Урок Вирусы |
Вирусы
Скачать презентацию |
||
<< Вирусы | Вирусы компьютерные >> |
Автор: CNITO. Чтобы познакомиться с картинкой полного размера, нажмите на её эскиз. Чтобы можно было использовать все картинки для урока информатики, скачайте бесплатно презентацию «Урок Вирусы.ppt» со всеми картинками в zip-архиве размером 77 КБ.
Скачать презентациюСл | Текст | Сл | Текст |
1 | Вирусы компьютера, человека, общества. (Что мешает нам жить | 3 | результаты исследований. |
и работать?). Петрозаводская общеобразовательная школа N 27. | 4 | Темы самостоятельных исследований: Вирусы компьютера. | |
(Презентация для педагогического совета школа). Автор учебного | Возникновение, виды, последствия, антивирусы. Вирусы человека. | ||
проекта для учащихся 9 класса: Учитель информатики Уськина Ольга | Признаки, профилактика. Вирусы общества. Игромания. | ||
Валерьевна. | 5 | Этапы и сроки проведения проекта: Выбор тем исследований | |
2 | Основной вопрос:Что мешает нам жить и работать? Вопрос | школьников – 1 урок,15 минут. Формирование групп для проведения | |
учебной темы:Как вирусы влияют на нашу жизнь. Учебные | исследований – 1 урок,15 минут. Обсуждение плана работы групп – | ||
предметы:информатика, биология, анатомия, социология. | 1 урок, 20 минут. Самостоятельная работа групп по выполнению | ||
Участники:учащиеся 9-х классов. Информационные ресурсы:Интернет, | заданий – 2-3 уроки и внеурочное время. Подготовка школьниками | ||
учебная литература. | презентации о проделанной работе – 4-5-й уроки. Защита | ||
3 | Дидактика. Методика. Дидактические задачи:развитие | полученных результатов и выводов – 6-й урок. | |
самостоятельной познавательной деятельности по изучению | 6 | А вы знаете, что это за вирус и как он влияет на жизнь | |
вирусологии, навыков работы в команде. Методические | человека? Приглашаем к участию в проекте учителей других | ||
задачи:научить использовать вспомогательную учебную литературу, | предметов. | ||
для развития познавательной активности, научить кратко излагать | |||
«Урок Вирусы» | Урок Вирусы.ppt |
«Антивирусные программы» - Антивирусы ADinf & Cure Module. День № 3. День № ... Вычислительный центр РАН. План работ АДЭ на 2004 по выполнению задач, поставленных в Меморандуме. Ноябрь 2003 - $5m в фонд борьбы с вирусописателями. I. Нормативно-правовая деятельность. Неделя № …
«Безопасность в компьютерном классе» - Убедиться в наличии защитного заземления оборудования. На экранах не должно быть бликов и отражений светильников, окон и окружающих предметов. С разрешения учителя включить компьютер и проверить стабильность и четкость изображения на экранах. Частое моргание глазами. Затем направьте взгляд вдаль, стараясь увидеть максимально удаленные предметы.
«Вирусы компьютерные» - Положено начало вирусологии как науки. Сходство компьютерных и биологических вирусов. Способы профилактики. Социологический опрос. В 1892 году русский ученый Д. И. Ивановский описал табачную мозаику. Но для «биологических родственников» саморазмножение не главное свойство, как для компьютерных. Методы исследования.
«Компьютерная безопасность» - Общая схема оценивания угроз. 86. Проблемы реализации Изолированной программной среды. Команда «Изъять" – remove(?, x, y). Изолированность - монитор д.б. защищен от отслеживания и перехвата своей работы. Лекция 1.1. Содержание и основные понятия компьютерной безопасности. Сертификат ключа. Обеспе-чение цело-стно-сти ПО.
«Компьютерные преступления» - Компьютерные преступления. Правовая охрана программ и баз данных. Защита от несанкционированного доступа к информации. Несмотря на принятие ряда специфических мер, число подобных преступлений не уменьшается. Часто вмешательство наносит непоправимые имущественные потери. Защита информации. Понятие. Для защиты от несанкционированного доступа к данным, хранящимся на компьютере, используются пароли.
«Классификация вирусов» - 1. Воспользоваться готовой классификацией. 2. Создать собственную на основе существующих. Конечный список. Классификация вирусов. ? Intended-вирусы. Первоначальный список. Классификация вредоносных продуктов с точки зрения AVT Group. Нохрин Матвей Сергеевич ПС-194 AVT Group. Вопросы. Пути решения.