Отчёты учителей |
Электронная школа
Скачать презентацию |
||
<< Электронная школа 1С | ИКТ колледжа >> |
Автор: мама. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Отчёты учителей.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 2269 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Отчеты в АСУ РСО. Работа классного руководителя и | 14 | из них получили "отлично", "хорошо", |
учителя-предметника в системе АСУ РСО. Доклад учителя | "удовлетворительно" и "неудовлетворительно", | ||
информатики МОУ СОШ № 16 с углубленным изучением отдельных | сколько учащихся было освобождено или неаттестовано, и каковы по | ||
предметов Копыловой Е.П. Копылова Е.П. 18.12.2009. | итогам работы учителя процент качества знаний, процент | ||
2 | Доступные поля в «Школьном руководстве» для пользователя с | успеваемости и степень обученности учащихся. Копылова Е.П. | |
правами «Учитель». ? ? ? Копылова Е.П. 18.12.2009. | 18.12.2009. | ||
3 | Отчеты, доступные для классного руководителя и | 15 | Средний балл по предмету. Данный отчет вычисляется только по |
учителя-предметника. Копылова Е.П. 18.12.2009. | итоговым отметкам и позволяет сравнить в каждом классе два | ||
4 | Сводная ведомость учета успеваемости. Этот отчет | параметра: 1) общий уровень успеваемости в классе, т.е. средний | |
предназначен для классных руководителей и завучей. В этом отчете | уровень учащихся; 2) уровень успеваемости этого класса по | ||
собрана информация об успеваемости всех учеников выбранного | конкретному предмету. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
класса. Данная таблица похожа на итоговую форму, которая | 16 | Динамика среднего балла по предмету. Данный отчет | |
находится в конце стандартного бумажного журнала среди других | вычисляется только по итоговым отметкам и позволяет проследить | ||
итоговых форм. В этом отчете в виде таблицы представлены все | изменение уровня преподавания конкретного предмета в школе. | ||
оценки каждого ученика по всем учебным периодам, а также годовая | Средний балл по предмету сравнивается со средним баллом по | ||
оценка, экзаменационная (если был экзамен) и итоговая | классу (т.е. по всем предметам). Для каждого класса выводится | ||
(получается таблица как в конце классного журнала). Копылова | две диаграммы, одна из которых показывает динамику среднего | ||
Е.П. 18.12.2009. | балла по предмету, вторая – динамику среднего балла по классу. | ||
5 | Сводная ведомость учета посещаемости. Этот отчет | Количество столбцов соответствует количеству учебных периодов | |
предназначен для классных руководителей и завучей. Он позволяет | (так, в одних классах может быть 4 четверти, в других – 2 | ||
просмотреть и сравнить посещаемость учеников одного класса за | полугодия). Учитываются только те классы, где преподается данный | ||
учебный период (четверть, триместр, полугодие или за весь год). | предмет. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
В таблице указываются пропуски и целых учебных дней, и отдельных | 17 | Средний балл учителя. Данный отчет вычисляется только по | |
уроков; также показано, сколько уроков и дней из общего числа | итоговым отметкам. Отчет вычисляет уровень успеваемости класса | ||
было пропущено по уважительной причине (сводный отчет в классном | по всем предметам, преподаваемым конкретным учителем. Этот | ||
журнале по посещаемости). Копылова Е.П. 18.12.2009. | уровень сравнивается со средним баллом класса по всем предметам, | ||
6 | Отчет классного руководителя за учебный период. Данный отчет | т.е. общим уровнем учащихся в классе. Тем самым, можно выявить | |
позволяет увидеть списки учащихся в конкретном классе в | успешность работы данного учителя. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
конкретном учебном периоде (или за весь учебный год) по группам: | 18 | Динамика среднего балла учителя. Данный отчет вычисляется | |
отличники, хорошисты, учащиеся с одной тройкой, с двумя и более | только по итоговым отметкам и позволяет проследить изменение | ||
тройками, неуспевающие, неаттестованные. Кроме того, внизу | уровня преподавания конкретного учителя. Средний балл по | ||
таблицы приводятся абсолютная успеваемость и качественная | предметам данного учителя сравнивается со средним баллом по | ||
успеваемость. Если вы выберете не весь учебный год или не первый | классу (т.е. по всем предметам). Для каждого класса выводится | ||
в году учебный период, то для сравнения вам будут выведены также | две диаграммы, одна из которых показывает динамику среднего | ||
данные по предыдущему учебному периоду. Копылова Е.П. | балла учителя, вторая – динамику среднего балла по классу. | ||
18.12.2009. | Количество столбцов соответствует количеству учебных периодов. | ||
7 | Итоги успеваемости класса за учебный период. В этом отчете | Копылова Е.П. 18.12.2009. | |
собрана наиболее полная информация об успеваемости учащихся | 19 | Отчет об успеваемости класса по предмету. Этот отчет дает | |
конкретного класса за выбранный учебный период. В качестве | возможность увидеть картину успеваемости класса по предмету за | ||
периода также могут выступать весь учебный год, экзамены и | выбранный интервал времени. В нем отражены все задания по | ||
итоговые оценки. Отчет выводит в виде таблицы оценки всех | предмету за выбранный интервал времени, оценки по ним, средние | ||
учеников по всем предметам, а также средний балл каждого | оценки по каждому заданию, а также процент качества знаний и | ||
ученика. Внизу таблицы приводятся процент качества знаний, | процент успеваемости. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
процент успеваемости и степень обученности учащихся (удобно для | 20 | Отчет о посещаемости класса. Данный отчет позволяет получить | |
классных руководителей при заполнении итоговых оценок в классном | картину посещаемости конкретного класса за месяц (для заполнения | ||
журнале или для выявления рейтинга учащихся). Копылова Е.П. | текущей посещаемости в конце классного журнала). Копылова Е.П. | ||
18.12.2009. | 18.12.2009. | ||
8 | Сводная ведомость успеваемости класса по среднему баллу. | 21 | Отчет об успеваемости ученика. Данный отчет дает возможность |
Копылова Е.П. 18.12.2009. | увидеть полные сведения об успеваемости конкретного ученика по | ||
9 | Сравнительный график успеваемости учеников класса за учебный | выбранному предмету с указанием названий тем, типа выполненного | |
год. Копылова Е.П. 18.12.2009. | задания и оценки, полученной за его выполнение. Внизу таблицы | ||
10 | Средний балл ученика. Данный отчет позволяет наглядно | будет посчитано общее количество заданий, число выполненных | |
сравнить успеваемость конкретного ученика по разным предметам со | заданий и средняя оценка за них. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
средней успеваемостью его класса, в табличном и графическом | 22 | Отчет об успеваемости и посещаемости ученика. Данный отчет | |
видах. Отчет показывает успеваемость ученика не только по | позволяет просмотреть сведения об успеваемости по всем предметам | ||
итоговым отметкам, но и по срезовым работам. Срезовые работы | вместе со сведениями о посещаемости. В таблице указано, за какое | ||
выделяются особым образом в Классном журнале. Средний балл | число, по какому предмету и какую оценку получил учащийся. Можно | ||
вычисляется по указанному временному диапазону, причем предмет | вывести отчет по каждому ученику отдельно или сразу по всем | ||
зафиксирован. Учитываются все итоговые отметки и/или отметки по | ученикам класса (для вклеивания в дневники). Копылова Е.П. | ||
срезовым работам, попавшие в указанный диапазон. Копылова Е.П. | 18.12.2009. | ||
18.12.2009. | 23 | Итоги успеваемости и качества знаний ученика. Данный отчет | |
11 | Динамика среднего балла ученика. Данный отчет позволяет | дает возможность увидеть результаты, которых добился ученик в | |
проследить, как изменялась успеваемость (средний балл) | процессе обучения по сравнению с другими учениками своего | ||
конкретного ученика по сравнению со средней успеваемостью его | класса, а также по сравнению с учениками из параллельных | ||
класса, в табличном и графическом видах. Отчет показывает | классов. Он выводится в простой и наглядной графической форме, | ||
успеваемость ученика не только по итоговым отметкам, но и по | где три столбца гистограммы для каждого месяца представляют | ||
срезовым работам. Средний балл вычисляется по всем предметам в | собой процент качества знаний самого учащегося, средний процент | ||
классе, в зафиксированный момент времени (итоговая | по классу и средний по параллели. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
отметка/срезовая работа). Копылова Е.П. 18.12.2009. | 24 | Предварительный отчет классного руководителя за учебный | |
12 | Табель успеваемости учащегося. В отчете отображаются оценки | период. Данный отчет позволяет автоматически разделить учащихся | |
по всем предметам за все учебные периоды. Также выводятся оценки | в конкретном классе на группы: текущие отличники, текущие | ||
за год, за экзамены и итоговые, если они уже выставлены (как в | потенциальные отличники, текущие хорошисты, текущие | ||
дневнике). Копылова Е.П. 18.12.2009. | потенциальные хорошисты, текущие неуспевающие. Кроме того, внизу | ||
13 | Сводный отчет классного руководителя. Итоги успеваемости по | таблицы приводятся абсолютная успеваемость и качественная | |
предмету за учебный период. Это отчет по итоговым оценкам. | успеваемость. Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
Является обобщенным вариантом "Отчета классного | 25 | Редактирование данных на родителей. Отчет об успеваемости и | |
руководителя за учебный период", позволяет получить | посещаемости для родителя в виде SMS. Этот отчёт позволяет: | ||
информацию об учащихся по всей параллели, по младшей, средней, | рассылать родителям на мобильные телефоны отчёты об успеваемости | ||
старшей ступени отдельно и по всей школе в целом, в заданном | и посещаемости детей (каждый родитель может получать информацию | ||
учебном периоде (или за весь учебный год) по группам: отличники, | только о своем ребёнке); рассылать родителям на мобильные | ||
хорошисты, учащиеся с одной тройкой, с двумя и более тройками, | телефоны произвольные текстовые сообщения (например, замечания, | ||
неуспевающие, неаттестованные. Кроме того, внизу таблицы | информацию о родительских собраниях, мероприятиях и др.). | ||
приводятся абсолютная успеваемость и качественная успеваемость. | Копылова Е.П. 18.12.2009. | ||
Это сводный отчет об успеваемости учащихся по конкретному | 26 | Информационное письмо для родителей. Этот отчет позволяет | |
предмету за выбранный учебный период. Может выводиться по | получить сводную статистику по оценкам и пропускам ребенка за | ||
отдельной параллели, ступени или по всей школе. В отчете | последнюю неделю и с начала учебного периода. | ||
подсчитываются показатели: процент качества знаний, процент | "Информационное письмо" - удобный способ оповещения | ||
успеваемости и степень обученности учащихся. Копылова Е.П. | родителей даже в случае, когда у них нет возможности входить в | ||
18.12.2009. | "АСУ РСО" через Интернет. (Предусмотрена возможность | ||
14 | Отчет учителя-предметника. Этот отчет предназначен | вывода в одном документе всех учащихся класса). Копылова Е.П. | |
специально для завучей, а также полезен учителям для | 18.12.2009. | ||
самоанализа. В нем представлена информация о том, в каких | 27 | Получение родителями сообщений системы АСУ РСО. Копылова | |
классах, какие предметы и в каких учебных периодах преподавал | Е.П. 18.12.2009. | ||
учитель, сколько учащихся было в эти периоды в классах, сколько | 28 | Доска объявлений. Копылова Е.П. 18.12.2009. | |
«Отчёты учителей» | Отчёты учителей.ppt |
«Электронный дневник» - Конкурсы, олимпиады, проекты и т.д. Библиотека художественной литературы, медиатека, словари, энциклопедии. Электронные дневники. 22. 20. 6. 2. Оценки за неделю. Родителю. 1. Страничка ученика. Для родителей. Зачем нужен электронный дневник? Выдача и получение домашних заданий.
«Электронные учебники в образовании» - Мобильные электронные устройства(МЭУ). Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральный институт развития образования. Субъекты РФ. Стоимость устройства для чтения электронных книг. Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. 2-3 кг.
«Создание электронного учебника» - Цель работы достигнута, задачи выполнены. Выводы. В результате апробации выяснилось, что гипотеза, высказанная в работе, полностью подтвердилась. Проведение опроса обучающихся. Активные методы обучения, приёмы активизации познавательной деятельности обучающихся. Предмет исследования: Актуальность темы исследования:
«Электронный журнал» - Рейтинг. Отчет за I триместр. Отчет по классу. Текущие оценки / Контроль. Посещение уроков. Задания на время карантина. Отчет за I триместр по предмету английский язык учителя Халдиной А.В. Тип оценки. Информация о классе: количество учащихся, классный руководитель. Контроль объема домашнего задания.
«Электронные учебники в Украине» - Сколько времени в день Ваш ребенок использовал электронный учебник дома? Результаты анкетирования. Существующие сегодня цветные e-Ink экраны - невысокой цветопередачи и недостаточно массовые. По сведениям компании Hanvon, не более 70тыс. Апробация в Украине. Большинство учителей поддерживает переход на электронные учебники.
«Учебники электронные» - На четвертом этапе. Принципы, которыми следует руководствоваться при создании электронного учебника. Электронный учебник необходим для самостоятельной работы учащихся при очном и, особенно, дистанционном обучении. На пятом этапе. Электронный учебник (ЭУ) — основное УЭИ, созданное на высоком научном и методическом уровне, полностью соответствующее федеральной составляющей дисциплины Государственного образовательного стандарта специальностей и направлений, определяемой дидактическими единицами стандарта и программой.