская Сош". Программы обработки видео файлов. Технические средства мультимедиа для работы со звуком. Программы обработки и редактирования изображений (графических файлов). Устройства хранения мультимедиа информации. Программа создания презентаций – Microsoft PowerPoint. Виды презентаций.

Урок

Информатика

126 тем
Картинки
Презентация: Мультимедийный урок | Тема: ИКТ в начальной школе | Урок: Информатика | Вид: Картинки