Тесты Скачать
презентацию
<<  ЕГЭ по информатике Виды теста  >>
Компьютерный ЕГЭ по информатике
Компьютерный ЕГЭ по информатике
Ответы на вопросы 1 и 2
Ответы на вопросы 1 и 2
Ответы на вопрос «Как этого достичь»
Ответы на вопрос «Как этого достичь»
Можно ли усилить требования ЕГЭ за счет его компьютеризации, оставляя
Можно ли усилить требования ЕГЭ за счет его компьютеризации, оставляя
Первые 5 задач:
Первые 5 задач:
С позиции преподавателя МГУ
С позиции преподавателя МГУ
Основная Причина низкой алгоритмической подготовки
Основная Причина низкой алгоритмической подготовки
Пример из повседневной жизни докладчика 10
Пример из повседневной жизни докладчика 10
Пример из повседневной жизни докладчика 10
Пример из повседневной жизни докладчика 10
Раздаточный материал - самостоятельная работа первокурсников мехмата
Раздаточный материал - самостоятельная работа первокурсников мехмата
Последняя задача – также входит в список из Кодификатора 2010 – на
Последняя задача – также входит в список из Кодификатора 2010 – на
Последняя задача – также входит в список из Кодификатора 2010 – на
Последняя задача – также входит в список из Кодификатора 2010 – на
Выводы и предложения
Выводы и предложения
Пример программы: минимум из 4-х чисел
Пример программы: минимум из 4-х чисел
Пример программы: минимум из 4-х чисел
Пример программы: минимум из 4-х чисел
Пример программы: сумма прогрессии
Пример программы: сумма прогрессии
Пример программы: сумма прогрессии
Пример программы: сумма прогрессии
Система КуМир разработана исходя из потребностей российской системы
Система КуМир разработана исходя из потребностей российской системы
Система КуМир нацелена на проведение эффективного практикума по
Система КуМир нацелена на проведение эффективного практикума по
Автоматическая проверка
Автоматическая проверка
Подготовка заданий для учащихся
Подготовка заданий для учащихся
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
Подготовка к ЕГЭ по информатике
КуМир может быть использован на любом количестве компьютеров в любых
КуМир может быть использован на любом количестве компьютеров в любых
КуМир может быть использован на любом количестве компьютеров в любых
КуМир может быть использован на любом количестве компьютеров в любых
Картинки из презентации «Подготовка к ЕГЭ по информатике» к уроку информатики на тему «Тесты»

Автор: . Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Подготовка к ЕГЭ по информатике.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 443 КБ.

Скачать презентацию

Подготовка к ЕГЭ по информатике

содержание презентации «Подготовка к ЕГЭ по информатике.ppt»
Сл Текст Сл Текст
1Компьютерный ЕГЭ по информатике. Анатолий Георгиевич 9x(x-a)(x-b)=0 Нотация – школьный алгоритмический язык. Пункт 2 –
Кушниренко зав. отделом учебной информатики НИИСИ РАН, доцент задание на дописывание аналогичного алгоритма (отведенное время
механико-математического факультета МГУ, agk_@mail.ru Чего мы – 5 минут) Всего в самостоятельной – 9 заданий; Желающие и плохо
хотим достичь Почему мы этого хотим достичь Как этого достичь. успевающие проверяют свои решения дома в системе КуМир.
2Ответы на вопросы 1 и 2. Чего хотим достичь? Мы хотим, чтобы 10Последняя задача – также входит в список из Кодификатора
хорошую оценку на ЕГЭ по информатике гарантировало 2010 – на решение отводится 10 минут (разбор у доски сразу после
систематическое решение большого обьема легких и средних задач; окончания – еще 10 минут).
Почему мы этого хотим? По утверждениям специалистов, в ближайшие 11Выводы и предложения. При решении задач ЕГЭ по
годы в России ожидается нехватка десятков тысяч ИТ специалистов. программированию разрешаем использовать: а) производственную
3Ответы на вопрос «Как этого достичь». Радикальное решение – среду программирования (Free Pascal) или б) учебную среду
возродить реальный сектор отечественной экономики; Паллиативное программирования (КуМир) 2) Для автоматизации практикума на
решение – усиливать требования ЕГЭ с тем, чтобы на ближайшие 5-8 школьном языке используем КуМир.
лет сохранить квалифицированную часть учительского корпуса. 12Пример программы: минимум из 4-х чисел.
4Можно ли усилить требования ЕГЭ за счет его компьютеризации, 13Пример программы: сумма прогрессии.
оставляя эти требования практически выполнимыми для реального 14Система КуМир разработана исходя из потребностей российской
учителя в реальной школе? Ответ: ДА! Извлечение из кодификатора системы образования. 1. Свободно распространяемая 2.
2010: Возможные алгоритмические задачи для подраздела 1.1 Многоплатформенная 3. Нулевые требования к ресурсам 4.
перечня требований к уровню подготовки выпускников, достижение Поддерживается российской академией наук 5. В числе
которых проверяется на едином государственном экзамене по разработчиков – авторы многих учебников и учебных пособий по
информатике и ИКТ (Кодификатор 2010 года). информатике.
5Первые 5 задач: Нахождение минимума и максимума двух, трех, 15Система КуМир нацелена на проведение эффективного практикума
четырех данных чисел без использования массивов и циклов. по основам алгоритмизации. 1. Простой язык, интегрированная
Нахождение всех корней заданного квадратного уравнения. Запись система. 2. Постоянная полная диагностика синтаксиса в процессе
натурального числа в позиционной системе с основанием меньшим редактирования программы. 3. Автоматическая трассировка
или равным 10. Обработка и преобразование такой записи числа. вычисляемых значений на полях программы в процессе выполнения.
Нахождение сумм, произведений элементов данной конечной числовой 4. Возможность автоматической проверки при самостоятельной
последовательности (или массива). работе.
6С позиции преподавателя МГУ. В последние годы в группе 1-го 16Автоматическая проверка. Используя систему КуМир, можно
курса мехмата МГУ из 25 человек в среднем 6-7 никогда ничего не существенно увеличить число и трудность задач, которые сможет
программировали; для всех остальных, за исключением 3-4 человек, решить школьник. И учитель столкнется с проблемой проверки
все задачи кодификатора являются творческими; в условиях решений. Времени на регулярную проверку педагог должен будет
неограниченного времени при разрешении записи на любом языке тратить больше. Решение проблемы - в подготовке заданий
программирования или на русском языке процент ошибочных решений практикума средствами КуМира.
от 20% до 50%. 17Подготовка заданий для учащихся. В "учительском"
7Основная Причина низкой алгоритмической подготовки. режиме КуМира при редактировании программы можно делать
Отсутствие условий, инструментов и стимулов для проведения невидимыми или неизменяемыми некоторые строки. КуМир позволяет
интенсивного практикума по алгоритмизации с высокой создать файл-задание, скомпонованное из шаблона-заготовки
производительностью ученика и учителя ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ – программы, которую нужно дописать и блока (алгоритма)
КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ ЕГЭ ПОМОЖЕТ ТАКИЕ УСЛОВИЯ, ИНСТРУМЕНТЫ И СТИМУЛЫ тестирования. При этом учитель обычно делает блок тестирования
СОЗДАТЬ! Ключ к успеху - повышение производительности труда невидимым для ученика.
школьника и учителя. 18
8Пример из повседневной жизни докладчика 10.09.2009 – рабочие 19
тетради (раздаточный материал). 20КуМир может быть использован на любом количестве компьютеров
9Раздаточный материал - самостоятельная работа первокурсников в любых целях без получения каких-либо дополнительных
мехмата над конструкциями ветвления. Пункт 1 – изучение образца разрешений.
решения задачи по подсчету числа различных корней уравнения
«Подготовка к ЕГЭ по информатике» | Подготовка к ЕГЭ по информатике.ppt
http://900igr.net/kartinki/informatika/Podgotovka-k-EGE-po-informatike/Podgotovka-k-EGE-po-informatike.html
cсылка на страницу

Тесты

другие презентации о тестах

«Компьютерные тесты» - Варианты ответов автоматически перемешиваются случайным образом. Окно результатов. 5. Аналогично ввести текст второго вопроса и последующих. Организация компьютерного тестирования учащихся. Проектная деятельность учащихся. Выделите в списке тестов нужный тест и щелкните по кнопке Начать тестирование.

«Создание тестов» - Теперь любой желающий сможет участвовать в on-lain тесте. Просмотр результатов. Из контекстного меню выбираем Посмотреть, у кого есть доступ. Явления природы. Необходимые условия для работы с документами гугл. Смотреть проанализированные ответы сможет только администратор, создавший опрос, то есть вы.

«Составление тестов» - Нажмите на Лист3 и поочередно суммируйте ячейки, описанные в пунктах 15-16. Нажмите ОК. Нажмите «Сервис» - «Параметры» и сделайте как показано на схеме. 10. Потом закрывайте Microsoft Excel, сохраняя изменения. В появившемся окне выберите в местном документе Лист2. 13. Далее нажмите «Сервис» - «Макрос» - «Остановить запись».

«Задачи по информатике» - Поиск ошибок в последовательности действий. Отношение состоит из. Истинность и ложность высказывания. Выделение признаков предметов, узнавание предметов по заданным признакам. Построение отрицания высказываний. Схема (дерево) состава. Истинность и ложность высказываний. Программа 2 класса (34 ч). Логические рассуждения (10 ч).

«ЕГЭ по информатике» - Разработка компьютерных сред для тестирования. Переход на экзамен по информатике по стандартам 2004. ИТОГИ ЕГЭ-2006 Характеристика контрольных измерительных материалов экзамена 2006 г. Профильный стандарт. Практико-ориентированный и компетентностный подход. Изменение формы экзамена – перевод экзамена к приему на компьютере.

«Тесты по информатике» - Преимущества теста перед традиционными формами контроля знаний: Контрольно-измерительные материалы (КИМ). Находят среднюю подготволенность по каждой группе. Инструкции по проверке и оценке заданий со свободным развернутым ответом. В – требует самостоятельного выполнения задания и записи краткого ответа.

Урок

Информатика

126 тем
Картинки
Презентация: Подготовка к ЕГЭ по информатике | Тема: Тесты | Урок: Информатика | Вид: Картинки
900igr.net > Презентации по информатике > Тесты > Подготовка к ЕГЭ по информатике.ppt